نظم الأولمبياد الخاص الإماراتي حفل جوائز برنامج مدارس الأبطال الموحدة تكريمًا للمدارس التي حققت لقب المدارس الموحدة ومدارس الأبطال الموحدة للعام الأكاديمي 2023-2024.

حضر الحفل الذي أقيم في مركز المؤتمرات بحرم جامعة زايد في أبوظبي ممثلون عن المدارس المكرمة التي بلغ عددها 260،  بالإضافة إلى 3 جامعات، والتي نجحت في نشر الدمج بين طلابها، ودعمت مشاركة أصحاب الهمم من ذوي الإعاقة الذهنية والنمائية في الأنشطة المختلفة ضمن المجتمع المدرسي، وإدارة البرامج الموحدة وتمكين الطلاب من ذوي القدرات المتنوعة.


وخلال كلمته الافتتاحية؛ قال طلال الهاشمي، المدير الوطني للأولمبياد الخاص الإماراتي: " أتوجه بخالص الشكر والامتنان لكل المدارس المشاركة في البرنامج على جهودها الملهمة والتزامها الكبير بمبدأ الدمج، الذي يمثل جوهر عملنا المشترك لتمكين أصحاب الهمم. فعملكم المستمر على بناء بيئة تعليمية دامجة وداعمة ومستوعبة للجميع في إطار المحاور الثلاثة لبرنامج "مدارس الأبطال الموحدة" وهي الرياضات الموحدة والقيادة الدامجة والمشاركة الكاملة للمجتمع المدرسي، يعد نموذجاً يعكس روح التضامن والتكافل المتأصلة في مجتمعنا".
تطور البرنامج
وعلى مدى الأعوام تطور برنامج مدارس الأبطال الموحدة، وزاد عدد المدارس المشاركة فيه حتى وصل عددها 1,968 مدرسة في مختلف إمارات الدولة. ويعد برنامج مدارس الأبطال الموحدة، أحد البرامج العالمية للأولمبياد الخاص الدولي. ويطبق البرنامج العديد من الأنشطة التي تستوعب الطلاب من مختلف القدرات، كما يتم في إطاره تقديم الموارد لعمل بيئات مدرسية تدمج الطلاب من جميع القدرات، وتشجع على قيامهم بمهام القيادة وتكوين الصداقات والعمل الجماعي، وذلك من خلال التدريب المستمر للمعلمين لتعزيز مهاراتهم وتوجيههم لأفضل طرق التعامل مع الطلاب من مختلف القدرات تحقيقًا لأهداف البرنامج.
وأضاف الهاشمي في كلمته أثناء الحفل: "لم يتسع برنامج مدارس الأبطال الموحدة عامًا بعد آخر كميًا بزيادة عدد المدارس فيه فقط، بل تطور أيضًا نوعيًا، فقد شهدنا هذا العام تنظيم حدثنا الكبير "الألعاب الإماراتية" التي انطلق جزءه الأول ليضم المدارس المشاركة في هذا البرنامج الرائد".


الألعاب الإماراتية
وفي إطار البرنامج أطلق الأولمبياد الخاص الإماراتي هذا العام منافسات الألعاب الإماراتية للمدارس الموحدة. وضمت الألعاب منافسات في رياضتي كرة القدم والريشة الطائرة للبنين والبنات شارك فيها نحو 400 طالب وطالبة من مختلف مدارس الدولة.
وتهدف مختلف برامج الأولمبياد الخاص الإماراتي الموحدة إلى خلق بيئات ومجتمعات مدرسية دامجة تستوعب أصحاب الهمم. وكان الهدف من تنظيم الألعاب تقديم فرصة للاعبين المشاركين من أصحاب الهمم لإظهار قدراتهم والتنافس في أجواء من التمكين والإيجابية.
الروبوتات الموحدة
يقام في إطار برنامج مدارس الأبطال الموحدة دوري الروبوتات الموحدة، الذي يعتبر تجربة تعليمية تفاعلية تهدف إلى تعريف الطلاب من مختلف القدرات ومختلف الصفوف بمجالات العلوم والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات، والروبوتات. ويعمل الدوري على تعزيز معرفة الطلاب المشاركين بالروبوتات وقواعد البرمجة، وتحسين مهارات التواصل لديهم، وتعزيز قدراتهم على العمل الجماعي واتخاذ القرار. وخلال العام الدراسي 2023-2024 شهدت النسخة الثالثة من الدوري منافسات قوية بين 52 فريقاً من كل إمارات الدولة بدعم من أدنوك كشريك استراتيجي.

المصدر: موقع 24

كلمات دلالية: عودة ترامب عودة ترامب عام على حرب غزة إيران وإسرائيل إسرائيل وحزب الله الانتخابات الأمريكية غزة وإسرائيل الإمارات الحرب الأوكرانية الأولمبياد الخاص الإماراتي الأولمبیاد الخاص الإماراتی أصحاب الهمم الطلاب من من مختلف

إقرأ أيضاً:

مدارس خليج عدن الأهلية تنظّم المعرض السنوي للابتكارات العلمية

شمسان بوست / عدن _محمد الجبلي:

نظّمت مدارس خليج عدن الأهلية المعرض السنوي للابتكارات العلمية بحضور رئيس مجلس الإدارة الأستاذ احمد ابراهيم وحضور الاستاذ نجيب محفوظ مدير التعليم الأهلي بمحافظة عدن والأستاذة  فاطمة هاشم مديرة التعليم الأهلي بمديرية المنصورة والاستاذة محمد فيصل مسؤول الأنشطة في مديرية المنصورة والأستاذ جلال ذيبان مدير إدارة التنسيق والتوجيه للتعليم الأهلي  
والأستاذ عيدروس مسؤول الأنشطة بإدارة التربية والأستاذة لوريزا مسؤول الاعلام في تربية المنصورة   والاستاذة  نوال وارس من وزارة التربية ومديرة المدرسة الاستاذة ندى العريشي إلى جانب عدد من التربويين والإداريين في مديرية المنصورة ومدارس خليج عدن الأهلية .

وخلال جولة في أقسام المعرض، اطّلع الحاضرون على الأعمال الإبداعية لطلاب وطالبات المدرسة في مجالات الفيزياء والكيمياء والأحياء، وشاهدوا تجارب علمية تفاعلية قدّمها الطلاب، عكست مدى إبداعهم وابتكارهم. كما تضمن المعرض قسم الموروث الشعبي، حيث استعرض الطلاب العادات والتقاليد الأصيلة، إضافة إلى قسم القرآن الكريم والدراسات الإسلامية، الذي سلط الضوء على محطات بارزة من التاريخ الإسلامي.

وأشاد  الأستاذ “عيدروس” مسؤول الانشطة بإدارة التربية على المستوى الإبداعي الذي قدّمه الطلاب، مؤكدًا أن مثل هذه الفعاليات تساهم في تعزيز مهارات البحث والتفكير العلمي لديهم، كما تعكس جهود إدارة المدرسة في توفير بيئة تعليمية داعمة للإبداع والابتكار.

كما عبّر الزائرون عن إعجابهم بالقدرات الإبداعية للطلاب، مثمنين الجهود المبذولة من قبل إدارة المدرسة والكادر التعليمي في صقل مهارات الطلاب وتمكينهم من تقديم أعمال متميزة في مختلف المجالات العلمية والثقافية.

مقالات مشابهة

  • تحسينات مرورية حول مدارس أبوظبي
  • إيطاليا .. رفض مقترح حظر ارتداء الحجاب في مدارس إقليم لومبارديا
  • مدارس خليج عدن الأهلية تنظّم المعرض السنوي للابتكارات العلمية
  • برنامج «أجمل ناس» لعمرو الليثي على «الحياة» يقدم جوائز ضخمة يوميا في رمضان
  • 24 من القيادات بالقطاعين الحكومي والخاص يشاركون ببرنامج تعزيز القدرات القيادية
  • وكيل تعليم الجيزة تتفقد مدارس إدارة أبو النمرس
  • وزير التعليم يبحث دمج برنامج متكامل لتعليم الموسيقى في المدارس الحكومية
  • الأولمبياد الخاص الإماراتي يوقع مذكرة تفاهم مع منصة "سكينة"
  • «الأولمبياد الخاص» يعزّز الصحة النفسية لـ«أصحاب الهمم» بـ«سكينة»
  • مدرسة خاصة تمنع الطلاب من الدخول بسبب الزي المخالف | والأهالي: الدنيا برد