"تعليمية البريمي" تنظم "ملتقى البحوث والدراسات التربوية"
تاريخ النشر: 30th, October 2024 GMT
البريمي- ناصر العبري
أقيم بغرفة تجارة وصناعة عمان بالبريمي ملتقى البحوث والدراسات التربوية والذي نظمه فريق البحوث والدراسات، بهدف الاستفادة من البحوث والدراسات التربوية في تشخيص الظواهر والتحديات التربوية، وتحفيز الكفاءات التربوية واستشارة دافعيتهم نحو توظيف الأدوات العلمية في تحسين وتطوير مجالات العمل التربوي، وتهيئة مناخ ملائم لاستعراض التجارب والخبرات التربوية، وإيلاء الباحثين القضايا والظواهر التربوية مزيدا من الاهتمام والعناية من خلال إجراء البحوث والدراسات العلمية.
افتتح الملتقى سيف بن حمد العبدلي المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة البريمي، وبحضور المهتمين بالدراسات والبحوث من المدارس والمديرية، وأعضاء الفريق.
وقالت الدكتورة عائشة بنت سعيد الزيدية باحثة تربوية أولى: "يتمثل الهدفُ الأسمى للبحث التربوي في الكشف عن المعرفة الجديدة التي تساهم في طرح الحلول والبدائل لفهم أبعاد العملية التربوية وما يواجهها من صعوبات، كما يساعد في تحديد المستويات التعليمية المختلفة، ومدي مناسبة البرامج التعليمية والمقررات الدراسية في تلبية الاحتياجات الثقافية والتربوية للفرد والمجتمع".
وتضمن الملتقى عرض أربع أوراق بحثية جاءت الورقة الأولى بعنوان "أهمية التواصل الفردي باستخدام الواتساب في تواصل أولياء أمور طالبات الصف السادس في مادة الرياضيات بولاية البريمي بسلطنة عمان" قدمتها الفاضلة فخرية السعدية مساعدة مديرة (منتدبة) بمدرسة أرض الجو للتعليم الأساسي (1-4)، ثم تحدث الدكتورعبدالله الكعبي معلم بمدرسة وادي الحيول للتعليم الأساسي (1-12) في ورقته البحثية عن "الأثر الوسيط للابتكار الإداري في العلاقة بين ممارسة مديري المدارس للقيادة التشاركية وأثرها على أداء معلمي التعليم الأساسي بمدارس سلطنة عمان"، وكانت الورقة الثالثة بعنوان "واقع العمل المخبري في تدريس العلوم في مدارس الحلقة الثانية بمحافظة البريمي" قدمها عبد العزيز الحاتمي معلم بمدرسة الفاروق للتعليم الأساسي (5-8)، وناقش وليد بن سيف الزيدي أخصائي تقويم مادة الجغرافيا أول الورقة البحثية الرابعة والتي جاءت بعنوان "خطوات إعداد البحث الإجرائي واختتم الملتقى بجلسة نقاشية مع الحضور، وتكريم مقدمي الأوراق البحثية".
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
كلمات دلالية: البحوث والدراسات
إقرأ أيضاً:
جامعة كفر الشيخ: تفوقنا يعكس حرصنا على التطوير المستمر بمختلف المجالات البحثية
قال رئيس جامعة كفر الشيخ الدكتور عبد الرازق دسوقي إن تفوق الجامعة يؤكد التزامها وحرصها على التطوير المستمر بمختلف المجالات البحثية والانفتاح على الجامعات المرموقة؛ مما ساهم في تعزيز دورها كقوة بحثية رائدة على المستوى الإقليمي والدولي لتؤكد مكانتها المرموقة بين أفضل جامعات العالم.
جاء ذلك خلال مشاركة رئيس الجامعة بفعاليات قمة "كيو إس" للتعليم العالي: الشرق الأوسط 2025"، التي استضافتها جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا بدولة الكويت، ونظمتها مؤسسة "كيو إس" العالمية الرائدة عالميًا في الخدمات والتحليلات والتصنيفات في قطاع التعليم العالي.
وأضاف دسوقي أن القمة تناولت دور الجامعات في تشكيل وتطوير "مجتمع 5.0" والذي يضع الإنسان في قلب التحول التكنولوجي، ويرتكز على بيئات تعليمية تُعزز التفكير النقدي، والإبداع والمسؤولية المجتمعية، بجانب مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات سوق العمل المستقبلي.
وأوضح أن التصنيفات العالمية للجامعات متعددة، فمنها ما يركز على جودة التعليم ومنها ما يركز على المخرجات الشاملة، وبعضها يركز على مخرجات البحث العلمي وتوظيف الخريجين.
وتابع "أنه أيًا كان نوع التصنيف والمعايير التي تستخدم فيه فإن النهاية هي مجمل التقييم العام لدور الجامعة في إحداث تغيير يقود إلى الرقي والتقدم المجتمعي ومدى تأثير هذه الجامعات في العديد من النواحي البيئية والاقتصادية والاجتماعية والتربوية والصحية على المستوى القومي والإقليمي والعالمي".
يذكر أن تصنيف (QS) يعتمد على عدة معايير رئيسية لتقييم الجامعات حول العالم، وهي السمعة الأكاديمية، وسمعة الجامعات لدى أصحاب العمل، ونسبة الاستشهادات البحثية لكل عضو هيئة التدريس، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب، ونسبة الطلاب الدوليين، ونسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليّين.