عقد الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، اجتماعا مع مديري المدارس الابتدائية بإدارات (أبشواي وشرق وغرب الفيوم التعليمية)، بحضور الأستاذة ريحاب عريق، وكيل المديرية، والأستاذ محمد فتحي، مدير عام إدارة التعليم العام، والأستاذ محمد عبدالفتاح، مدير إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية.

 

أكد الدكتور خالد قبيصي، على ضرورة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس، وتطبيق كافة اللوائح والقوانين والقرارات الوزارية المنظمة للعمل بمدارس الفيوم.

كما أشار وكيل الوزارة إلى عدد من التعليمات والمهام لمديري المدارس الابتدائية على مستوى المحافظة، ومنها

سور المدرسة: إزالة العبارات المسيئة من على سور المدارس من الخارج، وكتابة عبارات وطنية وأخلاقية

مدخل باب المدرسة: ضرورة تواجد أمن المدرسة فى مدخل باب المدرسة طوال ساعات اليوم الدراسي

علم مصر

ضرورة رفع علم جمهورية مصر العربية فى مكان ظاهر فى مدخل المدرسة وفي أعلى المبني المدرسي

طابور الصباح

التأكيد على حضور جميع المعلمين والطلاب وإدارة المدرسة طابور الصباح وتحية العلم، وأن الهدف من طابور الصباح هو إنضباط اليوم الدراسي منذ بدايته.

الإذاعة المدرسة

 يجب أن تكون الإذاعة المدرسية شاملة ومفيدة لجميع التلاميذ، وأن تحتوى على جميع الفقرات الأساسية بالإضافة إلى بث روح الولاء والانتماء للوطن من خلال الإذاعة المدرسية سواء كلمة أو نشيد وطنى، وتنظيم مسابقة فى الإذاعة المدرسية عن القيم التربوية (الصدق والعدل والمساواة والتسامح والأمانة).

 

تفعيل الإشراف اليومي للمعلمين، سواء فى الفناء أو الفصول الدراسية أثناء اليوم الدراسي.

نظافة المدرسة والفصول الدراسية ودورات المياه

التنبيه على النظافة الشخصية والنظافة العامة بالمدرسة.

الصفحة الإعلامية للمدرسة مسئول عنها مدير المدرسة مسئولية كاملة، ويشرف عليها المسئول الإعلامي بالمدرسة.

حصر اعداد للتلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة، من خلال إملاء التلاميذ قطعة لغة عربية، وتقييم التلاميذ بالدرجات، ( تقييم قبلي)، وإعداد برنامج علاجي للقراءة والكتابة بالمدرسة (تقييم بعدي)، والمقارنة بين التقييم القبلي والبعدي.

 

ضرورة التواصل المباشر والفوري مع مدير عام الإدارة التعليمية، في حالة حدوث أي مشكلة أثناء اليوم الدراسي.

تحديد وقت لزيارة أولياء الأمور إلى المدرسة.

تفعيل مجموعات الدعم المدرسي.

متابعة التقييمات والأداءات والواجبات المنزلية.

كما أكدت الأستاذة ريحاب عريق، وكيل المديرية على ضرورة تطبيق لائحة الانضباط المدرسي، وعلاج مشكلة التسرب من التعليم، وكذلك مشكلة غياب بعض التلاميذ من المدرسة، والتأكيد على تطبيق برامج علاجية للتلاميذ الضعاف.

وأكد الأستاذ محمد فتحي، على المتابعة الفنية اليومية المستمرة لمدير المدرسة للفصول الدراسية، وعدم التعديل فى كثافة الفصول الدراسية، وحصر الديسكات الزيادة بالمدرسة وتجميع الرواكد الخشبية، ومتابعة دفاتر التحضير للمعلمين بصفة مستمرة.

كما أشار الأستاذ محمد عبدالفتاح، مدير التعليم الابتدائى، إلى تعليق قوائم الفصول، ومتابعة الإشراف المدرسي فى الفترتين الصباحي والمسائي، وفي حالة خروج أحد العاملين بالمدرسة، ضرورة تسليم صورة من المأمورية أو خطاب التأمين الصحي لمدير المدرسة.

 

وفي نهاية الإجتماع، أشار وكيل الوزارة إلى أنه سيتم عقد عدد من الاجتماعات الدورية والمستمرة مع مديري المدارس، للوقوف على أى مشكلات أو عقبات ووضع حلول فورية لها، من أجل انضباط وانتظام وتطوير العملية التعليمية بمدارس مديرية التربية والتعليم بالفيوم. 

 

 

 

 

 

 

 

جولة ميدانية لمدير تعليم الفيوم بمدارس إدارتي سنورس وشرق الفيوم IMG-20241105-WA0013 IMG-20241104-WA0249 IMG-20241104-WA0250 IMG-20241104-WA0248

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم تطبيق برنامج برنامج علاجي

إقرأ أيضاً:

وكيل «تعليم الجيزة» يستبعد مدير مدرسة ومسئول أمن بأكتوبر

أجرى سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة تفقدية مفاجئة بإدارة أكتوبر، برفقة محمد حفني، مدير إدارة المتابعة بالمديرية، وحضر طابور الصباح المدرسي وزيارة عدد من المدارس، منها الرؤية الرسمية للغات، والحي الثاني للتعليم الأساسي، والحي الأول تعليم أساسي، وسعد بن أبي وقاص الرسمية للغات.  

معلم بديل فورًا في حال انقطاع أي معلم 

ووجه وكيل وزارة التعليم بالجيزة تعليمات حاسمة خلال جولته التفقدية بإدارة أكتوبر لضمان انتظام العملية التعليمية، مشددًا على ضرورة توفير معلم بديل فورًا في حال انقطاع أي معلم أجر أو حصة عن العمل، على أن يتولى التوجيه التدريس مؤقتًا لحين إيجاد البديل المناسب، وحضور المعلمين قبل بداية الطابور المدرسي والالتزام بتحية العلم وتنظيم الطابور بانتظام.

وشدد على إزالة الرواكد الخشبية الموجودة داخل المدارس، لضمان بيئة مدرسية نظيفة وآمنة. كما طالب بضرورة وجود العلم والقسم في جميع الفصول، والاهتمام بالتقييمات وتصحيحها بشكل منتظم، مشيرا إلى أهمية وضع خطة زمنية وبرنامج علاجي لتحسين مستوى الطلاب الضعاف في القراءة والكتابة، مع إعداد سجلات خاصة لمتابعتهم وتحقيق تقدم ملموس في مستواهم التعليمي.

استبعاد مدير إحدى المدارس أكتوبر

وقرر وكيل الوزارة استبعاد مدير إحدى المدارس أكتوبر وذلك لعدم الاهتمام بالطلاب الضعاف وعدم وجود سجلات لهم ولا خطة علاجية لتحسين مستواهم فى القراءة والكتابة، كما قرر وكيل الوزارة استبعاد مسئول أمن إحدى المدارس بأكتوبر لعدم تواجده على البوابة الرئيسية أثناء غلقها.

كما قرر وكيل الوزارة تكريم مدير أحد مدارس إدارة أكتوبر وذلك لانضباط العملية التعليمية داخل المدرسة وكذلك الاهتمام بالنظافة العامة بالمدرسة وتفعيله الإشراف بشكل جيد وكذلك تفعيل المشاركة المجتمعية.

مقالات مشابهة

  • وكيل تعلبم الفيوم يمنح مكافأة مادية ألف جنيه لعمال الخدمات المعاونة بمدرسة بنات أبشواي
  • مدير تعليم الفيوم يكرم الطالبة هنا إبراهيم على أدائها المميز في الإذاعة المدرسية بلغة الإشارة
  • مكافأت وتكريم فى جولة مفاجئة لوكيل تعليم الفيوم لمدرسة بنات أبشواي
  • وكيل تعليم الفيوم يستبعد مدير مدرسة دفنو بنين الابتدائية ويُحيل 14 معلمًا للتحقيق خلال جولة ميدانية مفاجئة
  • وكيل تعليم بني سويف في زيارة لمدرسة المنتزه الابتدائية لمتابعة سير العملية التعليمية
  • وكيل «تعليم الجيزة» يستبعد مدير مدرسة ومسئول أمن بأكتوبر
  • إستبعاد مدير مدرسة دفنو بنين الابتدائية بالفيوم وإلغاء تكليف وكيل المدرسة
  • محافظ بني سويف يتفقد سير العملية التعليمية بالمدرسة المصرية اليابانية
  • تعليم الشرقية: برامج علاجية للتلاميذ الضعاف في القراءة والكتابة
  • استبعاد مدير مدرسة دفنو بنين الابتدائية بالفيوم وإلغاء تكليف وكيلها.. صور