خطوات الحصول على تقييم الأسبوع السابع للمرحلتين الإعدادية والثانوية.. اعرف الرابط
تاريخ النشر: 5th, November 2024 GMT
يمثل الأسبوع السابع من العام الدراسي مرحلة مهمة في تقييم أداء الطلاب بالمرحلتين الإعدادية والثانوية؛ إذ يجرى من خلاله مراجعة شاملة لمستوى التقدم الأكاديمي للطلاب، بالإضافة إلى تحديد نقاط القوة والضعف في المنظومة التعليمية، وتوفر وزارة التربية والتعليم، تقييم الأسبوع السابع للمرحلتين الإعدادية والثانوية عبر موقعها الرسمي.
ويساهم هذا التقييم في توجيه الطلاب نحو تحسين أدائهم ويساعد المعلمين والإداريين في اتخاذ القرارات اللازمة لتحسين جودة التعليم، وتأتي خطوات الحصول على تقييم الأسبوع السابع للمرحلتين الإعدادية والثانوية كالتالي:
- يمكن للطلاب وأولياء الأمور الحصول على التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية من وزارة التربية والتعليم عبر الضغط على هذا الرابط.
- بعد الدخول، ستجد خيارًا لتحديد مرحلتك التعليمية، اختر المرحلة المناسبة:
مرحلة رياض الأطفال المرحلة الابتدائية المرحلة الإعدادية المرحلة الثانوية ذوي الاحتياجات الخاصة «بث تجريبي» التعليم المجتمعي- بعد اختيار المرحلة، حدد السنة الدراسية المناسبة.
- اختر الفصل الدراسي الحالي «الأول أو الثاني».
- اختر نوع المحتوى الذي ترغب في الوصول إليه والذي يشمل:
التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية الأداءات الصيفية الواجبات المنزلية اختيار المادة الدراسية:- اختر المادة الدراسية التي ترغب في الحصول على تقييمها أو واجبها المنزلي.
- بعد الانتهاء من كل ذلك، اضغط على زر «بحث» لعرض المحتوى المتاح.
- تظهر قائمة بالتقييمات أو الواجبات المنزلية المتاحة، اختر الملف المناسب، ثم اضغط على أيقونة التحميل «عادةً ما تكون على شكل سهم لأسفل» لحفظ الملف على جهازك.
أهمية تقييم الأسبوع السابعيتيح التقييم للمعلمين والإداريين متابعة مدى تقدم الطلاب في فهم المواد الدراسية، ويمكن استخدام النتائج لتحديد الطلاب الذين يحتاجون إلى مزيد من الدعم والتوجيه، ومن أهميته أيضا تحديد الاحتياجات التعليمية ومعرفة المواضيع التي واجهت الطلاب صعوبات فيها، ما يساعد على تخصيص الوقت والموارد اللازمة لتعليم هذه المواضيع بشكل أفضل، كما يساهم تقييم الأداء في توفير معلومات قيمة حول فعالية المناهج الدراسية.
مكونات التقييمتتضمن عملية تقييم الأسبوع السابع عدة عناصر رئيسية، منها:
اختبارات تقييميةيتم إجراء اختبارات قصيرة أو متوسطة في مختلف المواد الدراسية لقياس مستوى استيعاب الطلاب، ويتضمن ذلك أسئلة موضوعية ومفتوحة تتيح للطلاب التعبير عن فهمهم.
المشروعات والأنشطةتشجع المدارس على تنفيذ مشروعات أو أنشطة صفية تتعلق بالمواد الدراسية، ويتم تقييم الطلاب بناءً على مشاركتهم في هذه الأنشطة ومدى إبداعهم فيها.
التقييم الذاتييُشجع الطلاب على القيام بتقييم ذاتي لأدائهم، ويمكن أن يشمل ذلك تقييم مهاراتهم الدراسية وكيفية إدارتهم للوقت، ما يساعدهم في تطوير وعي ذاتي حول نقاط القوة والضعف لديهم.
نتائج التقييممن خلال النتائج، يمكن تصنيف الطلاب إلى فئات «متميز، جيد، متوسط، ضعيف»، إذ تساعد هذه التصنيفات المعلمين على تحديد كيفية دعم الطلاب.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التقييم الأسبوعي رابط التقييم الأسبوعي الحصول على
إقرأ أيضاً:
«التعليم» تنفي تدريس التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الإعدادية والثانوية
كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حقيقية الأنباء المتداولة بشأن صدور قرار من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف بإضافة مادة التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية العام المقبل.
تدريس التربية الأخلاقية غير صحيحوقال المصدر، في تصريحات خاصة، إنه لا صحة لما يتم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي بإضافة مادة التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية من العام المقبل، وأنه لم يصدر أي قرار بهذا الشأن وأن ما يتم تداوله لا أساس له من الصحة.
عدم الانسياق وراء الشائعاتووجّه المصدر، رسالة لأولياء الأمور بعدم الانسياق وراء الشائعات المتداولة على مواقع التواصل الاجتماعي، وغير صادرة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.