الموانئ العراقية تكشف بالأرقام نسب الإنجاز في مشاريع ميناء الفاو الكبير
تاريخ النشر: 7th, November 2024 GMT
الاقتصاد نيوز _ بغداد
كشف مدير عام الشركة العامة لموانئ العراق، اليوم الخميس، بالأرقام نسب الإنجاز في مشاريع ميناء الفاو الكبير.
مدير عام الشركة العامة لموانئ العراق فرحان الفرطوسي أثناء مراسم تسلّم الأرصفة الخمسة لميناء الفاو الكبير: إن "مشروع ميناء الفاو ماضٍ بقوة وإرادة الشعب وتحدي الصعاب".
وأضاف أن "اليوم سنحتفل بتسلم الوثيقة الرسمية الخاصة بتسلم الأرصفة الخمسة لميناء الفاو الكبير وبإنجاز 100 بالمئة".
وتابع أن "المشروع الثاني هو الطريق الرابط بين ميناء الفاو ومدينة ام قصر عبر طريق 63 كيلومتراً ووصلت نسبة الإنجاز فيه أكثر من 93 بالمئة"، لافتاً إلى أن "هذا الطريق يحتوي على مجسرين وصلت نسب إنجازهما 98 بالمئة".
وبين أن "مشروع ساحة الحاويات وصلت نسب إنجازه 79 بالمئة وتعد نسبة متقدمة".
وأشار الفرطوسي إلى أن "مشروع إنشاء القناة الملاحية وتتألف من شطرين داخلي وخارجي وبطول إجمالي 23 كيلومتراً وبإعماق تترواح من 11 إلى 19.8 متر وما تم إخراجه من الطين 86 مليون متر مكعب".
وأكمل أن "مشروع النفق المغمور وهذا يعد الأصعب والفريد منه في الشرق الأوسط وصلت نسبة إنجازه إلى نحو 59".
المصدر: وكالة الإقتصاد نيوز
كلمات دلالية: كل الأخبار كل الأخبار آخر الأخـبـار میناء الفاو الکبیر
إقرأ أيضاً:
مشاريع الذكاء الاصطناعي وسعودة ألعاب إلكترونية في تصفيات ”ريادي“ بالدمام
تتواصل في مدينة الدمام منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“، حيث يتألق 64 طالبًا وطالبة من 16 إدارة تعليمية من مختلف مناطق المملكة، من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية، مقدمين مشاريع مبتكرة تعكس طموحاتهم وإمكاناتهم في المساهمة بتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.
وتركز المشاريع المتنافسة على مجالات حيوية وواعدة تشمل الذكاء الاصطناعي، والاستدامة البيئية، وتطوير الألعاب الإلكترونية.
أخبار متعلقة أمير الشرقية يستقبل رئيس المحكمة العامة بالقطيفنائب أمير الشرقية يستقبل رئيس المحكمة العامة بالقطيف64 طالبًا وطالبة من 16 إدارة تعليمية من مختلف مناطق المملكة، من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية.
وشهدت التصفيات، التي تجري حالياً، مشاركة لافتة لمشاريع نوعية تهدف إلى إيجاد حلول مبتكرة لمواجهة تحديات بيئية واقتصادية وثقافية قائمة.
وبرزت مبادرات طلابية تهدف إلى تعزيز الهوية الوطنية من خلال تصميم وتطوير ألعاب رقمية، والعمل على ”سعودة“ المحتوى الترفيهي الرقمي بما يتناسب مع الثقافة والقيم المحلية. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
الزراعة المائية
ومن بين المشاريع البارزة التي تم استعراضها، قدم الطالب البراء الطلحي من تعليم الطائف مشروعاً يركز على ”التجربة الذكية لتقنية الزراعة المائية المستدامة“.
ويهدف المشروع، كما أوضح الطلحي، إلى معالجة تحديات الزراعة في المواقع الصحراوية بالاعتماد على حلول مبتكرة تستخدم الطاقة الشمسية وتقنيات الذكاء الاصطناعي.
ومن تعليم الطائف أيضاً، قدم الطالب عبدالعزيز الحربي مشروعاً حمل اسم ”وبر تك“، وهو اسم يدمج بين ”وبر“ الإبل وكلمة ”تكنولوجيا“.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ جانب من منافسات تصفيات مشروع ”ريادي“ var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
وتقوم فكرة المشروع على الاستفادة من الشعبية الواسعة لوبر الإبل وقابليته للاستخدام في الصناعات النسيجية، من خلال إطلاق مراكز متخصصة في المملكة تستخدم الذكاء الاصطناعي لإنتاج منتجات نسيجية مبتكرة تعتمد على عينات من وبر الإبل المحلي.
بدوره، أوضح الطالب عبدالعزيز الزامل من تعليم المنطقة الشرقية أن مشروعه الذي يحمل اسم ”دروب العز“ يقدم حلولاً لمشاكل متعددة في المجال الاستثماري، مؤكداً أنه يتواءم مع تطلعات رؤية المملكة 2030 في هذا القطاع الهام.
لعبة إلكترونية سعودية
وفي مجال الألعاب الإلكترونية وتعزيز الثقافة، قدمت الطالبة تالين المالكي من تعليم المنطقة الشرقية لعبة بعنوان ”عليان“.
وتحكي اللعبة قصة شخص تائه يجوب مناطق المملكة عبر خمس مراحل مختلفة.
وذكرت المالكي أن الهدف من اللعبة هو دعم الثقافة السعودية ونشرها عالمياً، وتقديم تجربة ترفيهية مستوحاة من البيئة المحلية كخطوة نحو ”سعودة“ الألعاب الرقمية الشبيهة بلعبة ”ماين كرافت“ الشهيرة، بالإضافة إلى المساهمة في جذب السياح للتعرف على مناطق المملكة المختلفة.
وتستمر فعاليات التصفيات كمنصة هامة لاستكشاف ودعم المواهب الشابة في المملكة، وتشجيعهم على تحويل أفكارهم الإبداعية إلى مشاريع واقعية تخدم الوطن وتساهم في تحقيق أهدافه التنموية.
ثقافة ريادة الأعمال
يُعد برنامج ”ريادي“ من أبرز البرامج الوزارية النوعية التي تنفذها أقسام النشاط الطلابي في إدارات التعليم بمختلف مناطق المملكة، مستهدفًا غرس ثقافة ريادة الأعمال والعمل الحر لدى الطلاب والطالبات، وتنمية مهاراتهم الابتكارية، بما يواكب التحولات الحديثة التي تشهدها الأنشطة اللاصفية، ويعزز تحقيق أهداف رؤية السعودية 2030 نحو اقتصاد متنوع ومجتمع معرفي مزدهر.
يسعى ”ريادي“ إلى إعداد جيل شاب يمتلك الأدوات والقدرات اللازمة لدخول عالم الأعمال بثقة، وتحويل الأفكار الابتكارية الصغيرة إلى مشاريع ريادية ناجحة تسهم في تعزيز الاقتصاد الوطني، وترسم ملامح مستقبل أكثر ازدهارًا واستدامة للمملكة.
يُذكر أن البرنامج يشمل مجالات متعددة مثل تقنيات الحاسوب، الهواتف الذكية، التصاميم الفنية، الصناعات الغذائية، والأعمال اليدوية الفنية، كما تضمن أنشطة تثقيفية وورش عمل لتطوير مهارات ريادة الأعمال، والاستثمار، والادخار لدى الطلبة.
إطلاق نار في السويد ومقتل 3 أشخاص