وكيل تعليم الجيزة يقرر تحويل الأخصائيات الاجتماعيات بمدرسة الوراق الثانوية للبنات للشئون القانونية
تاريخ النشر: 3rd, November 2024 GMT
قرر سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، تحويل الأخصائيات الاجتماعيات بمدرسة الوراق الثانوية للبنات للشئون القانونية، لعدم تطبيق لائحة الانضباط.
جاء ذلك خلال تفقده، صباح اليوم الأحد، سير العملية التعليمية بإدارات الوراق وأوسيم وشمال الجيزة التعليمية، وذلك في ضوء توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وعادل النجار محافظ الجيزة.
وبدأ وكيل الوزارة جولته، بزيارة مدارس (العميد محمد فوزي مدبولي الابتدائية، والوراق الثانوية بنات، وعبدالله بن رواحة الإعدية بنات) التابعين لإدارة الوراق التعليمية، للاطمئنان على نظافة وجاهزية المدارس لاستقبال اليوم الدراسي.
وحضر وكيل الوزارة، طابور الصباح في مدرسة العميد محمد فوزي مدبولي، وأثنى على حسن الأداء فى الطابور المدرسى.
وتوجه وكيل الوزارة، إلى إدارة أوسيم التعليمية، حيث زار مدارس (الأبطال للتعليم الأساسي، وكهرباء غرب القاهرة، وصيدا الابتدائية).
واختتم متابعاته بإدارة شمال الجيزة التعليمية، وذلك بزيارة مدارس (باحثة البادية الثانوية التجارية بنات، والشهيد عبدالرحمن على عثمان الإعداد بنين، والعروبة الابتدائية).
وتابع وكيل الوزارة، خلال الزيارة الفصول الدراسية ومستوى الطلاب العلمي فى القراءة والكتابة ومدى اهتمام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية، بالإضافة إلى الكثافات الطلابية داخل الفصول، وعدم وجود عجز في أعداد المعلمين، ومستوى النظافة العامة بالمدارس والمعامل والحمامات والفناء.
ونبه وكيل الوزارة، خلال الزيارة، على استمرار النظافة العامة بالمدارس والفناء ودورات المياه وتعقيمها بشكل يومى حفاظًا على صحة وسلامة الطلاب، مشددًا على حصر نسب الغياب، وتطبيق لائحة الانضباط والتحفيز.
ونبه على تفعيل الإشراف اليومي خاصة في الفسحة ووقت دخول الطلاب وصعودهم ونزولهم السلالم، وعدم ترك أي فصل دون معلم، فضلًا عن ضرورة مطابقة جدول الحصص بالواقع الفعلي داخل الفصول.
ووجه بمتابعة الطلاب الضعاف خاصة في المرحلة الابتدائية، وعمل خطة علاجية لهم وموافات المديرية بهذه الخطة.
ونبه مديرة مدرسة باحثة البادية بإدارة شمال بضبط مواعيد دخول وخروج طلاب الفترة الصباحية ومراجعة المواعيد مع التعليم الفنى بالإدارة، وكذلك تم التنبيه على مدير عام إدارة أوسيم بالاهتمام بنظافة مدرسة صيدا الابتدائية وتشكيل لجنة من الإدارة لمتابعة استقرار العملية التعليمية.
ونبه وكيل الوزارة مديرة مدرسة العروبة بإدارة شمال فى وجود مدير عام الإدارة بعمل خطة علاجية للطلاب الضعاف وموافاة المديرية بها للمتابعة، كما نبه على ضبط الإشراف بشكل أفضل بمدرسة كهرباء غرب بإدارة أوسيم.
جديٌر بالذكر أن إدارة مدرسة الأبطال بإدارة أوسيم قامت بحل الكثافات للصف الأول الابتدائى خلال تواجد وكيل الوزارة بحيث لم يتعد عدد الطلاب بالفصل الواحد عن خمسين طالبًا.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وکیل الوزارة
إقرأ أيضاً:
تابع نسب الحضور..وزيرالتعليم يتفقد عدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.
وقد رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.
واستهل الوزير جولته التفقدية بمدرسة "الخصوص الابتدائية الجديدة "، حيث حرص خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، والتأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب.
وعقب ذلك، قام الوزير بتفقد مدرسة "الشهيد علاء عزت الثانوية”، التي تضم ٢٢٢١ طالبة من مدرسة "الخلفاء الراشدين الإعدادية بنات" فى الفترة الصباحية، ومخصصة للبنين فى الفترة المسائية.
وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير على متابعة نسب حضور الطالبات بكل فصل، وكراسات الحصة والواجبات المدرسية، كما حرص على التأكد من مستوى التحصيل الدراسي للطالبات، ومدى استيعابهم للمواد الدراسية، موجهًا بتشكيل لجان متابعة يومية للمدرسة لمتابعة انتظام حضور الطالبات وتحسن مستواهم الدراسى وضبط المنظومة التعليمية بالمدرسة.
كما قام الوزير محمد عبد اللطيف بزيارة مدرسة “الخصوص الرسمية لغات”، وحرص على متابعة نسب حضور الطلاب، موجهًا بإرسال لجان متابعة لضبط اداء العملية التعليمية بالمدرسة.
واختتم الوزير جولته بتفقد مدرسة “الخصوص الثانوية” بنات، حيث حرص خلالها على الاطمئنان على مستوى الطالبات بها، ومتابعة نسب الحضور والغياب، كما اطلع على أداء الطالبات خلال اختبارات الشهر السابقة.