تعليمات مشددة من التعليم بشأن غياب الطلاب بالمدارس
تاريخ النشر: 6th, November 2024 GMT
انتظمت الدراسة بالمدارس للشهر الثاني على التوالي بالفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2024/2025.
وقالت مصادر بديوان عام وزارة التربية والتعليم، إن هناك رقابة شديدة من الإدارات التعليمية على كشوف الغياب داخل الفصول بالمدارس.
وأشارت المصادر، إلى أنه يلزم على كل معلم فصل بتدوين غيابات الطلاب على موقع الوزارة التطبيق الالكتروني لمتابعته من قبل لجان المتابعة بديوان الوزارة.
وأوضحت أنه تم التشديد على المدارس بارسال إنذارات لأولياء أمور الطلاب الذين تعدوا الفترة القانونية للغياب بهذا العام الدراسي، وتجاوزوا نسبة الغياب المحددة.
وأكدت المصادر، أنّه لن يعتد بأي شهادات مرضية سوى المعتمدة بالختم الثلاثي من التأمين الصحي، لتوزيع درجات المواظبة.
جدير بالذكر، أنه جاءت تعليمات وزارة التربية والتعليم بشأن الغياب كالتالي:
1 ـ لن يعتد بأي شهادات مرضية سوى المعتمدة بالختم الثلاثي من التأمين الصحي.
2- يتم رصد الغياب في كل حصة بمعرفة مدرس الحصة لتوزيع درجات المواظبة.
3- يتم رصد الغياب بمعرفة شئون الطلبة بالمدرسة وتسجيل الغياب يوميًا على قاعدة بيانات الوزارة.
4- هذا العام مختلف عن أي عام سبق لذا نناشد أولياء الأمور حث الطلاب على الالتزام والانضباط من أجل مصلحتهم.
5- المواظبة والسلوك والتقييمات والواجبات المنزلية لكل مادة تشكل 70% بينما تشكل امتحانات الترم والشهور فقط 30%.
6- يتم نشر من تجاوز نسب الغياب على صفحة المدرسة
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: التربية والتعليم التطبيق الألكتروني الطلاب الفصل الدراسي الأول الفصل الدراسي الواجبات المنزلية توزيع درجات وزارة التربية والتعليم وزارة التربية واجبات نسبة الغياب
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: طرق التدريس الفعالة تعزز دافعية الطلاب وتحفز التفاعل الأكاديمي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن طرق التدريس الفعالة تُسهم في تعزيز دافعية الطلاب للتعلم، وتُحفزهم على التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، مما يُساعد في تحقيق الأهداف التعليمية للمقررات الدراسية.
وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى أهمية الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم، وفقًا للإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي، مشددًا على ضرورة التزام المؤسسات التعليمية بتحديد هذه الكيانات، والتي تشمل: وحدة تطوير التعليم، وحدة الدعم الطلابي، وحدة التعليم الإلكتروني، وحدة القياس والتقويم، وحدة بحوث مستقبل التعليم، وشبكات الفروع الطلابية للمنظمات العلمية الدولية (Student Chapters).
كما تضم هذه الكيانات وحدة تطوير أعضاء هيئة التدريس، وحدة التدريب والتوجيه المهني والتنسيق مع قطاع الأعمال، وحدة البحث والابتكار وريادة الأعمال، مكتب العلاقات الدولية، وحدة التفاعل مع المجتمع، مكتب المساعدات المالية والمنح الدراسية، وحدة التعليم المستمر، بالإضافة إلى وحدة ضمان الجودة التي تُعزز التنافسية بين البرامج الدراسية.
من جانبه، أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن هذه الكيانات تسهم في دعم أعضاء هيئة التدريس فنيًا وفقًا لاحتياجاتهم، وتنمية مهارات الطلاب أكاديميًا، إلى جانب نشر المبادرات النوعية في مجال التعليم الجامعي، وبناء شراكات فاعلة لتحسين مخرجات التعليم، كما أكد أن تطوير البرامج الدراسية في مختلف الجامعات يجري وفقًا لأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، بما يواكب متطلبات التنمية المستدامة.
وزير الإسكان يتابع موقف تنفيذ المشروعات التنموية بالعلمين الجديدة والساحل الشمالى الغربي