رئيس «سوهاج الأزهرية»: تفعيل اللغة الإنجليزية ضمن النشاط الصيفي للمعاهد
تاريخ النشر: 15th, August 2023 GMT
مع استمرار إجازة العام الدراسي، تلجأ الكثير من الأسر إلى تسجيل أبنائها في الأنشطة الصيفية المختلفة سواء بالمعاهد أو المكتبات أو الجامعات، وفي إطار ذلك، أكد الدكتور أحمد حمادي، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة سوهاج، استمرار تفعيل النشاط الصيفي في المعاهد الأزهرية بالمنطقة، وإضافة إمكانية تعلم اللغة الإنجليزية لمن يرغب في ذلك.
وأوضح «حمادي» في بيان له، أنّ النشاط الصيفي، شهد إقبالًا كبيرًا من الطلاب والطالبات الذين أبدوا حرصًا كبيرًا على الاستفادة من هذه الفعالية، وذلك في إطار خرص المعاهد على تنمية مهارات الشباب وتشجيعهم على استثمار وقتهم في الأشياء الامفيدة سواء الأنشطة الرياضية أو القراءة أو تعلم شيء جديد، لذا، فعلت إدارة طما الأزهرية، نشاط اللغة الإنجليزية منذ بداية الشهر الجاري.
أماكن نشاط اللغة الإنجليزيةوأوضحت إدارة طما الأزهرية، أن نشاط اللغة الإنجليزية متوفر في 3 أماكن، وهي: «معهد فتيات مشطا، بنين طما، فتيات طما»، وعلى من يرغب من الطلاب في الاشتراك به، التوجه إلى المعاهد سالفة الذكر للتسجيل.
وتأتي الأنشطة الصيفية، بتوجيهات الدكتورعرفان بدوي، مدير إدارة طما، وجرى متابعة النشاط الجديد، من قبل الأستاذ محمد حسن، موجه اللغة الإنجليزية بالإدارة، وجيهان أحمد عميدة معهد فتيات مشطا، ومحمد مصطفى عميد معهد بنين طما، ورشاد محمد عميد معهد فتيات طما، بالتعاون مع معلمي مادة اللغة الإنجليزية، هالة عبد المعين، ومحمد ماهر ونجلاء عبد المجيد.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: النشاط الصيفي اللغة الإنجلیزیة النشاط الصیفی
إقرأ أيضاً:
مناهج التعليم
مداخلة قيّمة من الزميل دكتور فيصل حسين الأمين محمد أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي بجامعة بخت الرضا أشار بوضوح لفشل نظامنا التربوي في غرس القيم والأخلاق التي تمثل أهم مرتكزات المنهج التربوي، وليس أدل على ذلك من وجود متعاونين مع المليشيا، وشفشافة، وساسة عملاء شروا وطنهم في سوق النخاسة السياسي للإمارات وكيل الماسونية الصهيونية العالمية بدراهم معدودة، وكانوا فيه من الزاهدين، وإذا كان هدف التربية هو إعداد المواطن الصالح فإن حرب الكرامة أثبتت بأن نظامنا التربوي فشل في تحقيق ذلك الهدف، بيد أنه لفت إنتباهنا إلى ضرورة الإسراع في كنس آثار القراي في النظام التربوي، فالرجل ترك مقررات مدرسية لا تستند على فلسفة تربوية واضحة، أعدها للمرحلتين: الإبتدائية والمتوسطة على استعجال، وحتى لا أطلق الحديث على عواهنه، فإن مقررات اللغة العربية والتربية الإسلامية أُعدت بعد تسريح علماء الشعبتين الذين رفضوا أن يكونوا مطية للفكر الجمهوري المنحرف، لقد بدأ أولئك العلماء في إعداد كتب مدرسية ممتازة ومحكمة علميًا ومستوفية للمعايير المطلوبة، ولكن إذا طالعت كتب اللغة العربية التي أعدها القراي ستجد فيها من الأخطاء ما يشيب له الولدان. فلابد من تغيير شامل للمنظومة التربوية على مستوى التعليم العام وذلك بتبني فلسفة إسلامية واضحة تعبر عن السواد الأعظم من أهل السودان. وخلاصة الأمر نضم صوتنا لمثل تلك الآراء النيّرة والقيّمة، وهي الخطوة الأولى والسليمة في بناء المواطن الصالح. خلاف ذلك سوف نكون مع ساقية جحا للأبد.
د. أحمد عيسى محمود
عيساوي
السبت ٢٠٢٥/٣/١٥