التعليم: 5 حالات استثنائية تجيز إعداد أسئلة اختبارات بديلة
تاريخ النشر: 2nd, November 2024 GMT
أكدت وزارة التعليم حق إدارات التعليم ومكاتبها في اتخاذ إجراءات استثنائية فيما يتعلق بإعداد أسئلة اختبارات بديلة لبعض المواد الدراسية في المدارس الحكومية والأهلية، وذلك في الحالات التي تستدعي ذلك.
وأوضحت الوزارة أن هذا القرار يأتي استنادًا إلى دليل أنظمة وإجراءات الاختبارات، الذي يجيز لمكاتب التعليم التدخل لإعداد أسئلة جديدة في حال وجود شبهة تسرب للأسئلة، أو وجود خلل في صياغتها، أو في حالة غياب المعلم المختص عن العمل أثناء فترة إعداد الأسئلة.
وشملت الإجراءات منح مديري المدارس صلاحية التنسيق مع إدارة التعليم ومكاتبها لطلب إعداد أسئلة بديلة لأي مادة دراسية في حال وجود مبررات قوية تستدعي ذلك، على أن يكلف مدير التعليم إدارة الإشراف التربوي بمهمة إعداد الأسئلة، بما يضمن سلامة سير الاختبارات ويحد من أي مشكلات قد تؤثر على نتائج الطلاب وتقييمهم الدراسي. أخبار متعلقة "التعليم".. اختبارات خالية من التجاوزات الفكرية ومراجعة أداء المعلمين الجدد"التعليم" تمنح مديري المدارس صلاحية تنظيم اختبارات بديلة للمتغيبين بعذرالتعليم: منع تصوير إجابات الطلاب واشتراطات جديدة للتصحيح الآلي
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 عبدالعزيز العمري جدة التعليم المدارس الحكومية الاختبارات البديلة
إقرأ أيضاً:
ختام فعاليات الملتقى الثاني لنموذج محاكاة مجلس الشيوخ بمدينة الغردقة
اختتمت اليوم، فعاليات الملتقى الثاني لنموذج محاكاة مجلس الشيوخ الذي نظمته الإدارة المركزية للبرلمان والتعليم المدني، بقيادة إيمان عبد الجابر، في المدينة الشبابية بالغردقة.
استمرت فعاليات الملتقى خلال الفترة من 26 وحتى 29 ديسمبر 2024، بحضور عدد من القيادات البارزة من وزارة الشباب والرياضة.
دعم الكوادر الشبابيةأكدت شيرين صفوت، مدير إدارة البرلمان بمديرية الشباب والرياضة بمحافظة البحر الأحمر، على فخرها بالكوادر الشبابية المشاركة في النموذج، مشيرة إلى أن جميع أعضاء النموذج أظهروا طموحًا وتميزًا في مختلف المجالات.
وأوضحت أن الوزارة ستستمر في تقديم كافة أشكال الدعم للنموذج لضمان إعداد شباب قادر على خوض المنافسة في انتخابات المجلس الحقيقية.
حضور ومشاركات بارزةشهد الملتقى مشاركة كل من راندا البيطار، مدير عام برلمان الطلائع والشباب بالإدارة المركزية، وعاطف سالم، مدير إدارة برلمان الطلائع، وأسامة الصياد، مدير إدارة برلمان الشباب.
كما شملت الفعاليات مناقشات وجلسات تدريبية تهدف إلى تطوير المهارات البرلمانية وتعزيز الوعي السياسي لدى الشباب.
دور النموذج في تمكين الشبابيهدف نموذج محاكاة مجلس الشيوخ إلى تمكين الشباب من فهم آليات العمل البرلماني والمساهمة في إعداد كوادر قادرة على ممارسة الحياة السياسية بوعي وفعالية، في إطار رؤية الوزارة لدعم وتأهيل الأجيال القادمة.
إيطاليا تعتمد اتفاقية مع ليبيا لتبادل السجناء