فاز مركز أورنچ للتطوير الرقمي والابتكار ODC في مصر بجائزة Global business Outlook العالمية لعام 2023 كأفضل مركز بحثي بقطاع الاتصالات يدعم الابتكار في الشركات الناشئة، تقديرا لمساهماته الفعالة في دعم قطاع ريادة الأعمال المصري بالتكامل مع المبادرات والمشروعات الرائدة التي قدمتها شركة أورنچ مصر لدعم التحول الرقمي ومساندة المواهب الشابة في البلاد.

وكشفت مؤسسة النشر البريطانية المرموقة Global Business Outlook وهي الجهة المصدرة للجوائز، أن مركز أورنچ للتطوير الرقمي والابتكار في مصر يمتلك قصة تستحق أن تروى على نطاق عالمي وأن تنال التقدير الدولي لدوره المحوري في دعم رواد الأعمال والشركات الناشئة منذ افتتاحه في ديسمبر من عام 2021.

ونال مركز أورنچ للتطوير الرقمي والابتكار الجائزة إثر منافسة مع مراكز بحثية أخرى تابعة لشركات عالمية عامة وخاصة بعد أن اعتبرت لجنة التحكيم أنه قدم واحدا من أفضل مختبرات التعليم والتطوير التي تركز على تنمية المهارات وابتكار المنتجات المتطورة.

يشار إلى أن هذا هو التكريم الثاني لمركز ODC في أقل من عام عقب تتويجه بجائزة "امتياز" كأفضل مركز بحثي في المنطقة العربية خلال سبتمبر الماضي.

اقرأ أيضاً«اتصالات النواب».. تعقد جلسة استماع لدعم التوجه الرئاسي نحو التحول الرقمي

«التعاون الدولي»: استثمارات شركة مصر لريادة الأعمال ترتفع لـ383.5 مليون جنيه

التعاون الدولي: تخريج 76 شركة ناشئة من برنامج أورنج كورنرز صعيد مصر

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: التحول الرقمي وزارة الاتصالات الذكاء الاصطناعي اتصالات النواب أورنج الرقمي

إقرأ أيضاً:

الإمارات للتطوير التربوي تنظم جلسات قرائية لطلبة المدارس وأُسرهم

نظمت كلية الإمارات للتطوير التربوي، جلسات قرائية شاملة لطلبة المدارس وأُسرهم ضمن مبادرتها الوطنية "أنا أقرأ"، تماشياً مع عام المجتمع.

وتعكس هذه المبادرة روح التعاون والتآزر بين الأجيال المختلفة، وتُسهم في تنمية مهارات القراءة لدى الأطفال، من خلال أسلوب تفاعلي يجذبهم إلى عالم الكتب، ويزرع فيهم حُبَّ القراءة ويجعلها عادة دائمة.

 

وتجمع المبادرة العائلات والمعلمين والطلاب في بيئة قرائية تشجع على المشاركة، وتعزِّز روابط الأسرة والمجتمع، ما يعكس التزام الدولة ببناء مجتمع مستدام يعتمد على التعاون والتكافل الاجتماعي.

 

واستضافت كلية الإمارات للتطوير التربوي أكثر من 100 طالب وطالبة مع أُسرهم، إضافةً إلى المعلمين والتربويين، في جلسات قرائية جماعية ضمن أجواء تفاعلية سادها روح التعاون والمشاركة، وقرأ المشاركون عدداً من القصص وناقشوا أفكارها في أجواء تعزز قيم التعاون والانتماء. 

 

أخبار ذات صلة بحضور مريم بنت محمد بن زايد.. ملتقى «التعليم أولاً» 2025 يناقش تعزيز مخرجات المنظومة التربوية

وشكلت الجلسات فرصة لجميع المشاركين من الأُسر والمدارس للتفاعل معاً، وتشارُك اللحظات المعرفية.

 

وقالت الدكتورة مي ليث الطائي، مدير كلية الإمارات للتطوير التربوي، إن مبادرة "أنا أقرأ" تهدف إلى غرس حب القراءة في نفوس الأطفال، وتوفير بيئة تفاعلية تشجِّع الجميع على الانخراط في عالم الكتب، مشيرة إلى أنَّ القراءة ليست مجرَّد مهارة، بل هي نافذة تفتح آفاق المعرفة، وتُسهم في تشكيل عقلية الجيل المقبل، ومن خلال هذه الجلسات، يتم العمل على تقوية الروابط بين الأُسرة والمدرسة والمجتمع، وتشجيع الجميع على المشاركة الفعّالة في بناء مجتمع معرفي متطور.

 

وتواصل كلية الإمارات للتطوير التربوي تعزيز هذه المبادرات التي تُسهم في بناء مجتمع مترابط، تماشياً مع رؤية دولة الإمارات في تمكين الأفراد وتحقيق النمو المستدام في مختلف المجالات.

المصدر: وام

مقالات مشابهة

  • الإمارات للتطوير التربوي تنظم جلسات قرائية لطلبة المدارس وأُسرهم
  • أستاذ حاسوب: تيك توك لاعب رئيسي بالاقتصاد الرقمي ويثير جدلاً حول أمن البيانات
  • وزير الأعمال البريطاني عن رسوم ترامب الجمركية: «تهدد» التجارة العالمية
  • «الإمارات للتطوير التربوي» تنظِّم جلسات قرائية لطلبة المدارس وأُسرهم
  • خبراء: تصدر الإمارات ريادة الأعمال العالمية إنجاز يعكس نجاح بنية استثمارية متكاملة
  • الاتحاد الدولي لرجال الأعمال: 300 مليار دولار تكلفة إعمار السودان
  • منها اليرقات والـكسافا..شركة بأنغولا تسعى لدخول السوق الدولي
  • للحد من الفساد في مؤسسات الدولة... التحوّل الرقمي هو الحل!
  • “لام شمسية” يفوز بجائزة أفضل مسلسل في رمضان 2025
  • «مواصفات وسعر».. هاتف Xiaomi 15 Ultra Global Edition