تصريح من التربية حول نتائج التوجيهي
تاريخ النشر: 15th, August 2023 GMT
#سواليف
يترقب الأردنيون صدور نتائج التوجيهي “امتحان الثانوية العامة”، في تمام الساعة الرابعة من عصر يوم غد الأربعاء.
وسيكون على الطلبة وذويهم الدخول إلى الموقع المخصص لإعلان نتائج التوجيهي، في حين لن ترسل وزارة التربية والتعليم نتائج التوجيهي عبر الرسائل النصية كما جرت العادة في الأعوام السابقة.
وحول آخر التفاصيل، قال مدير إدارة الامتحانات والاختبارات في وزارة التربية والتعليم، الدكتور محمد كنانة، إن التربية في المراحل الأخيرة لإعداد نتائج التوجيهي.
وأضاف كنانة أن كوادر وزارة التربية ستنهي اليوم الثلاثاء مرحلة تدقيق ومطابقة نتائج التوجيهي تمهيدا لإعلانها غدا.
نتائج التوجيهي
وبشأن النتائج، أكد بأن إعلانها سيكون عبر الرابط الرسمي لنتائج التوجيهي (www.tawjihi.jo)، مشيراً أنه لن يصل رسائل نصية للطلبة بالنتيجة.
ولفت أن اختيار موعد اعلان النتائج على الـ4 عصراً من يوم غد جاء بقرار من وزير التربية والتعليم وبالتنسيق مع عدة جهات معنية.
من جهتها، أعلنت منصة “جو أكاديمي” عن توفيرها خدمة إخراج نتائج التوجيهي للطلبة، وفي حال رغب الطالب بذلك عليه تعبئة البيانات الموجودة في الرابط: http://bit.ly/47u5Gt4
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف نتائج التوجیهی
إقرأ أيضاً:
«التربية» تعتمد مواعيد اختبارات رخصة المعلم
دينا جوني (أبوظبي)
أخبار ذات صلةاعتمدت وزارة التربية والتعليم الجدولة الزمنية لاختبارات الترخيص المهني للمعلمين والقيادات التربوية لشهري أبريل ومايو المقبلين، وذلك في إطار جهودها المستمرة للارتقاء بجودة التعليم، وضمان جاهزية الكوادر التعليمية، وفق أعلى المعايير العالمية.
ووفقاً للجدولة المعتمدة، من المقرر أن يُعقد الاختبار الأول في 20 أبريل المقبل، وقد تم إغلاق باب التسجيل له في 23 مارس الجاري. أما اختبار شهر مايو، فسيُعقد في 18 منه، على أن يكون آخر موعد للتسجيل في 20 أبريل المقبل.
وتستهدف اختبارات شهر أبريل مجموعة من الفئات التعليمية المتخصصة، حيث تشمل القيادات المدرسية لجميع الحلقات التعليمية، إضافة إلى مدرسي اللغة العربية لغير الناطقين بها في الحلقتين الثانية والثالثة. كما تضم الفئات المستهدفة اختصاصيي ومعلمي التربية الخاصة، ومعلمي مواد علوم الحاسوب والدراسات الإسلامية وإدارة الأعمال.
أما في شهر مايو، فتركز الاختبارات على معلمي اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها، إضافة إلى معلمي اللغة العربية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، ومعلمي الطفولة المبكرة، مما يعكس تنوع الفئات المستهدفة، وفق احتياجات المنظومة التعليمية بالدولة.
الركائز الأساسية
يعد الترخيص المهني للمعلمين إحدى الركائز الأساسية التي تعتمدها وزارة التربية والتعليم لضمان جاهزية الكوادر التدريسية وتمكينهم من أداء مهامهم بكفاءة عالية، حيث يُعد اجتياز هذه الاختبارات متطلباً أساسياً لمزاولة مهنة التعليم في الدولة. ويهدف النظام إلى رفع كفاءة المعلمين والقيادات المدرسية، وتعزيز مهاراتهم بما يتماشى مع أحدث الأساليب والممارسات التربوية، مما يسهم في تحقيق استراتيجية الدولة للريادة التعليمية على المستوى العالمي.
معايير دقيقة
وتحرص الوزارة على تنظيم هذه الاختبارات وفق معايير دقيقة، تضمن قياس قدرات المعلمين ومدى امتلاكهم للمعرفة التخصصية والتربوية اللازمة، وذلك ضمن إطار خطة متكاملة تهدف إلى تحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم. ويأتي نظام الترخيص المهني ضمن استراتيجية الدولة الهادفة إلى تطوير الكفاءات التربوية، بما يتماشى مع متطلبات المستقبل، ويعزز من تنافسية النظام التعليمي الإماراتي إقليمياً ودولياً.
محافظ بني سويف يؤدي صلاة عيد الفطر الميارك بساحة مسجد عمر بن عبدالعزيز