"تعليم دمياط" يشدد على الانضباط والمتابعة في المدارس
تاريخ النشر: 5th, November 2024 GMT
عقد "ياسر عمارة" وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، اجتماعًا موسعًا مع مديري الإدارات التعليمية، اليوم الإثنين ،لبحث سبل تعزيز العملية التعليمية وضمان انتظامها.
وشدد "وكيل الوزارة" خلال الاجتماع على أهمية الالتزام بمواعيد الحضور والانصراف في المدارس، ومنع إجراء أي أعمال صيانة أثناء اليوم الدراسي، والتأكد من تطبيق الإجراءات الاحترازية في مدارس التعليم الفني، وخاصة فيما يتعلق بغياب الطلاب.
كما أكد "عمارة" على ضرورة تكثيف المتابعة في مدارس التعليم الفني، وتفعيل نظام الجدرات وتوعية الطلاب وأولياء الأمور به.
وأشار إلى أهمية مراعاة الوزن النسبي ومواصفات الورقة الامتحانية عند وضع أسئلة الامتحانات، وتفعيل مجموعات الدعم المدرسية لدعم الطلاب الضعاف.
وخلال الاجتماع، استعرض كل مدير إدارة التعليمية آلية إجراء الامتحانات الشهرية والإجراءات المتخذة لضمان سلامتها، كما تم مناقشة السلبيات التي تم رصدها واقتراح الحلول المناسبة لتلافيها في المستقبل.
وفي ختام الاجتماع وجه وكيل الوزارة بعمل مبادرة يتكاتف فيها جميع المعنيين بتعليم دمياط لرفع كفاءة الطلاب الضعاف في القراءة والكتابة، مؤكدًا على أهمية هذه المبادرة في تحسين مستوى الطلاب.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: دمياط التربية والتعليم وكيل وزارة التربية والتعليم الإجراءات الاحترازية أولياء الأمور تعليم دمياط
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الشرقية يوجه بتخصيص ساعة يوميًا للأنشطة الترفيهية داخل فناء المدرسة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تفقد محمد رمضان غريب، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، فصول مدرستي الحبش للتعليم الأساسي وعمرو بن العاص الابتدائية، لمتابعة انتظام الدراسة والتأكد من التزام المعلمين بالتعليمات الوزارية.
ناقش وكيل الوزارة الطلاب فيما تم دراسته من المناهج، ووجّه بضرورة تخصيص آخر 15 دقيقة من الحصة الدراسية للتقييمات الأسبوعية. كما تابع إجراءات فك الكثافات الطلابية وسد العجز في المعلمين لضمان سير العملية التعليمية بكفاءة.
وشدد على أهمية تفعيل دور الإشراف اليومي لمتابعة الطلاب أثناء الفسحة والتنقل بين الفصول، بالإضافة إلى تأمين البوابة وإغلاقها بعد بدء اليوم الدراسي، وضمان مغادرة جميع الطلاب بعد انتهاء اليوم الدراسي.
وخلال زيارته، تابع وكيل الوزارة قاعات رياض الأطفال بمدرسة الحبش للتعليم الأساسي، حيث شارك الأطفال احتفالاتهم بشهر رمضان، ووجّه بضرورة تخصيص ساعة يوميًا للأنشطة الترفيهية داخل فناء المدرسة لإضفاء أجواء البهجة وتحفيز الأطفال على الحضور والاستمتاع بالعملية التعليمية.