محمد بن راشد يطلق مشروعاً لدعم برامج استمرارية التعليم في لبنان
تاريخ النشر: 30th, October 2024 GMT
تماشياً مع الحملة التي أطلقها الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، لدعم الشعب اللبناني، وجه الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، بتوفير برامج لدعم استمرارية التعليم في لبنان عبر "المدرسة الرقمية" التي تنضوي تحت مظلة مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، لمواجهة الظروف الصعبة التي يواجهها الأطفال والقطاع التعليمي بسبب الأحداث الراهنة التي تمر بها الجمهورية اللبنانية الشقيقة.
ويأتي مشروع "استمرارية التعليم في لبنان 2024 – 2025" جزءاً من الاستجابة الشاملة من دولة الإمارات لدعم الشعب اللبناني، ويشمل ذلك تقديم الدعم الإغاثي، والغذائي، والصحي، ويستهدف المشروع في مرحلته الأولى 40 ألف مستفيد.
#عاجل| #محمد_بن_راشد يوجه بإطلاق مشروع لدعم برامج استمرارية التعليم في #لبنان وتستهدف 40 ألف مستفيد في المرحلة الأولى#الامارات_معك_يا_لبنان #الإمارات_لبنان pic.twitter.com/VlQcJya0G4
— 24.ae | الإمارات (@24emirates24) October 30, 2024
ويدعم المشروع استمرارية النظام التعليمي للأطفال المنقطعين عن التعليم عبر منصات رقمية متكاملة، تعمل على تقديم دروس وبرامج تعليمية تحسن من مستوى الطلاب التعليمي، وتزود المعلمين بالمهارات اللازمة لدعم استمرارية التعليم.
ويجسد المشروع إيمان دولة الإمارات بأن استمرارية التعليم أمر حيوي لدعم المجتمع من أجل تجاوز التحديات وتحقيق التنمية المستدامة، ما يعزز من قدرة المجتمع على النهوض والتعافي على المدى الطويل.
وقال محمد بن عبدالله القرقاوي الأمين العام لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية" إن "مشروع استمرارية التعليم في لبنان يأتي ترجمة لتوجيهات الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، والشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، بمساندة الشعب اللبناني الشقيق وتمكينه من مواجهة التحديات الراهنة في مختلف القطاعات، وفي مقدمتها القطاع التعليمي، حيث يواجه عدد كبير من الأطفال خطر التأخر بالتعليم بسبب الأحداث الجارية وعدم القدرة على الالتحاق بالعام الدراسي الجديد".
وأضاف أن "مشروع استمرارية التعليم الذي تشرف على تنفيذه المدرسة الرقمية من خلال اعتماد الحلول الذكية وإتاحة محتوى تعليمي رقمي وفق المنهج الرسمي اللبناني، "يكتسب أهمية كبرى لحاضر ومستقبل طلبة لبنان الشقيق، وهو ما يعكس إيمان دولتنا وقيادتنا بالدور الحيوي الذي يلعبه التعليم للنهوض بالمجتمعات ومساعدتها على تجاوز الظروف الصعبة".
وتتولى "المدرسة الرقمية"، الإشراف على تنفيذ المشروع بالتعاون مع مجموعة من الشركاء والجهات المعنية لضمان استمرارية التعليم للأطفال المتأثرين بانقطاع التعليم، بسبب نقص الموارد، والافتقار الى بنية تحتية تعليمية مناسبة تلبي احتياجات العام الدراسي الجديد.
ويهدف مشروع استمرارية التعليم في لبنان، إلى توفير فرص تعليمية للأطفال المنقطعين عن الدراسة في مراكز النزوح في لبنان، بما يساهم في سد الفجوات التعليمية من خلال منصات رقمية تقدم برامج تعليمية مخصصة لتحسين مستوى الطلاب، كما يتيح المشروع محتوى تعليمياً رقمياً لجميع الطلاب وفق المنهج الرسمي اللبناني، مع حلول ذكية تمكنهم من الوصول للمحتوى حتى من دون اتصال بالإنترنت.
المصدر: موقع 24
كلمات دلالية: عام على حرب غزة إيران وإسرائيل إسرائيل وحزب الله السنوار الانتخابات الأمريكية غزة وإسرائيل الإمارات الحرب الأوكرانية الإمارات محمد بن راشد آل مکتوم المدرسة الرقمیة مشروع استمراریة رئیس الدولة
إقرأ أيضاً:
«معاً» تخصص 20 مليوناً لدعم التعليم في أبوظبي
أبوظبي: ميرة الراشدي
كشفت هيئة المساهمات المجتمعية «معاً»، عن تخصيص 20 مليون درهم لدعم 8 مشاريع ومبادرات في قطاع التعليم عام 2024، وذلك بالتعاون مع 6 شركاء، وفقاً لما أشار إليه تقرير المساهمات المالية لعام 2024.
وتشمل المشاريع إعادة تأهيل مدارس الجاليات، حيث خصصت الهيئة 6.5 مليون درهم لدعم أعمال صيانة مدارس الجاليات، وشملت المبادرة مدرسة الشيخ خليفة بن زايد البنغلاديشية الإسلامية، ومدرسة الجالية الباكستانية الخيرية، بهدف توفير بيئة تعليمية آمنة للطلاب.
والمشروع الثاني دعم تعليم الطلاب، حيث تم تخصيص 7,505,431 درهماً لمساعدة الطلاب من العائلات ذات الدخل المحدود عبر تغطية الرسوم الدراسية المتراكمة مما يمكنهم من استكمال مسيرتهم التعليمية دون عوائق مالية.
والمشروع الثالث دعم مركز لأصحاب الهمم، حيث قدمت الهيئة 4,749,391 درهماً، لتجديد مبنى روضة الإحسان ليصبح مركزاً متخصصاً في تلبية احتياجات الأطفال من فئة أصحاب الهمم الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين و8 سنوات وخاصةً المصابين بالتوحد المتوسط والشديد.
والمشروع الرابع تأهيل وتطوير مبنى «مركز النور» ليكون بيئة تعليمية شاملة تناسب احتياجات أصحاب الهمم، إلى جانب تخصيص جزء من الدعم لتوفير حافلة مجهزة للنقل بقيمة 35,676 درهماً لتسهيل وصولهم إلى المركز والمشاركة في الأنشطة التعليمية والداعمة.
والمشروع الخامس دعم التعليم المستدام، إذ خصصت الهيئة 1,000,069 درهماً لإنشاء مشروع تعليمي اجتماعي مستدام يشمل مبنى سكنياً وتجارياً يهدف إلى توفير دعم مالي مستدام لطلاب الجامعات من أصحاب الدخل المحدود، حيث يغطي المشروع جوانب لوجستية.
والمشروع السادس تم تخصيص 97,227 درهماً لتغطية الرسوم الدراسية للطلبة من ذوي الدخل المحدود.
والمشروع السابع برنامج أبطال الثقافة المالية، ويشمل 15 مدرسة بمجموع 60 طالباً بتمويل قدره 88,750 درهماً.
والمشروع الثامن برنامج الثقافة المالية الذي يهدف إلى تعزيز الثقافة المالية في مجتمع أبوظبي بقيمة 51,025 درهماً.
إندريك يعوض غياب نيمار في قائمة منتخب البرازيل