البرازيلية لورينا: «عالمية الجوجيتسو» وضعتني على الطريق الصحيح
تاريخ النشر: 9th, November 2024 GMT
أبوظبي (وام)
أصرت البرازيلية لورينا باستوس ابنة الـ«11 عاماً»، ورغم صغر عمرها على المشاركة في منافسات بطولة أبوظبي لمحترفي الجوجيتسو طبقاً لقواعد استكمال مشوار المنحة الدراسية التي وفرتها لها بلادها والتي تشترط المشاركة في بطولات دولية قوية.
وقالت «لورينا»، في تصريحات لها، إنه من ضمن قواعد وشروط استكمال المنحة الدراسية التي حصلت عليها من مدينة ريو دي جانيرو، حيث أسكن في إحدى القرى التابعة لهذه المدينة أن أشارك في عدة بطولات خارجية، وبالفعل شاركت في بطولتين، وكان اختياري الثالث عالمية أبوظبي للجوجيتسو لما لها من سمعة ومكانة مرموقة لدى الجميع.
وأضافت: بدأت ممارسة الجوجيتسو قبل عام و3 أشهر فقط، ومع دخول هذه اللعبة لم تتوقع أن تواصل مسيرتها والتواجد في أبوظبي، وعبرت عن انبهارها بالمنافسات واللاعبين والأبطال، ووصفت كل شيء هنا في أبوظبي بأنه ملهم للغاية.
وأوضحت لورينا التي تشارك في منافسات الناشئين وزن 48 كجم أن الجوجيتسو أصبحت مصدر إلهام لها في دراستها وحياتها وليس مجرد لعبة تشارك فيها ضمن شروط وقواعد المنحة الدراسية، وقالت: أعتقد أن البداية الصحيحة الحقيقية ستكون من أبوظبي التي جئت إليها بصحبة والدي الذي أصر على الحضور معها نظراً للسمعة الطيبة للبطولة؛ كونها أكبر وأهم بطولة في العالم ومصدر إلهام ودعم للاعبين الصاعدين والنجوم أيضاً.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: الجو جيتسو بطولة أبوظبي العالمية لمحترفي الجو جيتسو اتحاد الجوجيتسو
إقرأ أيضاً:
أبوظبي.. 5 شروط ومعايير للقبول في برنامج البعثات الدراسية الخارجية
أبوظبي: شيخة النقبي
حددت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي خمسة شروط ومعايير للقبول في برنامج البعثات الدراسية الخارجية «خطوة»، لافتة إلى أنه تم فتح باب التسجيل للطلاب خلال سبتمبر/ أيلول الماضي، ويستمر حتى ديسمبر/ كانون الأول المقبل، على أن يتم الإعلان عن أسماء المقبولين خلال إبريل/ نيسان 2025.
وأكدت الدائرة على موقعها الإلكتروني، أن برنامج البعثات الدراسية «خطوة»، يمنح الطلبة فرصة جديدة لتحقيق إنجازات أكاديمية وشخصية متقدمة في مجموعة واسعة من المجالات الأكاديمية، في 48 كلية مجتمعية ودولية، وتشمل 77 تخصصاً.
وأوضحت أن شروط ومعايير للقبول في البرنامج هي: أن يكون من مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة، وأن يكون حاصلاً على معدل 60% في الصف 11 و12، وأن يكون حاصلاً على درجة 3.5 على الأقل في اختبار الآيلتس في السنتين الماضيتين، وأن تكون لديه شهادة/خطاب استكمال الخدمة الوطنية (للطلبة الذكور)، وأن يكون على استعداد تام للالتزام بالإقامة مع عائلة حسب متطلبات البرنامج.
وأضافت أن برنامج خطوة (2+2) أو (1+3) الممول بالكامل، يمنح فرصة الدراسة لمدة سنتين في كلية مجتمعية بالولايات المتحدة الأمريكية أو كندا وتحصيل ساعات دراسية معتمدة، تليها سنتان أخريان في إحدى الجامعات الدولية للحصول بعدها على الشهادة الجامعية، أما بالنسبة لأستراليا ونيوزيلندا، فيمكن الالتحاق ببرنامج تأسيسي لمدة عام واحد، تليها ثلاث سنوات في إحدى الجامعات الدولية للتمكن من الحصول على الشهادة الجامعية، كما تقدم الدائرة فرصة الالتحاق ببرنامج اللغة الإنجليزية كلغة ثانية «ESL» في الخارج لمدة تصل إلى سنة إذا تطلب الأمر.
وحول الامتيازات التي يكتسبها الطلاب خلال البعثات الدراسية، حددت الدائرة ست مزايا وهي: تحسين اللغة الإنجليزية وتوسيع آفاق الثقافة عبر خيار الإقامة مع عائلة، وتوفير مجموعة واسعة من التخصصات الدراسية التي تتماشى مع فرص السوق، وجلسات فردية مع مرشدين متخصصين لإعداد الطالب وتعريفه بالمحطات الأساسية طوال الرحلة التعليمية، والوصول إلى شبكة خريجي وطلبة البرنامج، والحصول على الدعم المباشر عبر خدمة الخط الساخن المتاح 24/7، والإرشاد المهني تحضيراً للعمل.
وأكدت الدائرة أن تقديم الطلبات بدأ منذ شهر سبتمبر/أيلول ويستمر حتى شهر ديسمبر/كانون الأول، أما فترة التقييم والاختبار فتبدأ شهر يناير/ كانون الثاني وتستمر حتى مارس/آذار، وسيتم إعلان أسماء المقبولين في شهر إبريل/نيسان، أما فترة الإعداد والتحضير فستبدأ بشهر إبريل/نيسان وتستمر حتى شهر يونيو/حزيران، وفي شهر يوليو/تموز ستبدأ الفترة التحضيرية، وبعدها يبدأ الفصل الدراسي الأول.
وبينت أن برنامج البعثات يشمل 48 كلية مجتمعية ودولية و77 تخصصاً وهي: إدارة الأعمال، والتعليم، والهندسة والبناء والتصنيع، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والزراعة والغابات ومصايد الأسماك والطب البيطري، والفنون والعلوم الإنسانية، والصحة والرفاهية، والعلوم الطبيعية والرياضيات والإحصاء، والخدمات، والعلوم الاجتماعية والسلوكية.
وتوفر الدائرة في برنامج خطوة المساعدة في التخطيط للرحلة التعليمية الأنسب وذلك عن طريق تخصيص تجربة التعلم بما يتناسب مع الأهداف والاحتياجات الفردية، واستكشاف البرامج الدراسية ومجالات العمل المتاحة لتمكن من تحديد ما يتلاءم من تخصصات الدراسة أو المهن، والحصول على فرصة ثانية لتحقيق التفوق الأكاديمي، وتحسين فرص القبول في الجامعة التي يتم اختيارها، وتطوير المهارات في اللغة الإنجليزية (عن طريق الإقامة مع عائلة) ومن ثم تيسير الدخول إلى الحياة الجامعية، والحصول على مؤهل جامعي متوسط، وإمكانية نقل الساعات الدراسية المعتمدة إلى جامعة مناسبة، ويشترط موافقة المرشد الجامعي المعين من قبل دائرة التعليم والمعرفة على الجامعة والاختصاص.