بعد طعن طالب في بورسعيد|التعليم تصرف تعويضا لأسرة المتوفي وتتكفل بإحتياجاتها
تاريخ النشر: 3rd, November 2024 GMT
أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانا رسميا عاجلا ، أكد خلاله أنه يتقدم بخالص العزاء والمواساة إلى أسرة الطالب محمد عمر، بالصف الأول الثانوي بمدرسة بورسعيد الثانوية الصناعية الميكانيكية التابعة لإدارة شمال التعليمية بمحافظة بورسعيد، الذي وافته المنية اليوم بمستشفى الزهور، إثر حادث أليم بعد تعدي زميله عليه بالمدرسة، سائلًا الله العلي القدير أن يلهم ذويه الصبر والسلوان في مصابهم الأليم.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن الوزارة لن تتهاون في اتخاذ جميع الإجراءات اللازمة لضمان حماية أبنائها الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية آمنة، وسلامة سير العملية التعليمية في جميع محافظات الجمهورية، وسعيها لتطبيق أسس وقواعد التربية السليمة، مشددًا على أنه لن يتم القبول بتكرار مثل هذا الحادث، أو أي تجاوزات من قبل الطلاب أو المعلمين أو أي مسئول، وأي تجاوز ستتعامل معه الوزارة بإجراءات صارمة وحازمة.
صرف الدعم المقدم من صندوق التأمين على الطلاب لأسرة الطالبووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بسرعة صرف الدعم المقدم من صندوق التأمين على الطلاب لأسرة الطالب، كما وجه بالتكفل بكافة احتياجات الأسرة وتوفير كافة سبل الرعاية لهم.
كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد اتخذت ، بناء على توجيهات السيد الوزير محمد عبد اللطيف، إجراءات عاجلة ومشددة عقب الحادث الأليم، تضمنت إلغاء تكليف مديرة المدرسة، وتحويل جميع المسؤولين في المدرسة إلى الشؤون القانونية، بالإضافة إلى إلغاء تكليف مدير عام التعليم الفني ومدير إدارة التعليم الصناعي ورئيس قسم التعليم الفني بإدارة شمال.
وكان مستشفى الزهور المركزي، أحد مستشفيات هيئة الرعاية الصحية التابع لمنظومة التأمين الصحي الشامل، استقبل الطالب: محمد عمر مهران، الطالب بالصف الأول بمدرسة بورسعيد الميكانيكية، في حالة حرجة متأثرا بإصابته بطعنة نافذة في القلب، بادعاء اعتداء زميله بالمدرسة المدعو "ع.ن.ع" عليه بسلاح أبيض، وحاولت أطقم الرعاية الطبية إنقاذه إلا أنه فارق الحياة متأثر بإصابته وهبوط فى الدورة الدموية أدت لتوقف عضلة القلب.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
التعليم تنظم حوارات مجتمعية لمناقشة مقترح نظام «البكالوريا المصرية»
نظام البكالوريا المصرية.. تعقد مديريات التربية والتعليم، اجتماعات وحوارات مجتمعية مع الطلاب وأولياء الأمور ومجالس الأمناء والآباء والمعلمين لمناقشة نظام البكالوريا المصرية المقرر تطبيقه بديلًا للثانوية العامة.
حوارات مجتمعية لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصريةوتهدف الجلسات والحوارات المجتمعية التي تعقدها المديريات التعليمية، تعريف الطلاب وأولياء الأمور بمميزات نظام البكالوريا المصرية، والتي تسعى وزارة التربية والتعليم لتطبيقه بداية من العام الدراسي المقبل 2025، كما تهدف إلى الاستماع لكل الآراء والمقترحات وتعريف الطالب بمسارات البكالوريا المصرية الجديد.
وتعتمد فلسفة نظام البكالوريا الجديد على عدة محاور، وهي:
- محور تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلاً عن الحفظ والتلقين، والذي يهدف لتطوير طريقة تفكير الطلبة ليصبح ناقدًا وموضوعيًا ومنطقيًا.
- التعلم متعدد التخصصات والذي يعتمد على دمج المواد العلمية والأدبية والفنية.
- تقسيم المواد على عامين، مما يتيح فرصة للطلاب للتركيز والبحث والاستقصاء عن المعلومات.
- النظام الجديد يتيح أكثر من فرصة للطالب للتعويض في حالة حدوث أي حالة طارئة.
- الامتحانات في نظام البكالوريا المصرية فرصتين في كل عام دراسي دور مايو ويوليو، ودور يونيو وأغسطس.
- رسوم الامتحان في نظام البكالوريا المصرية، يتم دخول الامتحان للمرة الأولى مجانًا وبعد ذلك بمقابل 500 جنيه رسم امتحان.
- تحتسب درجة كل مادة من مواد الثانوية من 100 درجة.
- يكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة.
- تحتسب للطالب كل المحاولات التي تقدم لها وترصد كافة درجات محاولاته ويحدد العام الدراسي الذي تقدم فيه الطالب لكل محاولة.
- يجب دخول الامتحان للمرة الأولى في العام الدراسي المحدد، دون تقديم أو تأخير فيما يسمح بإعادة الامتحان بعد ذلك في أي عام دراسي.
- يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوى في حالة رغبته في تعدد المسارات وذلك بعد انتهاء المسار الاساسي.
اقرأ أيضاً«الدين مادة أساسية».. كل ما تريد معرفته عن قواعد تطبيق نظام البكالوريا الجديد
وزير التعليم: جميع الدرجات متساوية بنظام البكالوريا وكل المواد ذات أهمية
وزير التعليم: نظام البكالوريا يمنح الطالب حرية الاختيار لتحديد مصيره بنفسه
واشنطن: "اتفاق المعادن" مع أوكرانيا لا يشمل ضمانات أمنية