كيف اطلع نتائج الطلاب من توكلنا 1446 … بالخطوات
تاريخ النشر: 6th, November 2024 GMT
مقالات مشابهة 
صادرات أميركا من وقود الإيثانول تسجل رقمًا قياسيًا في 2024
4 دقائق مضت
10 دقائق مضت
14 دقيقة مضت
17 دقيقة مضت
. وخطوات تسجيل الدخول
20 دقيقة مضت
24 دقيقة مضت
تطبيق توكلنا من أبرز التطبيقات التي أطلقتها السعودية لتعزيز الرقمنة وتسهيل الخدمات الإلكترونية في مختلف المجالات، بما في ذلك قطاع التعليم، تم اعتماد التطبيق من قبل وزارة التعليم السعودية كوسيلة رسمية للحصول على العديد من الخدمات، مثل استخراج نتائج الطلاب من توكلنا بشكل إلكتروني وسهل، ومع اقتراب موعد إعلان نتائج الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1445هـ، يبحث الكثير من الطلاب وأولياء الأمور عن كيف اطلع نتائج الطلاب من توكلنا لاستخراج النتائج.
من خلال تطبيق توكلنا يمكن للطلاب وأولياء الأمور الاطلاع على نتائج الامتحانات بشكل فوري بمجرد صدورها، بعد التعرف على كيف اطلع نتائج الطلاب من توكلنا وهو ما يوفر الكثير من الوقت والجهد مقارنة بالطرق التقليدية، مثل الذهاب إلى المدارس أو استخدام بوابات إلكترونية قد تتطلب إجراءات تسجيل معقدة.
كيف اطلع نتائج الطلاب من توكلنالاستعلام الطلاب وأولياء الأمور عن نتائج الامتحانات عبر تطبيق توكلنا يمكن اتباع الخطوات البسيطة التالية:
تحميل تطبيق توكلنا على الهاتف المحمول من خلال متجر التطبيقات الخاص بنظام التشغيل، سواءً كان Android أو iOS.تسجيل الدخول باستخدام اسم المستخدم أو رقم الهوية وكلمة المرور الخاصة بالمستخدم.إدخال رمز التحقق الذي يتم إرساله عبر رسالة نصية إلى الهاتف المسجل.الضغط على خيار “الخدمات”.اختيار “خدمات التعليم”.تحديد الأبناء المرتبطين بحساب ولي الأمر.النقر على خيار “النتائج الدراسية”.تفعيل خيار “أبلغني عند تحديث النتائج” لضمان الحصول على إشعار بمجرد صدور النتيجة.بهذه الخطوات البسيطة، يمكن للمستخدم الاستعلام عن نتائج الطلاب بكل سهولة وسرعة دون الحاجة للانتظار أو استخدام بوابات تعليمية أخرى.
مزايا استخدام تطبيق توكلنامن أهم مزايا استخدام تطبيق توكلنا للاستعلام عن نتائج الطلاب هي الراحة والأمان، التطبيق مصمم بتقنيات حديثة تضمن حماية البيانات الشخصية للمستخدمين وسرعة الوصول إلى المعلومات، كما أن توكلنا يدعم التواصل السريع من خلال إشعارات فورية ترسل مباشرة إلى المستخدم عند تحديث النتيجة، مما يسهل على أولياء الأمور متابعة أداء أبنائهم الأكاديمي بشكل مستمر.
بالإضافة إلى توكلنا يمكن أيضًا لأولياء الأمور والطلاب الاستعلام عن النتائج عبر نظام نور التعليمي، حيث أن نظام نور هو منصة إلكترونية رسمية تقدمها وزارة التعليم السعودية، وتمكن المستخدمين من الوصول إلى معلوماتهم التعليمية بسهولة، يمكن استخدام حساب ولي الأمر أو الطالب لتسجيل الدخول واختيار خدمة “الإشعار بالدرجات” لعرض النتائج.
يعتبر الاستعلام عن نتائج الطلاب من خلال تطبيق توكلنا خطوة ذكية من وزارة التعليم السعودية لتعزيز التحول الرقمي وتبسيط الإجراءات التعليمية، بفضل هذا التطبيق، يمكن لأولياء الأمور متابعة تقدم أبنائهم الأكاديمي والحصول على النتائج فور صدورها، مما يعزز من كفاءة التواصل بين المؤسسات التعليمية والمجتمع.
Source link ذات صلة
المصدر: الميدان اليمني
كلمات دلالية: تطبیق توکلنا دقیقة مضت عن نتائج نظام نور من خلال
إقرأ أيضاً:
مطالب بعمل نموذج واحد.. مأساة امتحانات طلاب النقل
أثارت امتحانات أكتوبر لطلاب النقل، والتي انتهت بالأمس، حالة من الغضب والاستياء بين الطلاب وأولياء أمورهم والمعلمين الذين أجمعوا على إرهاق امتحانات أكتوبر لهم جسديا ومعنويا، بسبب قيام كل معلم أثناء حصة الامتحان بكتابة ثلاثة نماذج على سبورة الفصل نظرا لضعف الإمكانيات في المدارس التي لم تتمكن من تصوير أوراق الامتحانات، كما أن الكتابة على سبورة الفصل مثّل صعوبة على الطلاب في النقل من على السبورة لا سيما للطلاب الذين مازالت لديهم مشكلات في القراءة والكتابة، فضلا عن صعوبة النقل لطلاب الدمج أيضا.
ورغم أن بعض أولياء الأمور تعاونوا مع مدارس أولادهم وتم تجميع ما يكفي لطباعة أوراق الامتحانات تيسيرا على المعلمين والطلاب وحرصا على وقت الحصة الذي يضيع في كتابة المدرس على السبورة ونقل الطلاب من على السبورة مما يهدر وقت الحصة المخصص منه جزء فقط للامتحان إلا أن بعض أولياء الأمور وجدوا في ذلك ضغطا ماديا كبيرا عليهم خاصة أن هذه مسئولية المدارس وليست مسئولية ولى الأمر.
وامتحانات أكتوبر لم تكمن مشكلتها في كتابة أو طباعة أسئلة الامتحان فقط وإنما في تعدد نماذج الامتحانات إلى ثلاثة نماذج بناء على تعليمات وزير التربية والتعليم بأن يقوم موجه أول المادة بعمل ثلاثة نماذج امتحانية تسلم للإدارات التعليمية لتوزيعها على المدارس على أن تكون ثلاثة نماذج للمادة داخل الفصل الواحد ولم تكن هذه النماذج متساوية في درجات الصعوبة.. هذا ما أكده المعلمون مما ترتب على ذلك عدم تكافؤ الفرص في الامتحانات.. كما جاءت شكوى أولياء الأمور من ضغط الامتحانات وتداخل التقييمات الأسبوعية مع امتحانات الشهر مما شكل عبئا كبيرا على الطالب وولي الأمر وناشد كل من المعلم وولي الأمر بجعل امتحانات الأشهر نموذجا واحدا فقط مع تغيير ترتيب السؤال وطباعتها من قبل الإدارات التعليمية وعدم تحمل ولا الأمر مسئولة طباعة الأسئلة.
ومن جانبها قالت أماني الشريف أدمن جروب حوار مجتمعي تربوي أن وجود ثلاثة نماذج مخالفة لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب في الامتحانات وأن هذه الفكرة سبق وأن تم تطبيقها في امتحانات الثانوية العامة وثبت فشلها وراجعت الوزارة نفسها وعملت امتحانا واحدا فقط بترتيب الأسئلة تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص متسائلة كيف يتم تطبيق التجربة مرة أخرى بعد أن ثبت فشلها؟
بينما تقول فاطمة فتحي مدرسة ومؤسسة جروب "تعليم بلا حدود" إن ميزانية الأسر المصرية ينفق أغلبها على التعليم لأن رب الأسرة يرغب في تعليم أولاده بشكل جيد ولكن ما يحدث على أرض الواقع حاجة وما يتم في الزيارات التي يقوم بها وزير التعليم حاجة أخرى.
تكريم المخرج الكبير سعيد حامد بمهرجان VS-FILM