المنشاوي يشهد توقيع بروتوكول تعاون بين كلية تربية طفولة أسيوط والمدارس المصرية اليابانية بالمحافظة
تاريخ النشر: 5th, November 2024 GMT
شهد الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط اليوم الثلاثاء توقيع بروتوكول التعاون المشترك بين كلية التربية للطفولة المبكرة بالجامعة وقطاع المدارس المصرية اليابانية بأسيوط وذلك بهدف تطوير العملية التعليمية، وتوفير بيئة تعليمية، وتدريبية شاملة؛ من أجل تحقيق هذا الهدف التربوي، تحت مظلة هذا التعاون
ووقّع البروتوكول كلٌ من الدكتورة يارا إبراهيم محمد عميد كلية التربية للطفولة المبكرة وأميمة توفيق عبد العزيز مدير المدارس المصرية اليابانية بأسيوط الجديدة
وأوضح الدكتور أحمد المنشاوي إن البروتوكول يستهدف تحقيق تعاون مثمر؛ بين جامعة أسيوط، ووحدة المدارس المصرية اليابانية بأسيوط؛ من أجل تقديم خدمات تعليمية هادفة على أرض الواقع، إلي جانب الإفادة مما تقدمه الجامعة من دورات تدريبية، وورش عمل؛ لرفع الكفاءة المهنية للمعلمين، فضلًا عن الدور المهم الذي تقوم به المدارس التابعة للوحدة؛ في نشر الثقافة، والمهارات، ومحاور نظام التعليم الجديد، وإمداد الطلاب بالكفايات اللازمة لمواكبة متطلبات هذا النظام، لافتًا إلى أن المدارس المصرية اليابانية تعمل تحت مظلة نظام التعليم الجديد 2.
وأكد الدكتور المنشاوي على إن إدارة الجامعة حريصة على بناء الشراكات التعليمية، والبحثية، والخدمية مع المؤسسات ذات السمعة الأكاديمية المتميزة إقليميًا، ومحليًا، وهو الأمر الذي ينعكس إيجابًا علي تعزيز رسالتها الأكاديمية، والعلمية، والانتقال إلى مرحلة متقدمة من التوسع والانتشار العلمي، وخلق مساحة من الفرص المستقبلية للطلاب؛ للتفاعل، والتعاون أكاديميًا، وبحثيًا؛ باعتبارها أحد مسارات الجامعة في تطوير العملية التعليمية.
وأفادت الدكتورة يارا إبراهيم محمد إن البروتوكول يتضمن تعاون الطرفين، من خلال؛ إرسال الكلية طلاب العام الرابع؛ للتدرُّب بالمدرسة، وتَأدية التربية العملي الخاصة بهم، داخل إحدى المدارس المصرية اليابانية في نطاق المحافظة، وتقديم الدعم الفني والمهني؛ للعاملين بالمدرسة عن طريق البرامج، والحزم التدريبية التي تقوم بها الجامعة، إلي جانب دعم الكلية للمدارس؛ بأفضل العناصر من الطلاب المُعلمين لديها في التخصصات المختلفة.
وكما تضمن البروتوكول؛ سعي المدرسة لإكساب طلاب الخدمة العامة بالكلية؛ الخبرات اللازمة من قِبل مجموعة من المعلمين المتخصصين، من ذوي الكفاءة العالية؛ لتدريبهم على تدريس المواد المختلفة، طبقًا لنظام التعليم الجديد، فضلًا عن قيام المدرسة بعمل ندوات توعية بالكلية؛ لنشر ثقافة المدارس المصرية اليابانية، ودورها الرائد؛ باعتبارها مشروع رئاسي حقق العديد من الإنجازات منذ انطلاق المشروع في الأعوام القليلة الماضية، ومؤشرات نجاح مثمرة؛ للتعاون المصري الياباني في مجال التعليم، والتعلم.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اسيوط ألا الانتشار الانتقال البر الب البح البحث البحثي البرامج الـ الاف الافادة الان البروتوكول اعتبار التابعة التخصص التخصصات آفا أفاد افة إله التابع أسيوط الجديدة أسيوط اليوم الهدف أرض المدارس المصریة الیابانیة
إقرأ أيضاً:
التقديم في المدارس المصرية اليابانية 2025-2026.. الشروط وسن الالتحاق
المدارس المصرية اليابانية.. يبحث الكثير من أولياء الأمور عن موعد فتح باب التقدم لأبنائهم للدراسة في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2025-2026.
موعد التقديم في المدارس المصرية اليابانية 2025-2026أعلنت المدارس المصرية اليابانية، أنه سيتم فتح باب الالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2025-2026، خلال الأيام المقبلة.
موعد التقديم في المدارس المصرية اليابانية السن المحدد للأطفال المتقدمين بالمدارس المصرية اليابانية- عمر الطفل المتقدم للمستوى الأول رياض أطفال من 4 وحتى 5 سنوات.
- عمر الطفل المتقدم لمستوى الثاني رياض أطفال من 5 سنوات وحتى 6 سنوات.
- عمر الطفل المتقدم للصف الأول الابتدائي من 6 سنوات وحتى 7 سنوات.
-عمر الطفل المتقدم للصف الثاني الابتدائي 7 سنوات 8 سنوات.
- عمر الطفل المتقدم للصف الثالث الابتدائي 8 سنوات 9 سنوات.
موعد التقديم في المدارس المصرية اليابانية شروط التقديم في المدارس المصرية اليابانية- يشترط أن يكون الطفل المتقدم مصرى الجنسية وذو أبوين مصريين.
- أن يكون سن الطفل وفق الشريحة العمرية المحددة للمرحلة التعليمية التى سيتم التقدم لها.
- قبول المستوى بناءً على الأماكن المتاحة في الفرع المتقدم إليه.
- فى حالة التقدم لمراحل ما بعد أولى رياض أطفال يشترط التحويل من مدرسة لغات.
اقرأ أيضاًنماذج تعليمية ناجحة.. عبد اللطيف يشيد بالمدارس المصرية اليابانية في مصر
التعليم تعلن بدء مقابلات المتقدمين لوظائف المدارس المصرية اليابانية 2024
آخر موعد للتقديم في وظائف المدارس المصرية اليابانية