انطلاق دوري المدارس في البحر الأحمر بمشاركة 1507 طلاب (صور)
تاريخ النشر: 10th, November 2024 GMT
انطلق في مدينة الغردقة، اليوم الأحد، دوري مدارس محافظة البحر الأحمر بمشاركة 1507 طلاب ممثلين لجميع المراحل التعليمية، بحضور هشام منير وكيل وزارة التربية والتعليم، وعدد من قيادات المحافظة.
دوري مدارس البحر الأحمروأوضحت مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر، أن فعاليات دوري مدارس البحر الأحمر، شارك فيها 1507 طلاب من مدارس الغردقة، وتستمر المنافسات لمدة أسبوعين بنظام «الكأس» بهدف إفراز مواهب رياضية بين الطلاب.
وأكدت مديرية التربية والتعليم، قوة الفرق المشاركة والتنظيم، حيث تتواجد نخبة من الرياضيين المكتشفين، موضحة أن الدوري سيكون نقطة انطلاقة لبعض اللاعبين للاحتراف وتحقيق أحلامهم.
الانطلاق لعالم الاحترافوذكر هشام منير وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحر الأحمر لـ«الوطن»، أهمية دوري الطلاب لما له من تأثير إيجابي لحثهم على ممارسة الرياضة والانطلاق لعالم الاحتراف.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: البحر الأحمر دوري مدارس التربیة والتعلیم البحر الأحمر
إقرأ أيضاً:
"التربية والتعليم" و"سبيس 42" تطلقان مبادرة لطلبة المدارس
أعلنت "سبيس 42"، الشركة الإماراتية الرائدة في مجال تكنولوجيا الفضاء المدعومة بالذكاء الاصطناعي مع حضور عالمي ملموس، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، اليوم الإثنين، عن إطلاق مبادرة تعليمية لتوعية وتثقيف الجيل القادم من العلماء والمهندسين والمتخصصين في علوم الفضاء، تزامناً مع بدء الاستعدادات النهائية لإطلاق قمرها الصناعي من الجيل الجديد "الثريا 4".
تشمل المبادرة تنظيم زيارات ميدانية لطلبة المدارس الحكومية في الإمارات إلى المراكز التابعة لشركة "الياه سات" للخدمات الفضائية في جميع أنحاء الدولة.
وتعتبر المبادرة جزءاً من حملة تعريفية، تستبق الإطلاق المرتقب للقمر الصناعي "الثريا 4" تحت شعار "عالم واحد، واتصال دائم"، تهدف إلى تعزيز المشاركة في العلوم من خلال تجارب التعليم العملي التي تتوافق مع مناهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في دولة الإمارات العربية المتحدة.
وقال علي الهاشمي، الرئيس التنفيذي للياه سات للخدمات الفضائية التابعة لشركة "سبيس 42"، إن التعاون مع وزارة التربية والتعليم يأتي مع اقتراب إطلاق القمر الصناعي من الجيل الجديد، حيث تأتي المبادرة في إطار الالتزام برعاية الجيل الجديد من العلماء الشباب ودعم استراتيجية الفضاء الوطنية لدولة الإمارات العربية المتحدة لعام 2030.
وأضاف أن هذه المبادرة تعكس التزام "سبيس 42" الراسخ بتشجيع وتوفير فرص التعليم العملي وتعزيز وتأهيل الجيل القادم من المبتكرين والقادة في هذا القطاع الحيوي.
وقال إنه "مع دخول مرحلة جديدة في استراتيجية النمو التابعة لشركة سبيس 42 عبر الإطلاق المرتقب للقمر الصناعي الجديد، تؤكد برامجنا التعليمية وشراكاتنا مع القطاع التعليمي ومبادراتنا للتواصل المجتمعي، أن سبيس 42 لا تتقدم فقط في مجال تكنولوجيا الأقمار الصناعية، ولكنها تلعب أيضاً دوراً حيوياً في سياق الجهود الرامية إلى وضع مستقبل تكنولوجيا الفضاء في أيدٍ قادرة ومتحمسة وخبيرة".
وتتضمن الحملة العديد من الأنشطة والفعاليات بما في ذلك الجولات المدرسية في مراكز الياه سات للخدمات الفضائية، حيث يكون بمقدور الطلبة الاطلاع على عمليات مركز التحكم بالأقمار الصناعية، والتفاعل مع المهندسين، والتعرف على التفاصيل الدقيقة المتعلقة بتكنولوجيا الأقمار الصناعية، إلى جانب ورش العمل التفاعلية، والعروض التقديمية التعليمية، وجلسات الأسئلة والأجوبة، مع إمكانية مشاركة الشباب افتراضيا في حدث إطلاق القمر الصناعي.
وأكد سليمان الكعبي المدير التنفيذي لقطاع جودة الحياة الطلابية، حرص وزارة التربية والتعليم على إشراك الطلبة في مختلف المجالات الريادية التي تحظى بأولوية كبيرة ضمن رؤية دولة الإمارات، خاصة في مجال علوم الفضاء وما يرتبط به من تقنيات، مثمنا حرص سبيس 42 على إفراد مساحة لطلبة المدارس الحكومية ليكونوا أحد محاور تركيز هذه المبادرة، وجزءا أساسيا من مشاريعها المستقبلية.
وبيّن أن الوزارة تعمل على تمكين الطلبة في مختلف المراحل التعليمية وإعدادهم ليقودوا مختلف القطاعات الحيوية في الدولة مستقبلاً، مشيراً إلى أن التعاون مع سبيس42 سيسهم في تعزيز معارف الطلبة في مجالات العلوم المتقدمة من خلال تعريفهم بالأثر الفعلي لأنشطة الشركة ومشاريعها، بالإضافة إلى دورها المحوري في تشكيل مستقبل تكنولوجيا الفضاء.
وأوضح أن المبادرة التي تقوم عليها سبيس 42 ستسهم في ترسيخ إنجازات الدولة في مجالات الفضاء لدى الطلبة عبر مشاركتهم في برامج الزيارات المقررة لعدد من مراكز الشركة.
يذكر أن هذه المبادرة توفر لطلبة المدارس المٌشاركِة فرصة ثمينة للتطبيق العملي لما تعلموه في الفصول الدراسية.
وتهدف الحملة إلى إلهام الطلبة من خلال إعطائهم لمحة عن المسارات المهنية المحتملة في مجال تكنولوجيا الفضاء، وتحفيزهم على مواصلة الدراسة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، كما تسعى إلى ربط الطلبة بإنجازات الدولة في مجال استكشاف الفضاء والتكنولوجيا، ما يعزز فهمهم لدورهم في السياق العالمي.