مكتبة مصر العامة بالإسماعيلية تنظم يومًا ثقافيًّا بمدرسة جمال الدين الأفغاني
تاريخ النشر: 9th, November 2024 GMT
نظمت مكتبة مصر العامة بالإسماعيلية،يومًا ثقافيًّا مميزًا، بالتعاون مع مدرسة جمال الدين الأفغاني الابتدائية، لتعريف الطلاب بأنشطة المكتبة وخدماتها المتنوعة، وذلك في إطار المبادرة الرئاسية "بداية" والتي تهدف إلى بناء الإنسان وتنمية قدراته.
وصرحت أمل رجب مدير مكتبة مصر العامة، أنه تم تقديم برنامج ثري للأطفال، اشتمل على أنشطة تفاعلية لتنمية المهارات، حيث استمتعوا بالألعاب التعليمية والتلوين الحر، كما استمعوا لندوتان تثقيفيتان، الأولى حول "العصا البيضاء" وطرق التعامل مع مستخدميها، قدمها عشري محمد من قسم ذوي الاحتياجات الخاصة
وتناولت الندوة الثانية موضوع التنمر وأضراره، ومرض السعار وكيفية الوقاية منه، بإشراف نسرين أبوزيد.
واختتمت الفعالية بجلسة قراءة حرة، حيث استمتع الطلاب بالكتب وسط أجواء محفزة للإبداع والاطلاع، في خطوة تعكس دعم مصر جالمستمر لبناء جيل واع ومبدع.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المبادرة الرئاسية بداية مكتبة مصر العامة يوم ثقافي مدرسة الابتدائية بوابة الوفد الإلكترونية
إقرأ أيضاً:
الخميس.. مكتبة الأطفال العامة تختتم برنامج "معرفة" بمسرحية "أصابع جميل"
مسقط- الرؤية
تستضيف مكتبة الأطفال العامة العرض المسرحي "أصابع جميل" من تقديم فرقة مسرح الدن للثقافة والفن، وذلك ضمن الفعالية الختامية لبرنامج "معرفة" في موسمه السادس، المدعوم من شركة بي بي عمان.
المسرحية من تأليف وإخراج الفنان أسعد السيابي وتركز على قضية التنمر، بهدف توعية الأطفال والمجتمع حول تأثيره وأهمية معالجته.
ويتميز العرض بمشاركة مجموعة من الأطفال الموهوبين الذين يجسدون شخصيات القصة، مما يضيف بُعدًا واقعيًا ويجعلها أقرب لعالم الأطفال.
ويسعى "أصابع جميل" لتقديم رسالة توعوية تبرز أهمية مكافحة التنمر وتعزيز قيم التعاون والتسامح بين الأطفال.
يشار إلى أن المسرحية عُرضت سابقًا في عدة مناسبات وحازت على جوائز متعددة، ما يعكس احترافية فرقة مسرح الدن وإسهامها في نشر المسرح الهادف. يأمل القائمون أن يترك العرض أثرًا إيجابيًا على الأطفال، محققًا دورًا فعّالًا في توعيتهم بأهمية التصدي للتنمر.
وسيُقام العرض في مكتبة الأطفال العامة بتاريخ 14 نوفمبر 2024، وسط توقعات بحضور كبير من الأطفال، أولياء الأمور، ومحبي الفن المسرحي، ليكون ختامًا مميزًا لموسم حافل من برنامج "معرفة"