رد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على التساؤلات والجدل والاعتراضات المثارة بشأن تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس.

وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن نظام التقييمات الأسبوعية مطبق داخل كافة الأنظمة التعليمية ، وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم .

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه لا يوجد نظاما تعليميا خاليا من كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تضع حاليا خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.

وكان استعرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أمام لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس الشيوخ خطة عمل الوزارة خلال الفترة الماضية وسبل تطوير العملية التعليمية.

جاء ذلك بحضور الدكتور محمد نبيل دعبس رئيس اللجنة، واللواء أحمد على البدرى وكيل اللجنة، والدكتورة راندا محمد مصطفى وكيل اللجنة، وناجح محمد سيد أمين سر اللجنة، وأعضاء اللجنة،

كما حضر من جانب الوزارة، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.

واستعرض الوزير خلال الجلسة الإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة للتغلب على التحديات التى تواجه العملية التعليمية، من بينها القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية بنسبة ٩٩%، وحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (٤٦٠) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة ٩٠%، كما أشار الى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين ٣٠ ألف معلم سنويا، فضلا عن الاستعانة بالمعلمين بالحصة.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم

إقرأ أيضاً:

التربية ومنظمة كيمونكس تبحثان آلية وضع نظام عمل لتأمين بيئة مريحة وآمنة للأطفال

دمشق-سانا

بحث مدير مديرية الإشراف التربوي في وزارة التربية والتعليم محمد مصطفى حلاق، ومدير التأهيل والتدريب فهد قاسم تعلب، مع وفد من منظمة كيمونكس العالمية، آلية الحد من العنف على الأطفال في مدارس سوريا، لرفع مرونتهم وتحصيلهم العلمي، وتحقيق مصلحتهم، ووضع نظام عمل لتأمين بيئة مريحة وآمنة لهم.

وتناول الجانبان خلال الاجتماع الذي عقد في مبنى الوزارة بدمشق اليوم آلية تقديم حماية الطفل الحيوية، والتعليم والدعم النفسي والاجتماعي.

وناقش الجانبان سبل وضع حقيبة تدريبية بنظام متكامل لتعريف المتدربين بآلية تطوير سياسة صون الطفل، إضافة إلى القيام بورشات عمل لتطوير أدوات العمل والأسس القانونية الخاصة بحالات صون الطفل، وآلية مراقبة تطبيق سياسة صون الطفل وتقييمها، وطرق مواجهة العقبات والتحديات والمخاطر التي تواجه حالات صون الطفل، وخطة الوقاية لتلافي وقوع الإساءة.

مقالات مشابهة

  • بهدف تطوير «الكوادر التعليمية».. التربية تطلق مجموعة «دورات التدريبية»
  • وكيل تعليم دمياط يشارك طلاب التربية الخاصة فرحتهم في أجواء رمضانية
  • وكيل تعليم الشرقية يتابع تنفيذ التقييمات والأنشطة بالمدارس
  • التربية تبحث مع مبادرة أبجد التعليمية ومنظمة مجموعة المتطوعين المدنيين ‏GVC‏ تعزيز التعاون المشترك
  • التربية والتعليم تطلب من مديرياتها بالمحافظات قبول طلاب مدارس المتفوقين ‏القادمين من الحسكة بمدارس المتفوقين لديها
  • إعلان نتائج الشهادة السودانية في أبريل.. مالك عقار يلتقي المفوض بتسيير أعمال وزارة التربية والتعليم
  • التربية ومنظمة كيمونكس تبحثان آلية وضع نظام عمل لتأمين بيئة مريحة وآمنة للأطفال
  • وكيل تعليم الدقهلية: التربية الفكرية الأمل للصم وضعاف السمع بدقادوس
  • التربية والتعليم الخرطوم تحدد موعد عطلة العيد للمدارس
  • التربية والتعليم تناقش استعدادات الامتحانات بعد العيد في نسمة والبركت