تزامنًا مع احتفالات العيد الوطني الـ54 المجيد.. "أومينفست" تطلق البطولة الكروية الثانية للمؤسسات الحكومية
تاريخ النشر: 31st, October 2024 GMT
مسقط- الرؤية
أجريت في الحادية عشرة من صباح اليوم بمقر شركة أومينفست، مراسم قرعة البطولة الكروية الثانية للمؤسسات الحكومية، والتي تنظمها الشركة العمانية العالمية للتنمية والاستثمار (أومينفست) خلال الفترة من 3 نوفمبر ولغاية 20 نوفمبر 2024، ويشارك في النسخة الثانية من البطولة 16 فريقا ممثلين في وحدة متابعة تنفيذ رؤية عمان 2040، وزارة الاقتصاد، بلدية مسقط، وزارة الطاقة والمعادن، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وزارة التراث والسياحة، وزارة الاوقاف والشؤون الدينية، صندوق الزمالة وزارة الثروة الزراعية والسمكية وموارد المياة، هيئة البيئة، مستشفى النهضة، مستشفى خولة، وزارة التربية والتعليم، المديرية العامة للمستشفى السلطاني،
المتحف الوطني، والهيئة العامة للمناطق الاقتصادية والمناطق الحرة، وفريق رئاسة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية.
بدأت مراسم القرعة بكلمة ترحيبية من فريق العمل بشركة أومينفست تم الترحيب من خلالها بالحضور وتثمين تزامن البطولة مع احتفالات السلطنة بالعيد الوطني الرابع والخمسين، وكذلك دورها في تعزيز الجانب المجتمعي بين المشاركين، وهو ما ترجم بزيادة عدد المشاركين من 10 إلى 16 فريقا.
وبهذه المناسبة قال وليد بن ناصر اليعربي الرئيس التنفيذي للموارد البشرية والاتصالات المؤسسية والاستدامة بأومينفست:
الرياضة صناعة مهمة وعوائدها ليست مقتصرة على الجانب الرياضي فقط، بل تتعداها إلى جوانب اقتصادية واجتماعية أخرى، ونحن في أومينفست مؤمنين أن الاهتمام بالقطاع الرياضي هو جزء أصيل من تعزيز وتمكين القطاع الاقتصادي، علاوة على تلك الأهداف هناك هناك أهداف أخرى تحققها هذه البطولة وهي تعزيز التعارف بين مختلف موظفي المؤسسات الحكومية وتساهم البطولة في رفع الوعي المجتمعي بأهمية الرياضة لمجتمعنا العماني وكذلك أهمية الصحة البدنية للموظف حيث كان في مؤسسات هذا الوطن الغالي. وكذلك التعاون بين جميع المؤسسات المشاركة، بما يتناسب مع رؤية عمان 2040 بتحقيق الشراكة في جميع المجالات بين المؤسسات، وأتمنى أن تحقق البطولة أهدافها في الجوانب الرياضية والصحية.
وجاءت نتائج القرعة على النحو التالي:
المجموعة الأولى(صندوق الزمالة بوزارة الثروة الزراعية والسمكية وموارد المياه، وزارة الاقتصاد، وزارة التراث والسياحة، الهيئة العامة للمناطق الحرة)، وضمت المجموعة الثانية (وزارة التعليم العالي، مستشفى النهضة، بلدية مسقط، وهيئة البيئة)، فيما ضمت المجموعة الثالثة (وزارة الأوقاف والشؤون الدينية، المتحف الوطني، مستشفى خولة، مستشفى السلطاني)، والمجموعة الرابعة(وزارة التربية والتعليم، رؤية عمان 2040، ووزارة الطاقة والمعادن، ورئاسة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية).
وسوف يلتقي الأول مع الثاني والثالث مع الرابع من كل مجموعة، وتنطلق المباريات الأحد القادم بأربع مباريات، والجدير بالذكر أن الأول والثاني من كل مجموعة يتأهل إلى الأدوار الإقصائية.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
صور| التزام طلاب الثانوية بالزي الوطني في المدارس الحكومية والأهلية
شهدت جميع مدارس المملكة الحكومية والأهلية للمرحلة الثانوية، اليوم الأحد، تطبيق قرار الزي الوطني، تنفيذاً لأمر صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء، بهدف تعزيز الهوية الوطنية وترسيخ القيم الأصيلة في نفوس الأجيال الشابة.
وشهدت المدارس منذ الصباح الباكر توافد الطلاب مرتدين الزي الوطني بكل فخر واعتزاز، في مشهدٍ يعكس الانتماء والولاء لهذا الوطن المعطاء.
أخبار متعلقة تربية النحل في الباحة.. القطاع التهامي وجهة مثالية لإنتاج العسلتفاصيل إطلاق الملتقى المهني الـ 12 بجامعة الملك عبدالعزيزوعبّر الطلاب عن سعادتهم بهذه الخطوة التي تجسد ارتباطهم بتراثهم وهويتهم الوطنية، فيما أشاد أولياء الأمور بالتوجيه الكريم مؤكدين أهمية الزي الوطني في تعزيز الوحدة الوطنية والاعتزاز بالثقافة السعودية الأصيلة.
وأكدت وزارة التعليم حرصها على توفير الزي الوطني في جميع المدارس وتيسير الحصول عليه للطلاب وأسرهم، كما قامت بحملات توعوية شاملة لتعريف الطلاب وأولياء الأمور بأهمية هذا القرار وأهدافه النبيلة.
ويأتي الأمر الصادر من صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء القاضي بالتزام طلاب التعليم العام على ارتداء الزي الوطني «الثوب والشماغ / الغترة» داخل مدارس المملكة انطلاقًا من حرص مقامه الكريم على ربط الأجيال الحالية والمُستقبلية بالهوية السعودية الأصيلة.
وحددت وزارة التعليم، قواعد السلوك والمواظبة لطلبة التعليم، من خلال التقيد بالزي الوطني (الثوب والغترة أو الشماغ) بالنسبة للسعوديين، وارتداء الثوب بالنسبة لغير السعوديين، ويستثنى من ذلك طلاب المدارس الأجنبية،
وأوضحت الوزارة، أن الإجراءات تتمثل في: أولا: التنبيه الشفهي من المعلم أو إدارة المدرسة عند مباشرة الموقف وبأسلوب تربوي حكيم وتعزيز السلوك الإيجابي، ثانيا: تكرار التنبيه، ثالثا: تدوين المشكلة السلوكية من المعلم المباشر للموقف وتوقيع الطالب عليها، رابعا: إشعار إدارة المدرسة لولي الأمر كتابياً وهاتفياً، والتنسيق معه لتعديل السلوك المخالف، وبعد تنفيذ الإجراء تحويل الطالب إلى الموجه الطلابي لدراسة حالته،
وتضمن الإجراء الخامس تعهدا خطيا من الطالب بعدم تكرار المشكلة ودعوة ولي أمره وإخطاره بمشكلة سلوك ابنه، حسم درجة واحدة من درجات سلوك الطالب مع التمكين من فرص التعويض؛ لتعديل سلوكه ولتعويض الدرجات المحسومة، وإشعار ولي أمره بذلك.