«الإمارات الصحية»: نظام «غياث» يحصل على حقوق الملكية الفكرية
تاريخ النشر: 28th, October 2024 GMT
دبي (الاتحاد)
أعلنت مؤسسة الإمارات للخدمات الصحية، عن حصول نظام «غياث» لإدارة الطوارئ والأزمات وضمان استمرارية الأعمال على حقوق الملكية الفكرية من وزارة الاقتصاد في دولة الإمارات، ما يعكس استخدام النظام لأعلى درجات الابتكار في التعامل مع الأزمات والطوارئ بشكل استباقي، وبذلك يرتفع إجمالي عدد الملكيات الفكرية في رصيد المؤسسة إلى 10 ملكيات فكرية.
وأكّد الدكتور يوسف السركال، مدير عام مؤسسة الإمارات للخدمات الصحية، أن حصول نظام «غياث» على حقوق الملكية الفكرية يعكس أهميته كإحدى الركائز الأساسية في تعزيز جاهزية القطاع الصحي للتحديات المستقبلية، لا سيما في ظل انسجامه التام مع رؤية القيادة الرشيدة الرامية إلى تطوير القطاعات الحيوية في دولة الإمارات لتكون ضمن الدول الأكثر ابتكاراً على مستوى العالم. أخبار ذات صلة ضمن حملة "الإمارات معك يا لبنان"..هدية "أم الإمارات" تصل بيروت دعماً لأمهات لبنان جبل جيس يسجل أقل درجة حرارة في الدولة
وأوضح أن هذا الإنجاز يجسد التزام المؤسسة بتطبيق أفضل المعايير العالمية لتحقيق الاستراتيجيات الوطنية مثل «نحن الإمارات» 2031 ومئوية الإمارات 2071 الهادفة إلى تعزيز جودة الحياة وبناء مستقبل صحي مستدام.من جانبها، نوهت الدكتورة وداد الميدور المهيري، مدير مركز عمليات الطوارئ بالمؤسسة، بحصول نظام «غياث» على حقوق الملكية الفكرية من قبل وزارة الاقتصاد، مؤكدة أن النظام الذكي سيلعب دوراً محورياً في تمكين صانعي القرار من اتخاذ قرارات استباقية مدعومة بمعلومات دقيقة عن حالة الموارد الحيوية وجاهزية المنشآت من خلال توفير منصة بيانات مركزية وتقارير إحصائية وأدوات خاصة لتقييم الجاهزية، مما سيسهم في تعزيز فعالية الاستجابة للطوارئ والتحديات المستقبلية.
وتعدّ مؤسسة الإمارات للخدمات الصحية أول جهة صحية على المستوى المحلي تقوم برقمنة سجلات المخاطر وتحليل الأثر على الأعمال وإنشاء منصة متكاملة للاستجابة لحوادث المواد الخطرة عبر نظام غياث، وذلك بما يضمن الاستجابة للطوارئ بفعالية وشمولية، ومراقبة استمرارية الأعمال والموارد الحيوية وتوزيع الأدوار والمسؤوليات بشكل فعال في جميع أقسام مركز عمليات الطوارئ.
ويهدف نظام «غياث» إلى تبني نظام رقمي ذكي يحقق التكامل بين الأنظمة الداخلية المشغلة لها ولشركائها الاستراتيجيين، وتأسيس ورقمنة منظومة إدارة المخاطر المؤسسية ونظام إدارة استمرارية الأعمال (BCM) وفقاً للمعايير الوطنية والدولية، بما يسهم في تعزيز الاستباقية والمرونة المؤسسية وضمان استدامة الأعمال، وتمكين منشآت المؤسسة من التنبؤ بالمخاطر المحتملة باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتقليل آثار الأزمات والخروج منها بأقل خسائر ممكنة.
وقد ربط نظام «غياث» حتى الآن بكل من نظام «جاهز» التابع لوزارة الصحة ووقاية المجتمع، ومنصة الخريطة الوبائية التابعة للهيئة الوطنية لإدارة الطوارئ والأزمات والكوارث، إلى جانب ربطه ببلاغات الحوادث الكبرى بالتعاون مع الإسعاف الوطني، ليعد بذلك النظام الأول من نوعه في مجال رقمنة أنشطة إدارة المخاطر واستمرارية الأعمال في القطاع الصحي.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: مؤسسة الإمارات للخدمات الصحية الإمارات الصحة على حقوق الملکیة الفکریة
إقرأ أيضاً:
"مؤسسة الحسن" ضيف اليوم الثالث لحملة حقوق ذوي الإعاقة بجامعة عين شمس
نظّم قطاع التعليم والطلاب بجامعة عين شمس بالتعاون مع مركز خدمة طلاب ذوي الإعاقة وأسرة من أجل مصر، وبدعم من "مؤسسة الحسن" ، مجموعة متنوعة من الأنشطة التفاعلية والفعاليات المخصصة للطلاب ذوي الإعاقة الحركية.
جاء ذلك استمرارا لفعاليات اسبوع ذوي الهمم بجامعة عين شمس وضمن مبادرة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي "تمكين"فى تعزيز الوعي بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين رئيس جامعة عين شمس.
دعم مؤسسة الحسن للقادرين باختلافوبدأت مؤسسة الحسن في دعم القادرون باختلاف من مستخدمي الكراسي المتحركة من كل محافظات مصر حيث تهدف الى مساعدة ذوي الإعاقة الحركية على تخطي العقبات اليومية والوصول إلى أقصى إمكاناتهم ليستطيع كل ذا إعاقة حركية أن يختار مسار حياته وأن يتمتع بمستوى معيشة لائق.
وقدم أعضاء مؤسسة الحسن تجاربهم الملهمة، وشاركوا الطلاب قصص نجاحهم وكيف أثرت البرامج المقدمة على حياتهم وحياة رواد المؤسسة من خلال هذه التجارب، والتي مكنتهم من تعزيز ثقتهم بأنفسهم وتحقيق أهدافهم الشخصية والعملية مما ساهم في دعم وتمكين الأفراد ذوي الإعاقة الحركية، وبناء مجتمع أكثر شمولية وتقبلاً للجميع.
وأشاد أعضاء مؤسسة الحسن بسبل الإتاحة التي توفرها جامعة عين شمس للطلاب من ذوي الاعاقة بشكل عام وخاصه الإعاقة الحركيه والكراسي المتحركة وثمنت الدور الذي تقدمة الجامعة في دعم كل الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.
كما قاموا بالعديد من الأنشطة التفاعلية بين الطلاب ذوي الإعاقة الحركية والأسوياء.