وزارة التعليم تقدم تقريرا حول جهودها لتقديم خدمة مميزة للطلاب الفلسطينيين
تاريخ النشر: 10th, November 2024 GMT
قدمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تقريرا حول الجهود المقدمة من الوزارة للطلاب الفلسطينيين، في إطار حرصها على تقديم خدمة مميزة للطلاب الفلسطينيين وذلك من خلال تقديم التيسيرات لهؤلاء الطلاب من أجل تسهيل قبولهم وتسجيلهم بالمدارس المصرية.
جاء ذلك خلال أعمال الدورة 108 للجنة البرامج التعليمية الموجهة إلى الطلبة العرب في الأراضي العربية المحتلة، والتي انطلقت اليوم بمقر الأمانة العامة لجامعة الدول العربية وتستمر ٥ ايام، برئاسة وكيل مساعد وزارة التربية والتعليم العالي في فلسطين الدكتور أيوب عليان، وبمشاركة قطاع فلسطين بالأمانة العامة الذي مثله الدكتور محمد شقورة مسؤول قسم التنمية بالقطاع.
وذكر التقرير أن إجمالي عدد الطلاب الوافدين واللاجئين بالمدارس المصرية يبلغ 93593 طالبا وطالبة، منهم 42460 طالباً بالمدارس الحكومية.
وأشار الى ان عدد الطلاب الفلسطينيين المقيدين بالمدارس المصرية 3244 طالباً وطالبة منهم 2069 بالمدارس الحكومية.
ونوه التقرير الى ان الوزارة تقوم من خلال إدارة الطلاب الوافدين برعاية الطلاب الفلسطينيين اجتماعياً وثقافياً من خلال إدارة الرعاية الاجتماعية للطلاب الوافدين وذلك بإقامة المسابقات في العلوم والفنون والآداب ففي العام الدراسي السابق 2024/2023 فاز 41 طالبا وافدا من بينهم 11 طالبا فلسطينيا، وتم توزيع الجوائز عليهم.
وأشار التقرير الى ان الإدارة تقيم عدة رحلات مجانية شاملة التغذية والانتقالات وكافة الرسوم للطلاب الوافدين (ثقافية - علمية ترفيهية - سياحية).
وتابع التقرير انه في اطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تقديم خدمة مميزة للطلاب الوافدين وخاصة الطلاب الفلسطينيين، فقد قامت بتعزيز المناهج التعليمية بمواد ذات علاقة بتاريخ فلسطين ومدينة القدس المحتلة لدعم التعليم بدولة فلسطين ولدعم الفلسطنيين المقيمين بجمهورية مصر العربية، فقد تم تدعيم بعض المناهج وخاصة اللغة العربية بالدروس التي تشرح القضية الفلسطينية، وعلى سبيل المثال فقد تم إضافة درس بعنوان القدس مدينة عربية اسلامية وتضمن شرح وتفصيل التاريخ مدينة القدس زهرة المدائن وأهميتها للعرب والمسلمين، وتوضيحاً لاكاذيب اليهود وادعاءاتهم الباطلة.
وتابع التقرير ان مناهج الدراسات الاجتماعية (التاريخ - الجغرافيا) تضمنت مواد علمية تخص القضية الفلسطينية.
وابرز انه حرصاً من الوزارة على زيادة الوعى لدى الطلاب المصريين والفلسطينيين معاً المقيمين على أرضها، ومواصلة التذكير بالقضية الفلسطينية ودعم الهوية، تقوم الإدارة المركزية لتطوير المناهج على الاضافة والتحديث المستمر للمناهج التعليمية وتدعيمها بكل ما يتعلق بالقضية الفلسطينية والحق الفلسطيني.
اقرأ أيضاًبتكلفة 113 مليون جنيه.. وزارة التعليم العالي تُدعم جامعة سوهاج بـ 3560 كمبيوتر
وزارة التعليم تستعرض الخدمات المقدمة لطلاب نظام الدمج التعليمي
وزارة التعليم تشدد على تطبيق الغياب والحضور اليومي للطلاب
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الأراضي العربية المحتلة الأمانة العامة لجامعة الدول العربية الطلاب الفلسطينيين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وزارة التعليم وزارة التعلیم
إقرأ أيضاً:
التعليم: معلمو التربية الرياضية قادرون على الإبداع.. وأكاديميات رياضية بالمدارس قريباً|صور
قالت الدكتورة منى مصطفى يحيى مستشارة التربية الرياضية والعسكرية بوزارة التربية والتعليم أن الدولة المصرية تبذل جهودًا كبيرة لتطوير التعليم وإعداد المعلم ومناهج متطورة تتكامل معًا لتمكن الطالب من امتلاك المعرفة وتطوير مهاراته وقدراته، مشيرة إلى أن وزارة التربية والتعليم قامت بوضع مناهج حديثة للتربية الرياضية بداية من رياض الأطفال حتي الصف الأول الإعدادي وذلك وفق معايير ومؤشرات ونواتج تعلم مستهدفة بشكل متدرج و تكاملي.. وذلك في ضوء توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بجعل مادة التربية الرياضية مادة أساسية بالمدارس تم استحداث قرارات وزارية جديدة لإتاحة ممارسة حصة التربية الرياضية لجميع التلاميذ بالمدارس المصرية، مشيرة إلى أن بالرياضة نعد ونبني المواطن للمستقبل الذي هو أساس التنمية المستدامة والأمن القومي، وقامت باستعراض مناهج التربية الرياضية وتدريب معلمي التربية الرياضية علي تنفيذها بحصة التربية الرياضية مؤكدة أن المعلمين قادرين دائمًا على الإبداع في تنفيذ مناهج التربية الرياضية والأنشطة الرياضية داخل المدارس مشيرة إلى أن حصة التربية الرياضية ضرورة وتساعد على التنمية الشاملة للتلاميذ والوقاية من الانحرافات والتشوهات القومية والأمراض السارية،
وأضافت الدكتورة منى يحيى: نحن في فترة ذهبية للرياضة المصرية فلدينا رئيس جمهورية له نظرة استشراقية يعي أهمية ممارسة المواطن للرياضة وتأثيرها في الاقتصاد المصري والتنمية.
ومع انطلاق مبادرة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية " بداية جديدة لبناء الإنسان المصري " تابعت مستشارة التربية الرياضية أن هناك مكتسبات كثيرة للرياضة المصرية ولمعلمي التربية الرياضية فقد أصبحت مادة التربية الرياضية مادة أساسية بالمدارس والجامعات المصرية، وبرامج لاكتشاف ورعاية الموهوبين رياضيًا .
جاء ذلك خلال الملتقى المهني لموجهي ومعلمي التربية الرياضية وعلاقته بالتنمية المستدامة للدولة المصرية والذي عقد بقاعة المدينة الشبابية بمدينة شرم الشيخ علي هامش انطلاق دوري كابيتال للمدارس الرياضية بحضور عادل عتلم وكيل مديرية التربية والتعليم بجنوب سيناء ووليد جعفر الموجه العام وموجهي ومعلمي التربية الرياضية بتعليم جنوب سيناء .
وناقشت مستشارة التربية الرياضية بوزارة التربية والتعليم في حوار مفتوح طرق تدريس المناهج الحديثة للتربية الرياضية لجميع المراحل التعليمية وكيفية توفير الأدوات الرياضية الأساسية والبديلة بالمدارس وكيفية وضع التقييمات للتلاميذ والاختبارات العملية والنظرية الشهرية ونصف العام وآخره ، وكيفية قياس اختبارات اللياقة البدنية والصحية لدي التلاميذ، وأيضًا كيفية إعداد المذكرات المالية بما يحتاجونه من أدوات من موازنة المديرية والإدارات التعليمية ومجلس الأمناء.
وأكدت على دور الموجه العام والموجهين في تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلم التربية الرياضية، وتدريبه علي العلوم الرياضية والتكنولوجية المستحدثة .
وكشفت مستشارة التربية: نسعى إلى وجود مدارس جاذبة تطبق الأكاديميات الرياضية داخل المدارس بعد انتهاء اليوم الدراسي والذي صدر قرار لائحة تنفيذها لتكون المدارس نوادي للتلاميذ بعد انتهاء اليوم الدراسي فنحن نسعي لإعداد أجيال تتمتع بالصحة واللياقة البدنية والذهنية ، بالإضافة الي برامج تدريبية متخصصة استحدثت لأول مرة لمعلم التربية الرياضية بأكاديمية المعلم لتنمية وتطوير الأداء بشكل مهني
وختام الملتقي الذي حضره موجهو ومعلمو التربية الرياضية علي مستوي محافظة جنوب سيناء بأن الرياضة أمن قومي وأمل والتنمية نبني الوطن ، وقد تم منح الموجهين والمعلمين شهادات تقدير .