هندسة طنطا تنظم ندوة لعرض الإطار العام لبرنامج الماجستير المهني
تاريخ النشر: 6th, November 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نظمت كلية الهندسة جامعة طنطا ندوة لعرض الإطار العام لبرنامج ماجستير مهني جديد بعنوان “Smart and Sustainable cities” المدن الذكية والمستدامة"، بالتعاون مع جامعة برادفورد بإنجلترا في اطار أنشطة المشروع البحثي الممول من المجلس الثقافي البريطاني ، تحت رعاية الدكتور محمد حسين القائم بعمل رئيس جامعة طنطا، وبحضور الدكتور حاتم أمين نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور عماد عتمان نائب رئيس الجامعة السابق لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ورئيس الفريق البحثي من الجانب المصري،، والدكتور أحمد نصر عميد كلية الهندسة ، والدكتور ممدوح المصري عميد كلية الآداب ومستشار الاتصال السياسي للجامعة، والدكتورة عبير علم الدين عميد كلية العلوم، والدكتور تامر الكوراني رئيس النقابة الفرعية للمهندسين بالغربية، وعدد من وكلاء الكليات وأعضاء مجلس النواب، و الدكتور حمدي شطا رئيس مجلس اداره شركه المياه بالغربية، والمهندس ايمن صدقي رئيس قطاع العدادات شركه جنوب الدلتا للكهرباء وعدد من ممثلي الشركات والمؤسسات الصناعية والاقتصادية، وفريق عمل المشروع.
ومن جانبه أوضح الدكتور حاتم أمين أن الجامعة تعمل دائما على تطوير برامج الدراسة بالدراسات العليا بمختلف كليات الجامعة ومن خلال الشراكات الفعالة في تحسين المخرجات البحثية وتعزيز القدرات المادية والبشرية، وتستهدف تطوير نظام أكاديمي وبحثي عالي الجودة يواكب التطورات العالمية، ويؤكد التزام الجامعة الراسخ بتخريج كوادر مؤهلة قادرة على المساهمة في بناء مستقبل الوطن، مقدما الشكر لفريق العمل برئاسة الدكتور عماد عتمان على جهودهم، مطالبا بضرورة العمل على اعتماد شهادة مزدوجة لجميع برامج الدراسات العليا بالكلية بالتعاون مع الجامعات ذات التصنيفات الدولية المتقدمة.
وأضاف الدكتور عماد عتمان، أن عرض الإطار العام لبرنامج الماجستير المهني اليوم يأتي امتدادا للتعاون مع جامعة برادفورد الذي بدأ خلال الصيف الماضي في برنامج التبادل الطلابي التدريبي والذي نال رضا الطلاب بجامعة برادفورد خلال تنفيذه بجامعة طنطا، مشيرا لأهمية المناقشات مع الشركاء الصناعيين والاكاديميين، ومقدما الشكر للدكتور محمد حسين القائم بأعمال رئيس الجامعة والدكتور أحمد نصر على حرصهم البالغ في تذليل كافة العقبات وتيسير أداء فريق العمل لإنجاز مهامه.
ومن جانبه أوضح الدكتور أحمد نصر عميد الكلية، أن هذه الخطوة تأتى نتاجا لجهود الكلية المتواصلة في تطوير برامجها وتحديثها بشكل مستمر لتلبية احتياجات سوق العمل، وتزويد الطلاب بالمهارات والقدرات اللازمة لمواجهة التحديات المستقبلية، مثمنا جهود الدكتور عماد عتمان نائب رئيس الجامعة السابق لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ورئيس الفريق البحثي من الجانب المصري، وفريق عمل المشروع في الاعداد للبرنامج، مشيرا إلى أن الندوة شهدت عرضا لمخرجات التعلم المتوقعة من البرنامج بالإضافة إلى عرض للإطار العام، متضمنا استعراضا لأفاق مستقبل المدن الذكية والمستدامة في الجمهورية الجديدة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التبادل الطلابي التصنيفات الدولية الجامعة الدراسات العليا والبحوث الدكتور ممدوح المصري رئیس الجامعة
إقرأ أيضاً:
جامعة قناة السويس تنظم برنامجًا تدريبيًا لاختيار نوع التعليم الملائم لقدرات الطلاب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، أن الجامعة تحرص على تقديم برامج تدريبية متميزة تهدف إلى توعية الطلاب بأهمية اختيار المسار التعليمي المناسب لقدراتهم وميولهم، وذلك في إطار دورها المجتمعي في دعم الطلاب بمراحلهم الدراسية المختلفة ومساعدتهم على اتخاذ قرارات صحيحة حول مستقبلهم الأكاديمي والمهني.
ومن جانبها، أوضحت الدكتورة دينا أبو المعاطي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن هذا البرنامج التدريبي يأتي ضمن سلسلة من الفعاليات التي تنظمها الجامعة، بهدف تمكين الطلاب من التعرف على إمكاناتهم الحقيقية ومساعدتهم في تحديد المسار الدراسي الأمثل، بما يتناسب مع احتياجات سوق العمل المتجددة.
وفي هذا السياق، نُظّم البرنامج التدريبي بمدرسة إبراهيم عبد الحليم بالحلوس، واستفاد منه (43) طالبًا وطالبة، حيث أُقيم على مرحلتين خلال اليوم نفسه، الأولى لطلاب الصف الثاني، ثم الثانية لطلاب الصف الأول.
وعُقدت الجلسات التدريبية تحت إشراف الدكتور مدحت صالح، عميد كلية التربية، وألقى المحاضرة الدكتور محمود علي موسى، الأستاذ المساعد بقسم علم النفس التربوي بكلية التربية بجامعة قناة السويس.
وتناول البرنامج عددًا من المحاور الهامة التي تساعد الطلاب على فهم قدراتهم وميولهم الشخصية، حيث جرى تعريفهم بالقدرات الذهنية المختلفة مثل الذكاء المنطقي، اللغوي، الحركي، والاجتماعي، مع توضيح الفرق بين الميول والقدرات، وكيفية التمييز بين ما يفضله الطالب وما يتقنه بالفعل.
كما شمل البرنامج تقديم اختبارات مبسطة تساعدهم على اكتشاف ميولهم وقدراتهم الفعلية.
واستعرض التدريب أنواع التعليم المختلفة، موضحا الفروق بين التعليم الأكاديمي والفني والتقني، وأهمية المجالات التكنولوجية والمهنية الحديثة في سوق العمل، بالإضافة إلى المسارات الدراسية المتاحة بعد المرحلة الإعدادية، مثل الثانوية العامة، الثانوية الفنية، والمدارس التكنولوجية.
وحرص البرنامج على تعريف الطلاب بالعوامل المؤثرة في اختيار نوع التعليم، مثل القدرات، الميول، متطلبات سوق العمل، والدعم الأسري، مع تقديم نماذج عملية لمساعدتهم في اتخاذ قرارات مناسبة لمستقبلهم.
وتضمن البرنامج أيضًا تطبيقات عملية وورش عمل تفاعلية، من بينها تمارين لتحديد نقاط القوة لدى الطلاب، ومناقشات جماعية حول الخيارات التعليمية المختلفة، بالإضافة إلى استضافة خريجين من مسارات متنوعة لمشاركة تجاربهم العملية.
واختُتم البرنامج بالتأكيد على أهمية التخطيط المستقبلي والتوجيه المهني المبكر، وضرورة توافق التعليم مع متطلبات سوق العمل، حيث تم تعريف الطلاب بالموارد المتاحة لمساعدتهم على اتخاذ قرارات مستنيرة، مثل المراكز الاستشارية، المواقع الإلكترونية، والمرشدين التربويين.
ونظم البرنامج التدريبي تحت إشراف المهندسة وفاء إمام، مدير عام الإدارة العامة للمشروعات البيئية، وأحمد رمضان، مدير إدارة تدريب أفراد المجتمع بقطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بجامعة قناة السويس.
الصحة: تخصيص عيادة للعقر وتوفير الأمصال واللقاحات بمستشفى حميات الخارجة