التعليم: يجوز تطبيق الدراسة بنظام الفترتين بالمدارس الرسمية والمتميزة لغات
تاريخ النشر: 6th, November 2024 GMT
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قرار رقم 166 لعام 2024، في العدد رقم 246 لجريدة الوقائع المصرية في 6 نوفمبر 2024، والذي يتعلق بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات.
تغيير نظام الدراسة بالمدارس الرسمية للغات والرسمية المتميزةونصت المادة الأولى من قرار وزارة التربية والتعليم رقم 166 لعام 2024، على استبدال نص المادة 6 من القرار الوزاري رقم 285 لعام 2014، بشأن المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات النص الآتي: «تسير الدراسة في المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات على نظام اليوم الواحد يتوسطها فترة راحة، مع شغل فراغات اليوم بأنواع الأنشطة الرياضية، والفنية، والثقافية، والاجتماعية ذات القيمة التربوية للطلاب تحت إشراف المعلمين والإخصائيين.
- يجوز أن تسير الدراسة في هذه المدارس بنوعيها على نظام الفترتين بدلاً من اليوم الواحد حال ازدياد الكثافة مع مراعاة شغل فراغات الفترتين بأنواع الأنشطة الرياضية، والفنية، والثقافية والاجتماعية ذات القيمة التربوية للطلاب تحت إشراف المعلمين والإخصائيين.
اقرأ أيضاً«التعليم» توجه المدارس بمتابعة تقييمات الطلاب وكراسات الحصة
التعليم تحسم الجدل حول إلغاء التقييمات الأسبوعية بالمدارس
المدارس تنتهي من عقد امتحانات شهر أكتوبر 2024 لصفوف النقل
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جريدة الوقائع المصرية المدارس الرسمیة للغات الرسمیة المتمیزة
إقرأ أيضاً:
عاجل"التعليم " تشدد على تطبيق لائحة السلوك والمواظبة والحسم للمتغيبين في رمضان
شددت إدارات التعليم في مختلف مناطق ومحافظات المملكة على أهمية تطبيق لائحة السلوك والمواظبة، خاصة فيما يتعلق بحسم الدرجات للطلبة المتغيبين وفق الضوابط المحددة، وذلك حرصًا على تعزيز الجدية والانضباط داخل البيئة المدرسية، وتحقيق العدالة بين الطلاب فيما يخص معايير الالتزام الأكاديمي والسلوكي.
وأكدت الإدارات التعليمية على أهمية تفعيل دور لجان الانضباط في المدارس وفق المهام والمسؤوليات المحددة في الدليل التنظيمي، بما يضمن تحقيق بيئة تعليمية منظمة ومستقرة تعزز قيم الالتزام والمواظبة.
أخبار متعلقة مراكز ضيافة الأطفال بالمسجد الحرام.. بيئة آمنة وتعليمية لخدمة الزوار والمعتمرينالسديس: نجاح خطة أول جمعة في رمضان بالحرمين بفضل التكامل مع الشركاءكما شددت على متابعة سير العملية التعليمية بفاعلية، وضمان استمراريتها دون أي تهاون قد يؤثر على جودة التعليم أو يؤثر سلبًا على مستوى التحصيل العلمي للطلاب.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم " تشدد على تطبيق لائحة السلوك والمواظبة والحسم للمتغيبين في رمضان
وفي هذا السياق، أكدت الإدارات على ضرورة التزام المعلمين بتأدية الحصص الدراسية وفق المخطط الزمني المعتمد، ومنع دمج الفصول الدراسية إلا في الحالات الاستثنائية التي لا تؤثر على جودة التعليم وفاعليته.التزام بالدوام الدراسيكما دعت إلى ضرورة توفير بيئة تعليمية داعمة ومحفزة للطلاب، تساهم في رفع مستوى التفاعل داخل الصفوف الدراسية وتعزز مشاركتهم في الأنشطة التعليمية المختلفة.
ودعت إدارات التعليم إدارات المدارس إلى توعية الطلاب وأولياء الأمور بأهمية الحضور اليومي للمدرسة، وضرورة الالتزام بالدوام الدراسي لما له من أثر إيجابي على مستوى التحصيل العلمي للطلاب، والتأكيد على عدم إعادة أي طالب إلى منزله بحجة عدم وجود حصص دراسية، مشيرة إلى أهمية مطابقة بيانات الحضور الفعلي مع ما يتم تسجيله في نظام "نور".
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم " تشدد على تطبيق لائحة السلوك والمواظبة والحسم للمتغيبين في رمضان
كما نبهت إلى أن أي مخالفة في رصد الغياب تُعد حالة من حالات التزوير التي تستوجب المحاسبة، مشددة على ضرورة التزام جميع الأطراف بالقواعد المنظمة لذلك.
كما أعلنت الإدارات التعليمية عن تنفيذ جولات ميدانية مكثفة من قبل لجان مختصة لمتابعة مستوى الانضباط في المدارس، والوقوف على سير العملية التعليمية، والتأكد من تطبيق اللوائح والأنظمة بشكل صارم، مؤكدة أنه سيتم رفع أي مخالفات يتم رصدها إلى الجهات المختصة لاتخاذ الإجراءات النظامية اللازمة.
يأتي ذلك في إطار حرص إدارات التعليم على تعزيز الانضباط المدرسي، ورفع مستوى الالتزام داخل المدارس، وتحقيق الأهداف التربوية والتعليمية بما يسهم في توفير بيئة تعليمية محفزة على التحصيل العلمي والانضباط السلوكي، ويساعد في تحقيق مخرجات تعليمية تتماشى مع رؤية المملكة في تطوير قطاع التعليم.