مفوض الأونروا: بدلا من التركيز على حظر الوكالة يجب إنهاء الصراع
تاريخ النشر: 3rd, November 2024 GMT
قال فيليب لازاريني المفوض العام لوكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين " الأونروا "، اليوم الاحد 3 نوفمبر 2024، إنه "بدلا من التركيز على حظر الوكالة أو إيجاد بدائل يجب أن ينصب التركيز على إنهاء الصراع".
وأكد لازاريني في بيان له، أن "تفكيك الأونروا في غياب بديل فعال سيحرم الأطفال الفلسطينيين من فرصة التعليم في المستقبل المنظور".
وأشار إلى أنه "لا يتم التطرق للأطفال وتعليمهم في أي نقاشات يتحدث فيها "الخبراء" أو السياسيون عن استبدال الأونروا".
ولفت لازاريني إلى أنه "حتى تشرين الأول من العام الماضي، كانت الأونروا تقدم التعليم لأكثر من 300 ألف طفل وطفلة في غزة ، أي نصف عدد الأطفال في سن المدرسة. وهم الآن يخسرون عامهم الدراسي الثاني".
وأضاف أنه في الضفة الغربية هناك هناك حوالي 50 ألف طفل يدرسون في مدارس الأونروا، والأونروا هي الوكالة الوحيدة التابعة للأمم المتحدة التي تقدم التعليم مباشرةً من خلال مدارس تابعة لها.
وقال "مدارسنا هي النظام التعليمي الوحيد في المنطقة الذي يضم برنامجًا لحقوق الإنسان ويتبع معايير الأمم المتحدة وقيمها".
وشدد لازاريني على أنه "بدون التعليم ينزلق الأطفال إلى اليأس والفقر والتطرف، ويصبح الأطفال عرضة للاستغلال، بما في ذلك الانضمام إلى الجماعات المسلحة، وستبقى هذه المنطقة غير مستقرة ومتقلبة، وسيتعلق مصير ملايين الأشخاص بخيط رفيع".
المصدر : وكالة سواالمصدر: وكالة سوا الإخبارية
إقرأ أيضاً:
بحضور عدد من قيادات التعليم.. انطلاق «قدرات» الرمضانية في جدة التاريخية
البلاد – جدة
نيابة عن المدير العام للتعليم بجدة، دشّن المساعد للشؤون التعليمية طواشي الكناني فعالية “قدرات.. لمة رمضانية”، التي نظّمتها إدارة تنمية القدرات في منطقة البلد بجدة التاريخية، بحضور عدد من قيادات التعليم بجدة.
وتجوّل الكناني في أركان الفعالية، التي ضمّت المرسم ودكان زمان، إلى جانب الأركان التفاعلية والاستشارية، فيما شملت الفعاليات عروض الريشة، الحرفة، الحكواتي، لقطة، كرتة، وفعالية الفوازير والمسابقات، كما استمع إلى شرح عن محتويات الأركان.
وأشاد الكناني بأهمية الفعالية التي تسهم في تنمية قدرات الطلبة من ذوي الإعاقة والموهوبين، وتعزيز مهاراتهم، بما ينعكس إيجابًا على جودة نواتج التعلّم، من خلال تجربة تعليمية وترفيهية مميزة، إلى جانب دورها في تعزيز السلوك الصحي لدى الطلاب والطالبات، منوهًا بمشاركة مدارس التعليم العام والأهلي، وشمول الفعالية لطلبة التعليم العام والموهوبين وذوي الإعاقة.
وفي ختام الجولة، كرّم المساعد التعليمي عددًا من الطلبة المشاركين، إلى جانب الجهات الداعمة والمشاركة والرعاة.