«القومية للأنفاق»: الخط الرابع للمترو نقلة نوعية في مجال النقل المستدام
تاريخ النشر: 3rd, November 2024 GMT
أكدت الهيئة القومية للأنفاق، التابعة لوزارة النقل، أنها تمضي قدما في تنفيذ مشروع الخط الرابع، الذي يمثل نقلة نوعية في مجال النقل المستدام في مصر، موضحة تقدم الأعمال وفق المواصفات والمعايير العالمية وبأيادٍ مصرية خالصة.
محطات الخط الرابع للمتروونوهت في فيديو لها عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي «فيسبوك»، بتقدم الأعمال بمحطة حدائق الأشجار، إحدى محطات الجزء الأول من الخط الرابع لمترو الأنفاق، موضحة أن المشروع سيوفر وسيلة نقل ذكية خضراء صديقة للبيئة.
وأوضحت الهيئة، أن مترو الخط الرابع سيخدم مناطق ذات كثافة سكانية عالية، ويُنفذ بشركات مصرية خالصة، موضحة أن المشروع سيراعي جميع الفئات ككبار السن وذوي الاحتياجات الخاصة، ويحقق الربط مع الخطين الأول والثاني للمترو.
أعمال التنفيذ في المشروعوأكدت الهيئة القومية للأنفاق، أن أعمال التنفيذ في المشروع تقدمت بصورة كبيرة، خاصة وأن 4 شركات مصرية تعمل فيه على مدار الساعة، ويتضمن نفقين تحت الأرض، منوهة بأن المشروع وفر آلاف من فرص العمل المباشرة وغير المباشرة للشباب المصري.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الاحتياجات الخاصة التواصل الاجتماعي الجزء الأول الخط الرابع للمترو المعايير العالمية النقل المستدام الهيئة القومية للأنفاق الخط الرابع
إقرأ أيضاً:
مختبر المحاكاة بمركز الشارقة لصعوبات التعلم يفوز بجائزة التعليم المستدام
حصل مركز الشارقة لصعوبات التعلم، على جائزة التعليم المستدام في دورتها الأولى في فئة "المشروع المتميز"، وذلك عن مشروعه "مختبر محاكاة ذوي صعوبات التعلم"، في إنجاز يبرز جهود المركز في دعم وتمكين الأفراد من ذوي صعوبات التعلم، وتعزيز جودة التعليم الشامل في إمارة الشارقة.
وأكدت سعادة الشيخة جميلة بنت محمد القاسمي، رئيس مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية ، أن فوز المركز يعكس الرؤية الاستراتيجية لصاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، في تمكين ذوي صعوبات التعلم ، مشيرة إلى أن المشروع يُمثل نقلة نوعية في منهجية دعم هذه الفئة عبر تبني حلول تعليمية مبتكرة ومستدامة.
وأوضحت سعادتها أن مشروع "مختبر محاكاة ذوي صعوبات التعلم"، يسهم في تعزيز قدرات المعلمين والأهالي والمختصين على فهم احتياجات الطلبة وتطوير إستراتيجيات تعليمية وتأهيلية فعالة، مما يُمكنهم من تجاوز التحديات وتحقيق التميز.
من جانبها، أعربت سعادة الدكتورة هنادي السويدي، مدير مركز الشارقة لصعوبات التعلم، عن فخرها بالفوز بالجائزة التي تجسد رؤية المركز في توفير بيئة تعليمية وتأهيلية شاملة، وتمكين الأفراد من ذوي صعوبات التعلم من تحقيق إمكاناتهم والمشاركة بفاعلية في المجتمع.
أخبار ذات صلةوأضافت أن مشروع "مختبر المحاكاة" يُعد أحد أبرز المبادرات التي أطلقها المركز لتغيير المفاهيم الخاطئة المرتبطة بصعوبات التعلم، من خلال تجربة تفاعلية تسلط الضوء على التحديات اليومية التي يواجهها الطلبة، وتعزز وعي المجتمع بدور الدعم التربوي والنفسي.
ويُعتبر "مختبر محاكاة ذوي صعوبات التعلم" مشروعاً فريداً من نوعه، يتيح للمشاركين من المعلمين والأهالي والمختصين، خوض تجارب عملية تُحاكي واقع الطلبة من ذوي صعوبات التعلم في القراءة والكتابة، بهدف تطوير مهاراتهم التربوية وتعزيز قدرتهم على تقديم الدعم المناسب.
يشار إلى أن الجائزة تُنظم من قبل المركز الإقليمي للتخطيط التربوي في الشارقة - تحت إشراف منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة "اليونسكو" - وتهدف إلى تسليط الضوء على النماذج التعليمية الرائدة في دول مجلس التعاون الخليجي واليمن، ضمن الجهود الإقليمية لتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، المتمثل في ضمان التعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع.
وتكرم الجائزة المشاريع التعليمية المبتكرة والمستدامة في فئتين رئيسيتين: "المشروع المتميز" و"المشروع التطبيقي المتميز"، وتسعى إلى ترسيخ مفاهيم الابتكار وجودة الحياة في التعليم، وتعزيز تبادل الخبرات بين المؤسسات التربوية في المنطقة.
المصدر: وام
الأونصة فوق 3200 دولار .. الذهب يسجل مستوى قياسياً جديداً