سام برس:
2024-12-28@02:55:28 GMT

ط­ظˆظ„ ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ط¹

تاريخ النشر: 29th, October 2024 GMT

ط­ظˆظ„ ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ط¹

ط¨ظ‚ظ„ظ…/ ظ‡ط§ظ†ظٹ ط¹ظ„ظٹ ط³ط§ظ„ظ… ط§ظ„ط¨ظٹط¶
ظپظٹ ط§ظ„ط¬ظ†ظˆط¨ ط®ظ„ظ‚ ط§ظ„ظ…ط¬ظ„ط³ ط§ظ„ط¥ظ†طھظ‚ط§ظ„ظٹ ط¥ط´ظƒط§ظ„ظٹط© ط§ط¬طھظ…ط§ط¹ظٹط© ظƒط¨ظٹط±ط© ظپظٹ ط§ظ„ظ†ط³ظٹط¬ ط§ظ„ط§ط¬طھظ…ط§ط¹ظٹ ط¯ظˆظ† ط£ظ† ظٹط¹ظ„ظ… !.. ط§ظˆ ظٹط¹ظ„ظ… طں
ظ„ظ„ط£ط³ظپ ظˆط¯ظˆظ† ط£ظ† ظٹط´ط¹ط±ظˆط§ ط§ظˆط¬ط¯ظˆط§ ( طھظپط§ظˆطھ ط·ط¨ظ‚ظٹ ) ط¨ظٹظ† ط§ظ„ظ†ط§ط³ ظپظٹ ط§ظ„ظˆط·ظ† ط§ظ„ظˆط§ط­ط¯ ظˆط¨ط´ظƒظ„ ط؛ظٹط± ظ…ط³ط¨ظˆظ‚ ط§ظˆ ظ…طھظˆظ‚ط¹.



ظˆظ‡ط°ط§ ط§ظ…ط± ط®ط·ظٹط± ط¹ظ„ظ‰ ظ…ط³طھظ‚ط¨ظ„ظ‡ ط§ظ„ط³ظٹط§ط³ظٹ ظˆظ‚ط¯ ط£ط«ط± ط¨ط´ظƒظ„ ظ…ط¨ط§ط´ط± ط¥ظ„ظ‰ ط¬ط§ظ†ط¨ ط§ظ„ط§ط®ط·ط§ ط§ظ„ط£ط®ط±ظ‰ ط¹ظ„ظ‰ طھط¢ظƒظ„ ط­ط§ط¶ظ†ط§طھظ‡ ط§ظ„ط´ط¹ط¨ظٹط© ظˆط®ظ„ظ‚ طھطµط¯ط¹ط§طھ ط³ظٹط§ط³ظٹط© ظˆظ†ظپظˆط± ظƒط«ظٹط± ظ…ظ† ط§ظ„ظ…ظˆط§ط·ظ†ظٹظ† طŒ ظˆظ…ط²ظٹط¯ط§ظ‹ ظ…ظ† ط§ظ„ط³ط®ط· ط§ظ„ط´ط¹ط¨ظٹ ط§ظ„ظ…ط¨ط±ط±.

ظ‚ط¯ ظ„ط§ظٹظƒظˆظ† ظ‡ظˆ ط§ظ„ط·ط±ظپ ط§ظ„ظˆط­ظٹط¯ ط§ظˆ ط§ظ„ظ…ط¨ط§ط´ط± ظپظٹ ظ‡ط°ظ‡ ط§ظ„ظ…ط­طµظ„ط© ط§ظ„ظƒط§ط±ط«ظٹط© ط¨ط§ظ„ط¬ظ†ظˆط¨ !! ظپظ‡ظ†ط§ظƒ طھط±ط§ظƒظ…ط§طھ ظ…ظˆط¶ظˆط¹ظٹط© ..

ظˆظ„ظƒظ†ظ‡ ط§ظٹ ط§ظ„ط§ظ†طھظ‚ط§ظ„ظٹ ط­ط§ط¶ط± ظپظٹ ظ‡ط°ظ‡ ط§ظ„ط§ط´ظƒط§ظ„ظٹط§طھ ط§ظ„ط§ط¬طھظ…ط§ط¹ظٹط© ظˆط§ظ„ط³ظٹط§ط³ظٹط© ظˆط§ظ„ط§ظ‚طھطµط§ط¯ظٹط© ط¬ظ†ظˆط¨ط§ظ‹ ظˆط¹ط¯ظ† طھط­ط¯ظٹط¯ط§ظ‹ ط§ظ„طھظٹ ظ„ظ… ظٹط³طھط·ط¹ ط§ظ† ظٹظ‚ط¯ظ…ظ‡ط§ ظ†ظ…ظˆط°ط¬ط§ ظ…ظ‚ط¨ظˆظ„ ظ„ظ„ط¯ط§ط®ظ„ ظˆط§ظ„ط¥ظ‚ظ„ظٹظ… ظˆظٹظپظˆط² ط¨ط°ظ„ظƒ.

ظˆط¨ط¨ط³ط§ط·ط© طھظƒظ…ظ† ط§ظ„ظ‚ط¶ظٹط© ظˆط§ظ„ظ…ط³ط£ظ„ط© ط¨طµط¯ط¯ ظ…ظˆط¶ظˆط¹ظ†ط§ ط£ظ† ظ‡ظ†ط§ظƒ ط­ط§ظ„ط© ظپظ‚ط± ظ…ط¯ظ‚ط¹ ط¨ط§ظ„ط¯ط§ط®ظ„ ظˆظ…ظ„ط§ظٹظٹظ† ط§ظ„ظ†ط§ط³ طھط¹ظٹط´ طھط­طھ ط®ط· ط§ظ„ظپظ‚ط± ظˆط§ظ„ط¨ط·ط§ظ„ط© ظˆط§ظ„ط¹ظˆط² .

ظˆظ…ظ† ظ„ط¯ظٹظ‡ ظ…ط¹ط§ط´ ط§طµط¨ط­ ط²ظ‡ظٹط¯ ط¬ط¯ط§ ظˆظٹطھظ‚ط§ط¶ظٹظ‡ ط¨ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ط© ط§ظ„ظ…ط­ظ„ظٹط© ط§ظ„ظ…طھط¯ظ‡ظˆط±ط© !!
ط¨ط§ظ„ظ…ظ‚ط§ط¨ظ„ ظٹط¬ط¯ ط§ظ„ظ†ط§ط³ ظ…ظ†طھط³ط¨ظٹ ط§ظ„ط§ظ†طھظ‚ط§ظ„ظٹ ظ…ط¯ظ†ظٹظٹظ† ظˆط¹ط³ظƒط±ظٹظٹظ† ظˆظ‚ظٹط§ط¯ظٹظٹظ† ط³ظٹط§ط³ظٹظٹظ† ط£ظƒط§ط¯ظٹظ…ظٹظٹظ† ظ†ط´ط·ط§ط، ظˆط؛ظٹط±ظ‡ظ… ظˆظ‡ظ… ط¨ط¢ظ„ط§ظپ ط§ظ„ظٹظˆظ….

ظٹطھظ‚ط§ط¶ظˆظ† ط£ط¬ظˆط±ظ‡ظ… ط¨ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ط© ط§ظ„طµط¹ط¨ط© ظˆط¨ظپط§ط±ظ‚ ظƒط¨ظٹط± ط¬ط¯ط§ ظ…ط¹ ط§ظ„ظ…ظˆط¸ظپظٹظ† ظ…ظ† ط¹ط§ظ…ط© ط§ظ„ط´ط¹ط¨ !!

ظˆظ„ظ„ط§ظ…ط§ظ†ط© ظ„ط§ ط£ط­ط¯ ظٹط³طھظƒط«ط± ط¹ظ„ظٹظ‡ظ… ط°ظ„ظƒ ط§ط·ظ„ط§ظ‚ط§ظ‹ ظپظ‡ظ… ط¬ط²ط، ظ…ظ† ط§ظ„ط´ط¹ط¨ ط§ظ„ط°ظٹ طھظ… ط¥ظپظ‚ط§ط±ظ‡ ط¨ظپط¹ظ„ ط§ظ„ط§ط²ظ…ط§طھ ط§ظ„ط³ط§ط¨ظ‚ط© ظˆط§ظ„طµط±ط§ط¹ط§طھ ظˆط¹ظˆط§ظ…ظ„ ط§ظ‚طھطµط§ط¯ظٹط© ظˆط³ظٹط§ط³ظٹط© ظƒط«ظٹط±ط© .

ظˆظ„ظƒظ† ط­طھظ…ط§ظ‹ ظ‡ط°ط§ ظٹط®ظ„ظ‚ طھظپط§ظˆطھ ط§ط¬طھظ…ط§ط¹ظٹ ط¨ظٹظ† ظپط¦ط§طھ ط§ظ„ظ…ط¬طھظ…ط¹ ظˆط§ظ„ظ…ظˆط§ط·ظ†ظٹظ† ط§ظ„ط°ظٹظ† ظٹط¹ظٹط´ظˆظ† ظپظٹ ظˆط·ظ† ظˆط§ط­ط¯ ظˆظ…ط´طھط±ظƒ ط¨ظ„ ظ…ظ†ط§ط·ظ‚ ظˆط£ط­ظٹط§ط، ط³ظƒظ†ظٹط© ط°ط§طھظ‡ط§ ظˆط¯ط±ط¬ط§طھ ظˆط¸ظٹظپظٹط© ظˆط§ط­ط¯ط© .

ظ‡ط°ظ‡ ط§ظ„ظپط¬ظˆط© ظˆط¨ط¹ط¯ ط§ظƒط«ط± ظ…ظ† 7 ط£ط¹ظˆط§ظ… ط®ظ„ظ‚طھ طھظ…ط§ظٹط²ط§ ظˆط§ط¶ط­ ! ظپظٹ ط¸ظ„ ط§طھط³ط§ط¹ ط±ظ‚ط¹ط© ط§ظ„ظپظ‚ط± ظˆط§ظ„ظپط³ط§ط¯ ظˆط§ظ„ط¨ط·ط§ظ„ط© .

ظ„ط°ظ„ظƒ ظƒط§ظ† ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ظ…ط¬ظ„ط³ ط§ظ„ط¥ظ†طھظ‚ط§ظ„ظٹ ط§ظ† ظٹط±ظپط¹ ظˆظ…ظ†ط°ظڈ ط§ظ„ط¨ط¯ط§ظٹط© ط´ط¹ط§ط± ط§ظ„ط§ظ†طھط³ط§ط¨ ط§ظ„ظٹظ‡ ط¨ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ ط§ظ„ظˆط·ظ†ظٹ ظˆط§ظ„طھط·ظˆط¹ظٹ ( ط¯ظˆظ† ظ‚ط±ظˆط´ ) ط§ظˆ ط§ظ…طھظٹط§ط²ط§طھ ظ„ظٹظ„طھظپ ط­ظˆظ„ظ‡ ط§ظ„ظ…ط®ظ„طµظٹظ† ظˆط§ظ„ظ…ظˆظ…ظ†ظٹظ† ط¨ط§ظ„ظ‚ط¶ظٹط© .

ط«ظ… ط§ظ† ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ ط§ظ„ط³ظٹط§ط³ظٹ ظپظٹ ظƒظ„ ظ…ط±ط§ط­ظ„ ط§ظ„ظ†ط¶ط§ظ„ ط§ظ„ط¹ط§ظ„ظ…ظٹط© ظ‡ظˆ ط¹ظ…ظ„ طھط·ظˆط¹ظٹ ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ظ…ط³طھظˆظ‰ ط§ظ„ظˆط·ظ†ظٹ ظˆط§ظ„ط¯ظˆظ„ظٹ طŒ ظˆط§ظ„ظٹظˆظ… ط§ط°ط§ ظƒط§ظ† ط§ظ„ظ…ط¬ظ„ط³ ط§ظ„ط§ظ†طھظ‚ط§ظ„ظٹ ظٹظپظƒط± ط¨ط´ظƒظ„ ط¬ط§ط¯ ظˆظٹط¨ط­ط« ط¹ظ† ط§ظ„ط­ظ‚ط§ط¦ظ‚ ظˆطھطµط­ظٹط­ ط§ظ„ظ…ط³ط§ط± ظˆطھط¯ط§ط±ظƒ ظ‡ط°ط§ ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ظپ ظˆطھط­ط³ظٹظ† طµظˆط±طھظ‡ ط§ظ„ط³ظٹط§ط³ظٹط© ظˆط§ظ„ط§ط¬طھظ…ط§ط¹ظٹط© ط¹ظ„ظ‰ ظ…ط³طھظˆظ‰ ط§ظ„ط¬ظ†ظˆط¨ .

ظٹط¨ط§ط¯ط± ط¨ط·ظ„ط¨ ط§ظٹظ‚ط§ظپ ظ…ط±طھط¨ط§طھ ظ‚ظٹط§ط¯ط§طھظ‡ ط§ظˆ ظٹط£ظ…ط± ط¨طھط®ظپظٹط¶ظ‡ط§ ط¥ظ„ظ‰ ط§ظ„ظ†طµظپ ط§ظˆظ„ط§ظ‹ ظˆظٹط¶ط¹ ظ†طµظپظ‡ط§ ظپظٹ طµظ†ط¯ظˆظ‚ طھظƒط§ظپظ„ظٹ ظˆط®ظٹط±ظٹ ط§ط¬طھظ…ط§ط¹ظٹ ظ…ط«ظ„ط§ظ‹ !!

ط«ظ… ظٹط±ظ‰ ظˆظٹظ„ط§ط­ط¸ ظ…ظ† ظٹطµظ…ط¯ ظ…ط¹ط§ظ‡ ظˆظٹطھط¨ظ‚ظ‰ ظ…ظ† ط­ظˆظ„ظ‡ طں

ط§ظ„ط±ط³ط§ظ„ط© ظ‡ظ†ط§ : ط§ظˆظ„ط§ ط§ظ† ط§ظ„ط±ط§طھط¨ ( ط§ظ„ظ…ط¹ط§ط´) ظٹط¬ط¨ ط§ظ† ظٹط³طھظ„ظ…ظ‡ ط¬ظ…ظٹط¹ ط§ظ„ظ†ط§ط³ ظپظٹ ط§ظ„ظٹظ…ظ† ط¨ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ط© ط§ظ„ظˆط·ظ†ظٹط© ظˆط¹ط¨ط± ط§ظ„ط­ظƒظˆظ…ط© ط§ظٹط§ ظƒط§ظ† ط­ط§ظ„ظ‡ط§ .

ط«ط§ظ†ظٹط§ : ط§ظ† ط§ظ„طھظپط§ظˆطھط§طھ ط§ظ„ط§ط¬طھظ…ط§ط¹ظٹط© ط§ظ„ط­ط§ط¯ط© ظپظٹ ط§ظ„ط¨ظ„ط¯ ط§ظ„ظˆط§ط­ط¯ ظˆط§ظ„طھظ…ط§ظٹط²ط§طھ ظپظٹ ط§ظ„ط­ظٹط§ط© ط§ظ„ظ…ط¹ظٹط´ظٹط© ط¥ط°ط§ ظ…ط§ ط§ط³طھظ…ط±طھ ط³ظˆظپ طھط¤ط³ط³ ظ„طھظپط§ظˆطھ ط·ط¨ظ‚ظٹ ظٹط¤ط¯ظ‰ ط¥ظ„ظ‰ طµط±ط§ط¹ ط§ط¬طھظ…ط§ط¹ظٹ ظˆط³ظٹط§ط³ظٹ ط­طھظ…ظٹ ظٹظپط¶ظٹ ظ„ط§ظ†ظ‚ط³ط§ظ…ط§طھ ظپظٹ ط§ظ„ظ…ط¬طھظ…ط¹ طھظˆط¯ظٹ ط¥ظ„ظ‰ ط£ط²ظ…ط§طھ ظ…ط¬طھظ…ط¹ظٹط© ط§ظˆ ط¥ظ„ظ‰ ط­ط±ط¨ ظˆط·ظ†ظٹط©.

ظˆظ„ظ† طھظƒظˆظ† ظ‡ظ†ط§ظƒ ط¨ظٹط¦ط© ظ…ط³طھظ‚ط±ط© طھط³طھط·ظٹط¹ ظ…ظ† ط®ظ„ط§ظ„ظ‡ط§ طھط­ظ‚ظٹظ‚ ط§ظ‡ط¯ط§ظپ ظƒط¨ط±ظ‰ ط§ظˆ ظ…ط´ط±ظˆط¹ ظˆط·ظ†ظٹ ط¨ط­ط¬ظ… ط§ط³طھط¹ط§ط¯ط© ط¯ظˆظ„ط© ط¹ظ„ظ‰ طµط¹ظٹط¯ ط§ظ„ط¬ظ†ظˆط¨ ط§ظˆ ط§ظ„ظٹظ…ظ† ط¹ط§ظ…ط©.

ظپظٹ ط¸ظ„ ط´ط¹ط¨ ط£ظپظ‚ط±ظˆظ‡ ظˆظٹظ‡ط§ظ† ظˆظٹط°ط¨ط­ ظٹظˆظ…ظٹط§ظ‹ ظˆط·ط¨ظ‚ط© ط³ظٹط§ط³ظٹط© ط§ظپط³ط¯ظˆظ‡ط§ ظˆط§طµط¨ط­ ظ„ظٹط³ ظ„ظ‡ط§ ط¹ظ„ط§ظ‚ط© ط§ظ„ظٹظˆظ… ط¨ظ…ط¹ط§ظ†ط§ط© ظ‡ط°ط§ ط§ظ„ط´ط¹ط¨ ظˆظ…طھط§ط¹ط¨ ط§ظ„ظˆط·ظ† ..

ط´ط¹ط¨ ط¹ط¸ظٹظ… ظˆظ„ظƒظ†ظ‡ ظ„ط§ط²ط§ظ„ ظ…ظ†ط­ظˆط³ ط¨ظ‚ظٹط§ط¯ط§طھظ‡ !!

طھط­ظٹط§طھظ†ط§ ظ„ظ…ظ† ظٹظپظ‡ظ… .. ظˆط³ط­ظ‚ط§ظ‹ ظ„ظ…ظ† ظٹظƒظٹظ„ ط§ظ„ط£ط¹ط°ط§ط± ظˆط§ظ„طھط¨ط±ظٹط±ط§طھ ط¨ط§ط³طھظ…ط±ط§ط±ظٹط© ظˆطھط¨ط§ ظ„ظ…ظ† ظٹظپظ‡ظ… ظˆظ„ط§ظٹط±ظٹط¯ ط§ظ† ظٹظپظ‡ظ… .

ط¥ظ„ظ‰ ط§ظ„ظ„ظ‚ط§ط،

المصدر: سام برس

كلمات دلالية: ط ظ ط ط طھظ ط ط ظٹ ط ظ ط ظ طھظ ط ظ ظٹ ط ط طھظ ط ط ظٹط ط ظٹط ط ظٹط ظپظٹ ط ظ ظ ظٹط ط ظٹط ظ ط ظٹط ط ط ظ ط ط طھ ظٹ ط ظ ط ظ ط ظ ط ظٹط ظˆط ظ ظٹ ظٹ ظˆط ظ ط ظ ط ظٹ ط طھظ ط ط طھ ط ظ ظ ط طھظ ط ظٹ ط ظ ط ط ظ ظٹ ظٹ ظ ط ظ ظ ط ظ ظٹ ط ط ظٹط ط ظ ظٹ ظ ظٹ ط ظ ظ ط ظ ظٹ ط ظˆطھط ط ظƒط ظٹط ظ ط ظٹط ظ ط ظٹظ ظٹط ط ظ ظٹط ط ط ط ظ ظٹط ط ط ظٹط ط ظٹط ظ ط ظ ظٹظ ط ظٹط ط ظ ظٹط ط ظ ط طھظ ظپظٹ ظ

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي تطلق مسابقة أفضل جامعة للأنشطة الطلابية

أعلن قطاع الأنشطة الطلابية، بعد موافقة المجلس الأعلى للجامعات، عن إطلاق مسابقة "أفضل جامعة للأنشطة الطلابية" للعام الجامعي 2024/2025، تحت رعاية الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

تهدف هذه المسابقة إلى تعزيز دور الأنشطة الطلابية في بناء شخصيات الطلاب الجامعيين، ودعم تطوير مهاراتهم الشخصية والاجتماعية، مما يسهم في تعميق روح الولاء والانتماء لدى الشباب الجامعي. كما تهدف إلى خلق جيل واعٍ قادر على مواجهة تحديات المستقبل والمساهمة الفعالة في مجتمعه.
 

وصرح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن المسابقة جاءت من منطلق حرص المجلس الأعلى للجامعات (قطاع التعليم والطلاب) على تنفيذ كافة مبادئ وأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، والعمل الجاد لضمان انتظام سير العملية التعليمية وفقًا للخطط الموضوعة في هذا الصدد، مؤكداً على أهمية الأنشطة الطلابية في بناء شخصية الطالب وتعزيز انتمائه الوطني.

من جانبه، أكد الدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية، على أن المسابقة تهدف إلى تحفيز الجامعات على تحسين وتطوير الأنشطة الطلابية من خلال خلق بيئة تعليمية تتسم بالإبداع والمشاركة الفعالة. وأشار إلى أن المسابقة تتماشى مع أهداف الوزارة في تعزيز المشاركة الطلابية في الأنشطة المجتمعية والعلمية، بما يساعد على إعداد جيل قادر على التفاعل مع التحديات العالمية والمحلية.

وتعد مسابقة "أفضل جامعة للأنشطة الطلابية" مبادرة مميزة تعتمد على مجموعة من المعايير الأساسية التي تهدف إلى تقييم الأنشطة الطلابية في الجامعات المصرية، وتعزيز دورها في تحقيق التنمية الشاملة. تشمل هذه المعايير توافق الأنشطة مع الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي لضمان اتساقها مع الخطط الوطنية، وتنمية الموارد المالية من خلال التصورات والمقترحات لدعم الأنشطة، إضافة إلى قياس دور مراكز التدريب الطلابي في تنفيذ نماذج محاكاة ودعم الأنشطة. كما يتم تقييم حجم المشاركة الطلابية ومدى انخراطهم في الأنشطة داخل الجامعات والكليات، إلى جانب المشاركة في الأنشطة القومية والدولية. وتولي المسابقة اهتماماً خاصاً بدعم الأنشطة الخاصة بالطلاب ذوي الهمم وتقدير جهود الجامعات في هذا المجال، فضلاً عن الأنشطة التي تسهم في خدمة المجتمع وتنمية البيئة وتعزيز الولاء والانتماء الوطني. وتشمل المسابقة أيضاً قياس رضا الطلاب عن الأنشطة المقدمة من خلال استبيانات تهدف إلى جمع آرائهم وتحسين التجربة الجامعية.

تتضمن آلية تقديم المواد التوثيقية الخاصة بالأنشطة الطلابية عدة خطوات تهدف إلى توثيق الأنشطة بشكل شامل ومبتكر حيث يتم تقديم المجلة الإلكترونية على فلاش ميموري تحتوي على جميع الأنشطة موثقة بالصور والفيديوهات إلى جانب تقديم المجلة الورقية التي تتضمن كافة الأنشطة المنفذة بشرط ألا تزيد صفحاتها عن 200 صفحة مع الالتزام بتصميم المجلات بما يتوافق مع الهوية البصرية لكل جامعة وتم تخصيص منصة إلكترونية لرفع المجلات الإلكترونية وكافة الفعاليات والصور التوثيقية من خلال الرابط https://stusupcouncil.mans.edu.eg


كما تسعى المسابقة لتحفيز الجامعات على إعداد مواد توثيقية غير تقليدية تشمل أفلاماً وثائقية وفيديوهات توثق الأنشطة والمشاركات المختلفة للطلاب بما في ذلك الطلاب ذوي الهمم كما أكدت المسابقة على أهمية تطبيق الجامعات للاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي (تحالف وتنمية) من خلال مشاركتها في الأنشطة التي تساهم في بناء تحالفات إقليمية بين الجامعات وتعزيز التعاون والابتكار في جميع المجالات وتعتبر مسابقة "أفضل جامعة للأنشطة الطلابية" فرصة مميزة لتعزيز دور الأنشطة في الجامعات المصرية ودعم تقديم بيئة تعليمية متكاملة تسهم في تخريج جيل من الطلاب المبدعين القادرين على مواجهة تحديات المستقبل.

مقالات مشابهة