قطاع التعليم والطلاب بجامعة عين شمس يطلق سلسلة ندوات توعوية بمخاطر الإدمان
تاريخ النشر: 30th, October 2024 GMT
انطلقت بكلية البنات للعلوم والآداب والتربية بجامعة عين شمس أولى فعاليات سلسلة الندوات التى ينظمها قطاع التعليم والطلاب بالجامعة ممثلاً في اتحاد طلاب الجامعة بالتعاون مع صندوق مكافحة الإدمان للتوعية بمخاطر الإدمان وذلك تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس الجامعة ،وتنسيق الدكتورة أميرة يوسف عميد الكلية.
جاءت الندوة تحت عنوان "الإدمان... المخاطر الاجتماعية ودور الصندوق لمواجهة القضية"، وحاضر خلالها الدكتورة رشا محمد رشاد، الباحثة في صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي، ومنسقة البرامج الوقائية بجامعة عين شمس.
مخاطر ظاهرة الإدمانتناولت الندوة مخاطر ظاهرة الإدمان على الفرد والمجتمع، وأبرزت دور صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي في التصدي لهذه الظاهرة، بما في ذلك خدمات العلاج والتأهيل الاجتماعي التي يقدمها الصندوق عبر الخط الساخن (16023). كما تضمنت الندوة استعراضاً لطرق الاكتشاف المبكر وسبل الوقاية.
ولاقت الندوة تفاعلاً كبيراً من الطالبات اللاتي أبدين اهتماماً برز من خلال الأسئلة التي تم طرحها ، وقد أعلن صندوق مكافحة الإدمان عن برنامج للتطوع يتيح للطالبات فرصة الانضمام إلى دورات تدريبية مكثفة للحصول على شهادات تمكنهن من المشاركة في برنامج التوعية المستمرة داخل الكلية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: صندوق مکافحة
إقرأ أيضاً:
جامعة قناة السويس تناقش تأثير الإدمان الإلكتروني على التحصيل الأكاديمي
نظمت جامعة قناة السويس ندوة لطلاب مدرسة المعدات الثقيلة، تحت رعاية الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس.
هذا وأكد أهمية تعزيز الوعي لدى الطلاب بمخاطر الإدمان الإلكتروني وتأثيره على التحصيل الأكاديمي، مشيراً إلى دور الجامعة في تنظيم الفعاليات التوعوية التي تهدف إلى حماية الشباب من التحديات الحديثة.
وأشارت الدكتورة دينا أبو المعاطي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، إلى أن هذه الندوة تأتي ضمن جهود الجامعة المستمرة لتعزيز وعي الطلاب بالقضايا التي تؤثر على حياتهم الأكاديمية والشخصية، مشددة على أهمية نشر ثقافة الاستخدام الآمن للتكنولوجيا.
أدار الندوة الدكتور باسم عبد الغني، مدرس تكنولوجيا التعليم والذكاء الاصطناعي بكلية التربية، بحضور 40 طالباً من مدرسة المعدات الثقيلة الثانوية الصناعية. وتناول خلالها مجموعة من المحاور الرئيسية، من بينها الإدمان الإلكتروني وأضراره، الاستخدام غير الآمن للأجهزة الذكية، فلسفة عمل الذاكرة، العلاقة بين الإدمان الإلكتروني والتحصيل الأكاديمي، وطرق الوقاية والعلاج.