اختلال عجلة القيادة.. تفاصيل إصابة 5 طلاب إثر انقلاب أتوبيس مدرسة في أكتوبر
تاريخ النشر: 10th, November 2024 GMT
تباشر النيابة العامة، التحقيق في انقلاب أتوبيس، ينقل عددا من الطلاب بمدينة 6 أكتوبر، مما أسفر عن إصابة 5 طلاب، و3 من المشرفين، وتبين أن عجلة القيادة اختلت من يد السائق، مما أدى لانحراف الأتوبيس عن الطريق، وتعرضه للانقلاب على جانبه.
إصابة عدد من الطلاب
كانت بداية الواقعة بتلقي الأجهزة الأمنية بمديرية أمن الجيزة، إشارة من غرفة عمليات النجدة مفادها ورود بلاغ بانقلاب أتوبيس طلاب أعلى الكوبري المؤدي إلى المنطقة الصناعية الثانية، وطريق الضبعة بالقرب صينية الواحات، ووجود مصابين، وعلى الفور انتقلت قوة أمنية إلى مكان البلاغ مدعومين بسيارات الإسعاف.
نقل مصابين حادث انقلاب أتوبيس مدارس للمستشفى
وبالفحص تبين أن الأتوبيس يقل عدد من الطلاب بـ المدرسة الألمانية الكائنة بالحي الخامس، وأسفر الحادث عن إصابة 5 طلاب بكسور وكدمات وجروح متفرقة بالجسد، وتم نقل المصابين إلى المستشفى لتلقي العلاج اللازم.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الأجهزة الأمنية بمديرية أمن الجيزة انقلاب أتوبيس مدرسة المنطقة الصناعية تباشر النيابة العامة بمدينة 6 أكتوبر كسور وكدمات مدينة 6 أكتوبر
إقرأ أيضاً:
إصابات بسلاح أبيض.. الداخلية تكشف تفاصيل مشاجرة طلاب داخل مدرسة بدار السلام
كشفت أجهزة وزارة الداخلية ملابسات تداول مقطع فيديو عبر مواقع التواصل الإجتماعى، يتضمن اقتحام بعض الأشخاص لإحدى المدارس بمنطقة دارالسلام بالقاهرة وبحوزتهم أسلحة بيضاء والتعدى على أحد الطلاب والمدرسين، ثم لاذوا بالفرار.
تزامنا مع احتفالات عيد الشرطة.. افتتاح وحدة مرور إلكترونية بالعاصمة الإداريةادعاء بـ 40 ألف جنيه.. تفاصيل أولى جلسات محاكمة المخرج محمد سامي
وبالفحص تبين ورود بلاغ لقسم شرطة دارالسلام بمديرية أمن القاهرة بنشوب مشاجرة بين كلٍ من طرف أول: (طالب بالمدرسة محل الواقعة "مصاب بسحجة وكدمة") وطرف ثان: (طالبين بذات المدرسة "أحدهما مصاب بجرح في الوجه" و2 آخرين) داخل المدرسة المشار إليها نتيجة مشادة كلامية بين الطرف الأول وأحد أفراد الطرف الثانى قام على إثرها الأخير بالإستعانة بالآخرين والدلوف للمدرسة والتعدى على بعضهم البعض ونتج عن ذلك الإصابات المنوه عنها.
وتم ضبط طرفى المشاجرة وبحوزة الطرف الثانى ( سلاح أبيض – 3 عصا خشبية) المستخدمة فى الواقعة.
وتم إتخاذ الإجراءات القانونية.