اعتمد الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، صباح اليوم الثلاثاء، تخفيض تنسيق القبول بالصف الأول الثانوي العام للعام الدراسي المقبل 2023/2024 ليصبح 228 درجة بدلًا من 233 بفارق بلغ قدره نحو 5 درجات، وذلك في عدد من المدارس التي تحتوي على أماكن شاغرة ولم تستكمل كثافة فصولها الطلابية خلال المرحلة الأولى للتنسيق.

ويأتي ذلك في إطار حرص المحافظة على تخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور الذين يرغبون في إلحاق أبنائهم بالتعليم الثانوي العام، مع مراعاة كثافة الفصول المناسبة والمقررة من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

جاء ذلك بحضور، اللواء ضياء الدين عبدالحميد سكرتير عام المحافظة المساعد، والدكتور محمد التوني معاون محافظ الفيوم، والدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم.

التنسيق بدأ بـ 233 درجة

تجدر الإشارة إلى أنّ محافظ الفيوم، كان قد اعتمد نتيجة تنسيق الثانوية العامة، في المدارس الحكومية للعام الدراسي 2023/2024، بحد أدنى بلغ 233 درجة فما أعلى، وعقب انتهاء التنسيق، تبين وجود فراغات تعليمية في بعض مدارس التعليم الثانوي العام، وعدم اكتمال كثافاتها، وذلك طبقًا للإحصاءات الواردة من الإدارات التعليمية، ومتابعة اللجنة المشكلة والمعنية بهذا الموضوع.

79.1% نسبة نجاح الشهادة الإعدادية

وكانت نسبة النجاح في نتيجة الشهادة الإعدادية قد بلغت 79.1% على مستوى المحافظة، حيث تقدّم للامتحانات 64 ألفًا و332 طالب وطالبة نجح منهم 50 ألف و34 طالب وطالبة، منهم 126 طالب وطالبة حصدوا الدرجات النهائية.

98.82% نسبة نجاح الدور الثاني

في سياق متصل، اعتمد محافظ الفيوم، نتيجة الدور الثاني للشهادة الإعدادية 2023، بنسبة نجاح بلغت نحو 98.82%، ظهر اليوم الثلاثاء.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: محافظ الفيوم تنسيق الثانوية العامة تنسيق الصف الأول الثانوي تنسيق الثانوية العامة المرحلة الثانية محافظة الفيوم التربية والتعليم نتيجة الشهادة الإعدادية محافظ الفیوم

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم الفيوم تتابع تدريب التحفيز والانضباط المدرسي بمدرسة طامية الإعدادية الجديدة

تابعت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تدريب التحفيز والانضباط المدرسي للأخصايين الاجتماعيين بقاعة التدريب بمدرسة طامية الإعدادية الجديدة، وقاعة التدريب بمدرسة البارودية بإدارة غرب الفيوم التعليمية.

 

حيث أشادت وكيل الوزارة، بالتنظيم الجيد للبرنامج التدريبي، وأكدت وكيل الوزارة على أهمية ودور الأخصائي الاجتماعي في المدرسة، ودوره البارز فى انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة.

 

وتشمل محاور البرنامج التدريبي، ما يلي، أهمية التحفيز التربوى، وآليات تنفيذ لائحة التحفيز التربوي ولائحة الانضباط، وإعداد المخالفات ومستوياتها، والتعرف  علي أدوار لجنة الحماية بالمدارس والإدارات التعليمية.

 

كما تقدمت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، برسالة شكر وتقدير لفريق العمل المشرف على البرنامج التدريبي، الأستاذ عبدالنبي كمال مصطفى موجة عام التربية الاجتماعية بالمديرية، وفريق العمل بالتربية الاجتماعية بالمديرية والإدارات التعليمية، والأخصائيين الاجتماعيين بالمدارس، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل.

 

 

 

 

 

 

 

e578f3db-e626-4c49-90cf-147d072f83db ec70c422-0a85-49d1-b029-af300acc2d56 2d186c16-98d1-4ad7-81b7-08dd6c72e1e5 5b72aa1f-a47e-4c52-ab62-98e2336cc9c2 b10967e2-7016-490b-87f5-1478c073b887

مقالات مشابهة

  • «التعليم»: 50% من طلاب أولى إعدادي يحققون الحد الأدنى من المهارات بالتقييم الوطني
  • المركزي: 2.5 مليار درهم أرباح قطاع التأمين خلال 2023
  • "الإمارات المركزي": 2.5 مليار درهم أرباح قطاع التأمين خلال 2023
  • “المركزي”: 2.5 مليار درهم أرباح قطاع التأمين والوثائق خلال 2023
  • وزير التعليم ومحافظ الفيوم يزوران مدرستي "الشهيد اللواء أحمد زكي لطيف الإعدادية بنات" و"عائشة حسانين الثانوية بنات"
  • وقع من الدور الثاني.. مصرع طالب داخل مدرسة قليوب الإعدادية الرسمية
  • وزير التربية والتعليم يزور مدارس بحدائق القبة (صور)
  • مدير تعليم الفيوم تتابع تدريب التحفيز والانضباط المدرسي بمدرسة طامية الإعدادية الجديدة
  • الحد الأدنى للأجور وقانون العمل والتدريب.. تفاصيل لقاء وزير العمل رئيسَ اتحاد الصناعات
  • وزير العمل يبحث مع رئيس اتحاد الصناعات تطبيق الحد الأدنى للأجور