دبلوماسي مصري سابق يشيد بوطنية طلاب جامعة الأزهر ووعيهم
تاريخ النشر: 3rd, November 2024 GMT
أشاد السفير الدكتور رفعت الأنصاري، الدبلوماسي الأسبق بسفارة جمهورية مصر العربية في تل أبيب، بوطنية طلاب جامعة الأزهر ووعيهم، وإدراكهم لما يحاك من مؤمرات ضد الوطن من قوى الظلام.
جاء ذلك خلال مشاركته في الاحتفالية التي نظمتها الإدارة العامة لرعاية الطلاب بالجامعة بمشاركة أسرة (طلاب من أجل مصر) بقاعة الاحتفالات الكبرى في كلية التربية بنين بالقاهرة، للاحتفال بالذكرى الـ51 لانتصارات أكتوبر، بحضور الدكتور سلامة جمعة داود، رئيس الجامعة، والدكتور محمود صديق، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتور جمال الهواري، عميد كلية التربية، والدكتور علاء جانب، عميد كلية اللغة العربية بالقاهرة، ولفيف من عمداء الكليات.
وأوضح «الأنصاري»، خلال كلمته في الاحتفالية، كيف كانت الروح المعنوية للقوات المسلحة المصرية خلال حرب أكتوبر مرتفعة، بفضل إيمانها بالله، وثقتها في أنها تقاتل عن عقيدة لتحمي الأرض والعرض.
وأشار إلى إن إسرائيل جهزت قنبلتين نوويتين، وضعتهما في حالة ترقب لقصف القاهرة والإسكندرية بالأسلحة النووية، في أي وقت تراه مناسبًا، مشددا على أن كل هذه الأوهام تحطمت بفضل الله تعالى، ثم بوحدة المصريين (مسلمين ومسيحيين) وبجهد إرادة الشعب المصري الصلبة، واصطفافه خلف قيادته السياسية آنذاك الرئيس الراحل محمد أنور السادات، بطل الحرب والسلام.
المقاومة الفلسطينية اخترقت المقاومة الإسرائيليةوشدد الدبلوماسي الأسبق بسفارة جمهورية مصر العربية في تل أبيب، على أن إسرائيل مجتمع عنصري بالأساس، والعنصرية متأصلة فيه، وهو مجتمع مفتت؛ إذ يضم المجتمع الإسرائيلي 85 جنسية، ما يجمعهم أنهم يهود.
ولفت السفير رفعت الأنصاري، إلى أن شهر أكتوبر يمثل فزاعة لإسرائيل، نظرا لأنها تحطمت بفضل الله -تعالى- في السادس من أكتوبر عام 1973م، ثم جاء طوفان الأقصى في 7 أكتوبر 2023، ليؤكد أن إسرائيل كيان هش؛ إذ أخذت المقاومة الفلسطينية خلال طوفان الأقصى، كل الشفرات الإسرائيلية واخترقت المقاومة الفلسطينية الوحدة 8200، ما يعكس إخفاقا عسكريا رهيبا.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: تل أبيب جمهورية مصر العربية جامعة الأزهر حرب أكتوبر
إقرأ أيضاً:
نتائج متميزة لبرامج كلية التجارة بجامعة قناة السويس
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، اعتماد نتائج البرامج المميزة وشعبة اللغة الإنجليزية بكلية التجارة للفصل الدراسي خريف 2024، مؤكداً أن النتائج تعكس التزام الجامعة بتقديم تعليم متميز وفق أحدث المعايير الأكاديمية.
وأوضح أن إجمالي عدد الطلاب الناجحين في البرامج المختلفة يعكس الجهد المبذول من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مشيداً بسرعة إعلان النتائج لضمان تحقيق الاستقرار الأكاديمي للطلاب.
من جانبه، أشار الدكتور محمد عبد النعيم، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، إلى تحقيق برنامج نظم معلومات الأعمال (BIS) نسب نجاح مرتفعة، حيث بلغت نسبة النجاح في المستوى الأول 93.6% لعدد 163 طالبًا وطالبة، بينما سجل المستوى الثاني 97.2% لعدد 180 طالبًا وطالبة. وحقق طلاب المستوى الثالث نسبة نجاح 98.7% لعدد 164 طالبًا وطالبة، في حين سجل المستوى الرابع نسبة نجاح كاملة 100% لعدد 166 طالبًا وطالبة، ما يعكس تميز طلاب البرنامج والتطور المستمر في مناهجه التعليمية.
وفيما يخص برنامج الأسواق والمنشآت المالية (FMI)، أكدت الدكتورة سلوى فراج، عميد كلية التجارة، أن البرنامج شهد نسب نجاح مرتفعة تعكس مستوى التحصيل العلمي للطلاب، حيث بلغ عدد الناجحين 196 طالبًا وطالبة. وسجل المستوى الأول نسبة نجاح 88.4% لعدد 46 طالبًا وطالبة، والمستوى الثاني 90.6% لعدد 39 طالبًا وطالبة، بينما حقق كل من المستويين الثالث والرابع نسبة نجاح كاملة 100%، بعدد 53 طالبًا وطالبة و58 طالبًا وطالبة على التوالي.
وأكدت الدكتورة ريمان عبد العال، وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، أن سرعة إعلان النتائج تعكس حرص الكلية على توفير بيئة أكاديمية مستقرة للطلاب، موضحة أن الامتحانات جرت وفق أعلى معايير الجودة الأكاديمية، مع مراعاة الشفافية والدقة في التصحيح لضمان تحقيق العدالة بين الطلاب.
وفي السياق ذاته، أشار الدكتور محمد عبد العلا إلى أن شعبة اللغة الإنجليزية (CH) بنظام الساعات المعتمدة شهدت مشاركة 520 طالبًا وطالبة، حيث بلغت نسبة النجاح في المستوى الأول 76.4% لعدد 130 طالبًا وطالبة، بينما سجل المستوى الثاني نسبة نجاح 98% لعدد 152 طالبًا وطالبة. وحقق طلاب المستوى الثالث نسبة نجاح 97.32% لعدد 109 طالبًا وطالبة، فيما سجل طلاب المستوى الرابع نسبة نجاح 99.2% لعدد 129 طالبًا وطالبة، ما يعكس التزام الطلاب وتحسن الأداء الأكاديمي بشكل ملحوظ.
وأكدت إدارة الجامعة أن هذه النتائج تعكس الجهود المبذولة من أعضاء هيئة التدريس والطلاب، مشيرة إلى استمرار العمل على تطوير البرامج التعليمية وتوفير بيئة أكاديمية داعمة لتحقيق أعلى معدلات التفوق العلمي.