نشرت جريدة الوقائع المصرية، قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رقم 166 لسنة 2024، بشأن المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات، وذلك في العدد رقم 246 في 6 نوفمبر 2024.

وجاء في المادة الأولى من القرار، يستبدل بنص المادة 6 من القرار الوزاري رقم 285 لسنة 2014 بشأن المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات النص الآتي:

تسير الدراسة في هذه المدارس بنوعيها على نظام اليوم الواحد يتوسطها فترة راحة، مع شغل فراغات اليوم بأنواع الأنشطة الرياضية، والفنية، والثقافية، والاجتماعية ذات القيمة التربوية للطلاب تحت إشراف المعلمين والإخصائيين، ويجوز أن تسير الدراسة في هذه المدارس بنوعيها على نظام الفترتين بدلاً من اليوم الواحد حال ازدياد الكثافة مع مراعاة شغل فراغات الفترتين بأنواع الأنشطة الرياضية، والفنية، والثقافية والاجتماعية ذات القيمة التربوية للطلاب تحت إشراف المعلمين والإخصائيين.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم المدارس الرسمية للغات المدارس الرسمية المتميزة للغات الوقائع المصرية جريدة الوقائع المصرية المدارس الرسمیة

إقرأ أيضاً:

التربية: عدد المدارس الطينية والكرفانية انخفض لأدنى مستوى

الاقتصاد نيوز - بغداد

أكدت وزارة التربية، الخميس، أن عدد المدارس الطينية والكرفانية انخفض لأدنى مستوى نتيجة المشاريع الحكومية.

وقال المتحدث باسم وزارة التربية كريم السيد، في تصريح أوردته وكالة الأنباء الرسمية، واطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، إن "أولويات الوزارة هي إنهاء ملف المدارس الطينية والكرفانية والدوام الثلاثي"، موضحا، أن "مشروع رقم واحد للوزارة سيكون بديلاً للمدارس الكرفانية والطينية".

وأوضح السيد، أن "المدارس الكرفانية والطينية تتناقص بشكل كبير"، لافتًا إلى، أن "عدد المدارس الطينية لا يتجاوز المئة مدرسة في محافظتي صلاح الدين وذي قار، في حين أن المدارس الكرفانية أقل من ألف مدرسة، ويتم استبدالها تدريجيًا بمشاريع قريبة والعدد الكلي انخفض لأدنى مستوى".

وأشار إلى، أنه "تم كذلك إنجاز 790 مدرسة ضمن العقد الصيني، التي أعلن عنها رئيس مجلس الوزراء ودخلت الخدمة، على الرغم من وجود بعض الجوانب الفنية التي ما زالت قيد الإكمال".

وأضاف، أن "440 مدرسة ضمن مشروع "الوزارة رقم واحد" للوزارة قسم منها دخل الخدمة والقسم الآخر قيد الإنجاز ويقترب من الاكتمال بنسبة 90%".

وأكد، أن "المحافظات تعمل بفاعلية ضمن مشاريع تنمية الأقاليم ومشروع “إيدوبا” الذي يهدف إلى توفير 600 مدرسة جديدة".

وبين، أن "مشروع “إيدوبا” يُعد من أولى المبادرات لصندوق العراق للتنمية، بدعم وتوجيه مباشر من رئيس الوزراء".

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم: توفير عمال الأمن والنظافة داخل المدارس الفترة المقبلة
  • مدير تعليم الفيوم: انتظام وانضباط العملية التعليمية بالمدارس غدًا الأحد
  • وزير التربية والتعليم: معلمو مصر يتمتعون بكفاءة عالمية
  • وزير الشباب والرياضة يتفقد قلعة شالى وعددًا من الأنشطة الرياضية بسيوة
  •  أسس منح سلف (التربية والتعليم) لعام 2025 – رابط
  • وزير التربية والتعليم: نسعى لتوفير خدمة تعليمية مميزة
  • وزير التربية والتعليم يوجه بفتح قنوات تواصل مع أولياء الأمور
  • التربية: عدد المدارس الطينية والكرفانية انخفض لأدنى مستوى
  • دورة بصنعاء حول تفعيل الأنشطة الإبداعية والتهيئة للأنشطة والدورات الصيفية 1446هـ
  • انتهاء عمل معلمي الحصة بالمدارس ومنعهم من المشاركة في امتحانات نصف العام