نقيب التمريض: 360 مدرسة تمريض بنظام الـ 5 سنوات تابعة لوزارة الصحة
تاريخ النشر: 15th, August 2023 GMT
قالت الدكتورة كوثر محمود نقيب التمريض، إنه قبل عام 2006 و2007، كان نظام تعليم التمريض فى مصر ثلاث سنوات فقط بعد الإعدادية، وبعد هذا النظام تم تطبيق نظام الخمس سنوات عام 2007.
وأضافت خلال حوارها ببرنامج “صباح الخير يا مصر" المذاع عبر فضائية “الأولي”، أنه فى الرؤية المستقبلية سيكون التمريض كله بعد الثانوية العامة، موضحة أن أفضل مستوي تعليم على مستوي العالم هي كليات التمريض، ومن أجل تقليل الفجوة بين إخصائين التمريض وهم خريجي الكليات والدبلومات، تم فتح البكالريوس التقني، مما قلل الفجوة التعليمية.
وتابعت أن هناك 360 مدرسة تمريض تابعة لوزارة الصحة، لافتة إلى أن هناك 25 كلية تمريض على مستوي مصر، و2 أهلية و5 خاصة، و360 معهد أو مدرسة تمريض تابعين لوزارة الصحة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: نقيب التمريض التمريض كليات التمريض
إقرأ أيضاً:
خلال جولة بمدارس فرشوط.. مدير تعليم قنا يوجه بتحسين المستوى الدراسي للطلاب
أكد هانى عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا، ضرورة الاهتمام بالطلاب الضعاف وتقديم الدعم اللازم لهم لتحسين مستواهم الدراسي، وذلك خلال اطلاعه على الكثافات الطلابية داخل الفصول، ومراجعة درجات التقييم الأسبوعي لبعض المواد الدراسية، وكراسات الحصة والواجبات المدرسية للطلاب، ودفاتر القرائية، بعدد من المدارس، مع التأكيد على ضرورة إرسال إنذارات الغياب بشكل فوري ودون تهاون.
جاء ذلك خلال جولة مفاجئة لوكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، لمتابعة سير وانتظام العملية التعليمية، بعدد من مدارس إدارة فرشوط التعليمية، وبرفقته عبدالرسول صقر، مدير الإدارة، وعبدالرافع جاد وكيل الإدارة، ولفيف من القيادات التعليمية بالمديرية والإدارة.
وتضمنت الجولة "مدرسة الشهيد عبدالرازق خلاف الابتدائية بالدهسة، مدرسة الابتدائية الجديدة المشترك،مدرسة الشهيد رمضان محمد الصادق المشتركة، مدرسة البنات الابتدائية".
وتابع وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا، انتظام حضور الطلاب، وراجع نسب الغياب في المدارس، موجهًا الشكر للعاملين لما شهده من التزام وانتظام بالعملية التعليمية، واطلع على الكثافات الطلابية داخل الفصول، وراجع درجات التقييم الأسبوعي لبعض المواد الدراسية، بالإضافة إلى متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية للطلاب، حيث حرص على مناقشة الطلاب للوقوف على مدى استفادتهم من التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية.
وأثناء تفقده للفصول الدراسية، ناقش الطلاب حول مدى استيعابهم للدروس، واطلع على كشاكيل الحصة والواجبات، واستمع إلى شرح بعض المعلمين داخل الفصول، موجهاً بضرورة الاستعداد الجيد لامتحانات شهر أبريل.
كما حرص الصابر، على تفقد حجرات رياض الأطفال بالمدارس، حيث اطلع على الأنشطة المقدمة للأطفال ومدى تطبيق البرامج التربوية المقررة، وتأكد من توفير البيئة التعليمية المناسبة لتنمية مهارات الأطفال.
وأشاد بالجهود المبذولة في تنظيم الفصول وتهيئتها لاستقبال الأطفال، موجهًا بضرورة الاهتمام بالتعلم من خلال اللعب، وتحفيز الأطفال على التعبير عن أنفسهم بحرية، مع التأكيد على متابعة تنفيذ برامج تنمية المهارات اللغوية والحركية بما يضمن إعداد جيل واعٍ ومتميز.