تلاميذ بيشموا الطباشير.. كارثة في مدرسة بالمنوفية.. وتحرك عاجل من التعليم
تاريخ النشر: 5th, November 2024 GMT
تم تداول فيديو على منصات التواصل الاجتماعي يظهر مجموعة من الطلاب داخل فصول دراسية بمدرسة ابتدائية في إحدى مدن محافظة المنوفية، وتلاحظ قيام بعض الطلاب بطحن الطباشير بأيديهم، ثم تسخينه ووضعه على أوراق قبل استنشاقه.
أثار الفيديو جدلاً واسعًا بين المستخدمين على منصات التواصل الاجتماعي، حيث تساءل العديد عن الأسباب والدوافع وراء هذه الممارسات غير العادية، وما إذا كانت تحدث نتيجة لغياب الإشراف الكافي داخل الفصول الدراسية.
وأظهر في الفيديو، الذي أصبح حديث الساعة بين رواد مواقع التواصل، مجموعة من الأطفال يمارسون هذا الفعل الغريب، بينما يكتشف البعض الآخر ما يجري ويقومون بالتفاعل مع الحدث في مشهد مقلق، وقد أثار الفيديو قلق أولياء الأمور والمعلمين على حد سواء، نظرًا للأضرار الصحية المحتملة الناتجة عن استنشاق الطباشير أو المواد الكيميائية الموجودة في تركيبته.
ونستعرض المزيد من التفاصيل من خلال الفيديوجراف التالي
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الطباشير طلاب الطباشير طحن الطباشير
إقرأ أيضاً:
رسم الخرائط بالألوان داخل كشاكيل الطلاب تنال إعجاب وزير التعليم بالغربية
تفقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فصول مدرسة سجين الابتدائية الحديثة، أثناء زيارة تفقدية مفاجئة، لعدد من مدارس إدارة قطور التعليمية بمحافظة الغربية.
وأعجب الوزير من أداء الطالبات في حصة مادة الدراسات الاجتماعية ومشاركة الطالبات بالصف السادس الابتدائي في رسم الخرائط بكشاكيل الفصل.
كما قام الوزير بالتحدث إلى الطالبة أروى زكريا محمد، التي قامت برسم الخريطة بالألوان بشكل احترافي داخل كشكول الفصل، والتي أكدت أنها لأول مرة تقوم برسم الخرائط وتهتم بهذا الشكل، مشيرة إلى حرصها على حضور الحصص وعدم الغياب إطلاقا مهما كان السبب.
يأتي ذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.
رافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ومدير المديرية ناصر حسن، حيث تفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، واطلع على أداء الطلاب في كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم، وخاصة كشكول مادتي الرياضيات والعلوم.
كما اطلع الوزير أثناء جولته على التحدث لدى الطلاب، كما حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، وتقييم أدائهم، للتأكد من مستوى مهارات القراءة وفهم الدروس لديهم، وتحديد مستواهم التعليمي.
ووجه الوزير بإعداد برامج علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة، ومتابعة تحسن مستواهم التعليمي.
وأكد محمد عبد اللطيف أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تستهدف تعزيز جودة التعليم وضمان توفير أفضل الفرص التعليمية لجميع الطلاب.
اقرأ أيضاًوزير التعليم: نسب الحضور بالمدارس أكثر من 85% وخفض كثافة الطلاب لأقل من 50
التعليم تعلن موعد عقد مقابلات المرشحين لامتحانات الدبلومات 2025
وزير التعليم يتابع انتظام سير العملية التعليمية بعدد من مدارس الغربية (فيديو)
كيفية التعامل مع عظام الميت في القبر عند دفن آخر .. دار الإفتاء تجيب