التعليم تعلن خطوات التسجيل لاستمارة امتحانات الشهادة الإعدادية
تاريخ النشر: 7th, November 2024 GMT
طالبت المدارس الإعدادية طلاب الصف الثالث الإعدادي بالإسراع في تسجيل الاستمارات الإلكترونية لدخول اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2024/2025.
وفي ذات السياق، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطوات التسجيل على استمارة الشهادة الإعدادية عبر موقع الوزارة.
خطوات التسجيل استمارة الشهادة الإعدادية
- يدخل الطالب على رابط استمارة الصف الثالث الإعدادي من خلال موقع وزارة التربية والتعليم.
- يقوم بكتابة البريد الإلكتروني الموحد الخاص به.
-يضغط على تسجيل الدخول ويدخل الرقم السري المرتبط بالبريد الإلكتروني.
- ستظهر بعد ذلك الاستمارة الخاصة بالطالب، موضح بها بياناته الأساسية، والتي يجب مراجعتها.
-على الطالب إدخال البيانات المطلوبة في الأماكن المحددة.
- رفع صورة شخصية بخلفية بيضاء، وأخيرًا الضغط على "تسجيل".
الأوراق المطلوبة لدخول امتحانات الشهادة الإعدادية
- 7 صور شخصية مكتوب أسفلها اسم الطالب.
- طابع تعليمي بقيمة 10 جنيهات.
-صورة بطاقة ولي الأمر.
- أصل وصورتين من رسم دخول امتحانات الشهادة الإعدادية المدفوع بالبريد.
-أصل وصورتين لوصل دفع المصاريف.
جدير بالذكر، حددت وزارة التربية والتعليم، رسوم امتحانات الشهادة الإعدادية لعام 2024، والتي تبلغ 158 جنيهًا، موزعة إلى 148 جنيهًا رسوم شراء خامات ومستلزمات الامتحانات، و10 جنيهات رسم امتحانات إضافي.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: استمارة الشهادة الإعدادية استمارة الصف الثالث الإعدادي الاستمارات الالكترونية الامتحانات التربية والتعليم التربية والتعليم والتعليم الفني الشهادة الاعدادية الصف الثالث الإعدادي الفصل الدراسي الأول المدارس الإعدادية امتحانات الشهادة الإعدادية تسجيل استمارة الشهادة الإعدادية طلاب الصف الثالث الإعدادي وزارة التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني امتحانات الشهادة الإعدادیة
إقرأ أيضاً:
«التربية» تحدّد ضوابط منع الغش في امتحانات نهاية الفصل الثاني
دينا جوني (أبوظبي)
أخبار ذات صلةأعلنت وزارة التربية والتعليم عن عدد من الموجّهات والإجراءات لمنع الغش خلال امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني، التي تنطلق في العاشر من مارس الجاري، وضبط النظام داخل قاعات الاختبار.
وأشارت إلى أنه سيتم إلغاء نتيجة المادة الامتحانية بالكامل واحتساب درجة «صفر» لأي طالب يضبط في حالة غش، بالإضافة إلى حرمانه من دخول الاختبار التعويضي.
ولفتت الوزارة في الإصدار الجديد من دليل مكافحة الغش، الذي عمّمته على الإدارات المدرسية، إلى أنه سيتم خصم 12 درجة من درجات السلوك عند أي حالة غش، وفي حال تكرار الأمر سيتم إحالة الطالب لبرامج تقويم السلوك بالتعاون مع جهات تقويم السلوك وفق كل حالة على حدة.
وتنظم مدارس حكومية خلال امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني، حصص مراجعة مكثفة عبر منصات التعلم الذكية وبث المراجعات مباشرة للطلبة بعد عودتهم إلى منازلهم يومياً استعداداً لليوم التالي من الاختبارات. كما توفر أوراق مراجعة إلكترونية تغطي مختلف المواد الدراسية، مما يتيح للطلبة فرصة التدريب الفعّال على نماذج الأسئلة.
ودعت إدارات المدارس إلى تكثيف الجهود خلال هذه الفترة لضمان تهيئة الطلبة عبر وسائل متعددة تشمل مراجعات مكثفة، وتوفير بيئة محفّزة، بالإضافة إلى تقديم الدعم النفسي لتخفيف الضغوط المرتبطة بالاختبارات.
وركّزت الأدلة على مجموعة من المحظورات خلال فترة الاختبارات، أبرزها منع إدخال الهواتف المحمولة والساعات الذكية والأجهزة اللوحية إلى قاعات الامتحان، والالتزام بالزي المدرسي والتوقيت الرسمي للاختبارات.
وتعكس هذه الإجراءات جهود وزارة التربية والتعليم لضمان تهيئة الطلبة للامتحانات بطرق حديثة تتماشى مع التوجهات التربوية الحديثة، مما يسهم في خلق بيئة تعليمية داعمة ومحفزة تساعد الطلبة على تحقيق النجاح والتميز الأكاديمي.
كما تضمنت الأدلة مجموعة من النصائح للطلبة وأولياء الأمور لضمان تحقيق أفضل النتائج لفترات مختلفة.
وأشارت إلى أنه قبل الامتحان يجب التأكد من اختيار مكان مناسب للمذاكرة، والحصول على قسط كاف من النوم، وتجنب التوتر والقلق. وأثناء الامتحان على الطلبة قراءة الأسئلة بعناية، واستغلال الوقت المتاح بذكاء، والتأكد من الإجابة على جميع الأسئلة قبل تسليم الورقة.
وركّزت الإرشادات على دور أولياء الأمور الذي يكمن في تشجيع الأبناء من دون ممارسة الضغوط النفسية، وتوفير أجواء دراسية إيجابية، وتقديم الدعم النفسي عبر الحوافز والتشجيع المستمر.
وأفادت الأدلة بأنه لتسهيل العملية التعليمية خلال فترة الامتحانات، تخصص المدارس فرق دعم تقني لمساعدة الطلبة وأولياء الأمور في حل أي مشكلات تقنية تتعلق بمنصات التعلم الذكي.
كما وفّرت قنوات تواصل مباشرة مع الإدارة المدرسية والعيادات الصحية لضمان التعامل الفوري مع أي ظروف طارئة قد تؤثر على الطلبة أثناء الامتحانات.
واشتملت الأدلة على إجراءات خاصة لفئة أصحاب الهمم، إذ تم تخصيص آليات تقييم تتناسب مع احتياجات أصحاب الهمم، حيث سيؤدي طلبة فئة تعديل المنهج الاختبار إلكترونياً تحت إشراف معلميهم بالتنسيق مع معلمي التربية الخاصة، بينما سيخضع طلبة فئة المواءمة لاختبار مركزي حضوري وفق التعديلات التي تناسب احتياجاتهم التعليمية.
القبض على عزت.. أحداث الحلقة الثامنة من مسلسل قلبي ومفتاحه