قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إنّ الوزارة تعمل على وضع آليات مناسبة خلال الفترة المقبلة؛ لتوفير عمال النظافة والأمن في المدارس.

وبحث وزير التعليم، خلال اجتماعه مع 2700 مدير مدرسة من جميع محافظات الجمهورية، آليات عقد المدارس لقاءات دورية في أيام محددة مع أولياء الأمور على مدار العام الدراسي؛ لمتابعة مستوى أبنائهم الدراسي، وبحث أي مشكلات تخص الطلاب.

جهود الوزارة للارتقاء بالمعلمين

وتناول اللقاء استعراض جهود الوزارة للارتقاء بأوضاع المعلمين الاقتصادية، حيث أكد الوزير محمد عبد اللطيف على بذل الجهود كافة مع مختلف الجهات ذات الصلة لتحسين أوضاع المعلمين.

وشهد اللقاء نقاشًا مطولًا، استمع خلاله الوزير لمختلف المعوقات التي تواجه مديري المدارس منذ بداية العام الدراسي وطرح الحلول المناسبة لها.

انضباط العملية التعليمية

وأشاد مديرو المدارس بالجهود والآليات التي تم تنفيذها لضمان انضباط العملية التعليمية بالمدارس، كما ثمّنوا اللقاءات الدورية المتواصلة التي يحرص الوزير على عقدها مع مختلف أطراف المنظومة التعليمية لطرح المشاكل والتحديات وسبل حلها بآليات واقعية.

جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والدكتور رمضان محمد مساعد الوزير للتقويم ونظم الامتحانات، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجى والمتابعة، وشيرين حمدي مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، ومحمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، وخالد عبد الحكم رئيس الادارة المركزية لشؤون المديريات، والدكتور أكرم حسن رئيس الادارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة فاتن عزازى مدير المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، ووليد الفخرانى رئيس الادارة المركزية لتكنولوجيا التعليم، ونادية عبدالله المشرف على الإدارة المركزية لشئون المعلمين.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: أوضاع المعلم أولياء الأمور الإدارة المركزية الادارة المركزية التربية والتعليم الحلول المناسبة العام الدراسي العملية التعليمية القومى للبحوث آليات

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم: عودة أعمال السنة ساهمت في انتظام العملية الدراسية بالمدارس

أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن عودة أعمال السنة ساهمت في انتظام العملية الدراسية داخل المدارس، مشيرًا إلى أن إجمالي حضور الطلبة داخل المدارس على مستوى الجمهورية بلغ 85%.

الجلسة العامة لمجلس الشيوخ

وأشار خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، إلي أنه جرى توحيد التكليفات الطلابية على مستوى الجمهورية، لافتًا إلى أنه أصبح هناك واجب دراسي يومي وكراسة للفصل وتقييم أسبوعي، وهو أمر لا يتجزأ من أي عملية تعليمية في العالم.

وشدد على أن الوزارة ليست ضد اللغة الأجنبية الثانية، لافتًا إلى وجود مدارس متخصصة للتعليم الألماني: «لم نلغ دراسة اللغة الثانية، لكن المشكلة أن دراستها ستستغرق أكثر من 100 ساعة دراسة في العام الواحد، مما يؤثر على باقي المواد الأساسية».

إعادة هيكلة المرحلة الثانوية

وتابع وزير التربية والتعليم: «نفس الأمر ينطبق على مادتي علم النفس والفلسفة، إذ يجري تدريسهما لطلاب الصف الأول الثانوي، ويجب أن تُدرس مادة الفلسفة لطلاب العلمي والأدبي في المرحلة الثانوية»، مشددا على ضرورة إعادة هيكلة المرحلة الثانوية، خاصة أنه قد مر عليها نحو 50 عاما.

مقالات مشابهة

  • وزير الإسكان: نعمل على تذليل العقبات التي تواجه المستثمرين السعوديين
  • وزير التعليم يعلن تجهيز قانون مزاولة المهنة وعرضه على البرلمان قريبا
  • ميداوي وزير التعليم العالي : لن أحدث القطيعة مع إصلاحات الوزير السابق
  • وزير التعليم: عودة أعمال السنة ساهمت في انتظام العملية الدراسية بالمدارس
  • وزير التعليم: نسبة حضور الطلاب بالمدارس تبلغ حاليا نحو 85%
  • رئيس الادارة المركزية لشئون المديريات بوزارة التعليم يتابع العملية التعليمية بمدارس الدقهلية
  • كانوا بيشوفوه في التليفزيون|«أمهات مصر»: لقاءات وزير التعليم بمديري المدارس أعادت هيبتهم
  • للاطمئنان على سير العملية التعليمية.. مدير التعليم بأسيوط يتفقد عدداً من المدارس بمركز القوصية
  • وزير التعليم يجري جولات مفاجئة لعدة مدارس بمنطقة المرج
  • بآليات مناسبة|التعليم تستعد لتوفير عمال نظافة وأمن في المدارس