أكثر من 6000 تذكرة إلكترونية رقمية وفانيله لطلاب المدارس للاشتراك في سباق الشرقية الدولي ( 26 )
تاريخ النشر: 5th, November 2024 GMT
الدمام-البلاد
استعدادًا لسباق الشرقية الدولي في النسخة (٢٦) الذي سينطلق برعاية صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن نايف بن عبدالعزيز آل سعود أمير المنطقة الشرقية صباح يوم السبت 2024/12/14 واستكمالاً للأعمال التي تقوم بها اللجان العاملة في السباق، اعتمدت اللجنة التنفيذية في اطار استمرار المبادرات الرياضية تحمل تكاليف رسوم عدد( 6000 ) تذكرة وفانيلة الاشتراك لطلاب المدارس بالتنسيق مع الجهه المشرفة في تعليم المنطقة الشرقية، وعدد (4000)تذكرة رقمية الكترونية (بنين بنات ) بالإضافة إلى التواصل مع جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل وجامعة الملك فيصل وجامعة الملك فهد للبترول والمعادن وجامعة الأمير محمد بن فهد بعدد ( 2000) تذكرة رقمية إلكترونية بواقع 400 تذكرة لكل جامعة، وكذلك دعوتهم وحثهم للطلاب والطالبات للمشاركة الرياضية ضمن الاحتفالية بالحدث العالمي في سباق الشرقية الدولي (26 ) بمدينة الخبر، بإشراف الاتحاد الدولي.
من جهته أكد حسين بن علي البلوشي المتحدث الرسمي لسباق الشرقية الدولي ان هناك جهودا كبيرة تبذل من جميع اللجان والقطاعات الحكومية والخاصة والجهات ذات العلاقة من اجل استكمال الاستعدادات من جميع النواحي للسباق مثمناً كل الجهود ومتمنياً التوفيق للجميع.
المصدر: صحيفة البلاد
كلمات دلالية: الخبر سباق الشرقية الدولي الشرقیة الدولی
إقرأ أيضاً:
مقررة أممية: أكثر من 90% من المدارس في غزة دمرت ولم تعد صالحة للعمل
قالت المقررة الخاصة للأمم المتحدة المعنية بالحق في التعليم، فريدة شهيد، إن أكثر من 90% من المدارس في قطاع غزة دمرت كليًا أو جزئيًا ولم تعد صالحة للعمل، موضحًا أن المدارس تعرضت لهجمات متكررة حتى بعد أن أصبحت ملاجئ للمدنيين.
وأكدت «فريدة» في تصريحات لها، اليوم الاثنين، أن تعافي النظام التعليمي في غزة يعتمد بالدرجة الأولى على انتهاء الحرب والاحتلال الإسرائيلي، واصفة ما شهده قطاع التعليم في غزة في ظل الحرب الإسرائيلية بأنه «إبادة المدارس»، لافتة إلى أن هذا المصطلح يعني التدمير الكامل والمتعمد لنظام التعليم.
وأشارت إلى، تدمير كافة جامعات القطاع، إضافة إلى قصف 13 مكتبة وتدمير الأرشيف المركزي الذي يحتوي على 150 عاما من تاريخ غزة تدميرًا كاملًا، مشددة على أن التعليم لا يقتصر على اكتساب المهارات، بل يتعلق أيضًا بتطوير فهم الذات والهوية الجماعية والتواصل والمضي قدما في الوحدة الاجتماعية.
وقالت: «هذا ما يتم تدميره في غزة، وأعتقد أنه متعمد جدًا، والمعلمين والطلاب في غزة تعرضوا لصدمة كبيرة أثناء الإبادة الجماعية التي ارتكبتها إسرائيل».
وأشارت إلى، أن الطريقة الوحيدة لحل المشكلة هي إنشاء برامج منح دراسية واسعة النطاق للفلسطينيين في سن الدراسة، بالإضافة إلى الاستفادة من المعرفة والخبرة التي يمتلكها الفلسطينيون المتعلمون تعليما عاليا.
وأوضحت، أن 10 أطفال فقدوا أطرافهم كل يوم أثناء الحرب، وأن عمليات البتر كانت تتم غالبًا دون تخدير، لافتة إلى أن أكثر من مليون طفل وجميع المعلمين سيحتاجون إلى استشارة نفسية واجتماعية.
وانطلق أمس الفصل الثاني من العام الدراسي الحالي في الأراضي الفلسطينية ولكن الدراسة مازالت معطلة في قطاع غزة، منذ بدء الاحتلال الإسرائيلي حرب الإبادة الجماعية في السابع من أكتوبر 2023.
ودمر الاحتلال الإسرائيلي، خلال إبادته للقطاع، غالبية المدارس سواء الحكومية أو التابعة لوكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين «الأونروا»، فيما تحولت المدارس المتبقية إلى مراكز لإيواء آلاف النازحين المدمرة منازلهم، وهو من أبرز العوامل التي تمنع استئناف العملية الدراسية.
اقرأ أيضاًارتفاع ضحايا العدوان الإسرائيلي على غزة إلى 47518 شهيدا
معلومات الوزراء يرصد جهود مصر في دعم غزة بآلاف الأطنان من المساعدات الإغاثية
عمال إغاثة لـ«أسوشيتيد برس»: ضمان وصول المساعدات لجميع سكان غزة لا يزال معركة شاقة
زلزال بقوة 6.2 درجات يضرب شرق إندونيسيا