دون استثناء.. مدير «تعليم القليوبية»: تطبيق مبدأ الثواب والعقاب لتحقيق الانضباط
تاريخ النشر: 10th, November 2024 GMT
أكد مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، أنه تقرر تطبيق مبدأ الثواب والعقاب على الجميع دون استثناء لتحقيق الانضباط بالعملية التعليمية والصالح العام للطلاب.
جاء ذلك خلال زيارته لمدرستين من مدارس إدارة بنها التعليمية شملت مدرسة جمال الدين الأفغاني الإبتدائية و15 مايو الإعدادية بنات وشارك الطلاب طابور الصباح وشدد على الالتزام بالحضور والانصراف والنظافة بشكل عام .
كما تفقد الفصول الدراسية وحجرات الأنشطة والمعامل وشدّد على ضرورة المتابعة الجيدة للفصول التعليمية وضرورة متابعة الطلاب أولاً بأول للوقوف على المستوى التعليمى والثقافى.
ووجه مدير تعليم القليوبية بممارسة الأنشطة الطلابية مشدداً على الرقابة والسيطرة على أمن بوابة المدرسة لضمان سلامة التلاميذ عند الدخول والخروج وحتى مغادرة جميع التلاميذ المدرسة والتأكيد على توزيع الإشراف اليومي على جميع أدوار المبنى وفناء المدرسة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: القليوبية مديرية التربية والتعليم بالقليوبية التربية والتعليم بالقليوبية التعليم بالقليوبية
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم : مدير المدرسة الناجح يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مديرى المدارس هم القادة الأساسيون داخل المؤسسة التعليمية
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هم مديرى المدارس يملكون آليات الإدارة من خلال الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لضمان تحقيق الانضباط داخل المدار
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدير القوى الناجح هو من يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط والنظام بحزم؛ لتحقيق بيئة تعليمية مستقرة داخل المدرسة.
وكان قد عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً مع ٣٧٣ معلما من السادة المرشحين للالتحاق بالدورة الثانية ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ وذلك للاستماع إلى رؤاهم ومناقشة مقترحاتهم لأحداث التطوير المنشود خلال المرحلة المقبلة.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
وتناول اللقاء التحديات التي تواجه المعلمين ومديري المدارس واستمع لمقترحاتهم حول الحلول لمختلف المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية، كما تمت مناقشة العديد من الموضوعات ومنها تطوير الأداء التعليمي لطلاب الدمج، وتدريب المعلمين، وتطوير المبنى المدرسى، وتحقيق الاستفادة المثلي من معلمي الحصة، وتطوير لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى والأنشطة المدرسية، وتأسيس نظام إلكتروني موحد للمعلمين، فضلا عن البنية التكنولوجية بالمدارس، ومستوى القرائية والحساب بالمدارس.
وخلال اللقاء أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة اتخذت عدة إجراءات لجذب الطلاب للحضور بالمدارس
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه من أبرز هذه الاجراءات :
تطبيق نظام أعمال السنة تطبيق نظام التقييماتتفعيل الواجبات المدرسيةتفعيل الاهتمام بكراسة الحصةوشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن تطبيق هذه الاجراءات ، يتماشى مع معايير التعليم الدولية فى مختلف دول العالم.
خبير إسرائيلي: الشرع مستعد للتعاون مع إسرائيل بشرط واحد