السيطرة على حريق بمخزن للمواد الغذائية بالبلينا فى سوهاج
تاريخ النشر: 28th, October 2024 GMT
تمكنت قوات الحماية المدنية بسوهاج، من السيطرة على حريق نشب بمخزن مواد غذائية بدائرة مركز شرطة البلينا، دون حدوث إصابات أو خسائر بشرية وتم الحد من انتشار النيران ووصولها للأماكن المجاورة.
ترجع الواقعة عقب تلقى اللواء صبرى صالح عزب، مساعد الوزير مدير أمن سوهاج بلاغا من نائبه لقطاع الجنوب يفيد بنشوب حريق بمخزن بإحدى العقارات دائرة مركز شرطة البلينا وتمت السيطرة عليه بمعرفة قوات الحماية المدنية.
وبالإنتقال والفحص تبين من خلال التحريات التي أشرف عليها اللواء مدير إدارة المباحث الجنائية، وقادها العميد رئيس مباحث المديرية، وضباط وحدة مباحث مركز شرطة البلينا بنشوب حريق بمخزن مواد غذائية بالطابق الأرضي بعقار مكون من ثلاثة طوابق ملك المدعو مصطفي م ع م 45 سنة تاجر مواد غذائية ومقيم بذات الناحية وتم الدفع بسيارتى إطفاء والسيطرة علي الحريق وإخماده.
لــم ينتج عــن ذلك ثمــة إصابـــات، وانحصرت التلفيات فى احتراق كمية من المواد الغذائية ، وبسؤال المالك أفاد بمضمون ما سبق وأضاف بأن سبب الحريق ماس كهربائي من مقبس حائط بالمخزن ولم يتهم أحداً بالتسبب فـي ذلك ، ونفي الشبهة الجنائية تم تحرير محضرا بالواقعة وتم العرض على النيابة العامة التي تولت التحقيق في الواقعة.
المصدر: اليوم السابع
كلمات دلالية: سوهاج اخبار مصر اخبار المحافظات مديرية امن سوهاج مدير امن سوهاج اخبار الحوادث البلينا
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: إعادة هيكلة الثانوية العامة بعدد ساعات معتمدة للمواد
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، إن الوزارة تسعى إلى إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج في الوقت المخصص من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى.
هيكلة التعليم الثانوي لمواكبة سوق العملوأشار وزير التربية والتعليم، خلال ندوة بالهيئة الوطنية للصحافة، إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة، لافتا إلى أنه جرى إعادة هيكلة التعليم الثانوي، إذ كان في الوضع السابق يدرس الطلاب 32 مقررا في ثلاث سنوات، أما الوضع الحالي فيتم دراسة 6 مقررات دراسية فقط داخل المجموع في كل من الصفين الأول والثاني الثانوي، والدراسة بالصف الثالث الثانوي 5 مواد داخل المجموع.
إعداد دراسة مقارنة لنظم الدراسة بالمرحلة الثانوية في مختلف دول العالموفي نفس السياق، أكد الوزير، أن الإجراءات التنفيذية العاجلة تمت من خلال إعداد دراسة مقارنة لنظم الدراسة بالمرحلة الثانوية في مختلف دول العالم، وأوضحت أن عدد المواد التي تتم دراستها في المرحلة الثانوية في أهم 20 دولة في التعليم على مستوى العالم تتراوح بين 6 و8 مواد دراسية سنويًا كحد أقصى، وأن نظام IGCSE يدرس فيه الطالب عدد يتراوح ما بين 8 إلى 10 مواد دراسية خلال 3 سنوات، ونظام International Baccalaureate (IB) يدرس فيه الطالب 6 مواد خلال سنتين دراسيتين.