تجارة طنطا تنظم ورشة تدريبية حول مصادر المعلومات ببنك المعرفة
تاريخ النشر: 27th, October 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
نظمت جامعة طنطا اليوم ورشة العمل التدريبية "مصادر المعلومات ببنك المعرفة المصري" بكلية التجارة جامعة طنطا، وذلك ضمن البرنامج التدريبى بالجامعات المصرية والذى تنظمه وحدة المكتبة الرقمية بالمجلس الأعلى للجامعات، تحت رعاية الدكتور محمد حسين محمود القائم بأعمال رئيس الجامعة.
حرص الدكتور ياسر الجرف عميد الكلية خلال كلمته على الترحيب بالحضور، مؤكداً حرص الكلية على تحقيق أقصى استفادة من ورشة العمل اليوم، مشيدا بدور بنك المعرفة المصري في دعم التعليم والبحث العلمي في الجامعات المصرية، مشيرا إلى أن ورشة العمل اليوم تستهدف أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والباحثين لتعريفهم بالإمكانات المتاحة ببنك المعرفة المصري.
أضاف الدكتور محمد النمر أن حرص الجامعة على تنظيم اللقاء السنوي للمجلس الأعلى التدريب على مصادر المعلومات ببنك المعرفة المصري، وذلك للتعريف بأحدث خدمات بنك المعرفة واستعراض التطور في أهم قواعد البيانات ومصادر المعلومات المتاحة من خلال بنك المعرفة وكيفية الاستفادة منها.
حاضر خلال اللقاء عدد من الخبراء ضم احمد عاطف - بنك المعرفة المصري (EKB)، حسن عشري – وحدة المكتبة الرقمية بالمجلس الأعلى للجامعات (SCU)، انس عبيد شركة (Clarivate)،ماهينور عقده – (Emerald Publishers)، سارة زغلول – (Springer Nature)، إبراهيم حسن (دار المنظومة)، محمد عبد الله (Britan
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: أعضاء هيئة التدريس البرنامج التدريبي التعليم والبحث العلمى الجامعات المصري الدراسات العليا والبحوث بنک المعرفة المصری ببنک المعرفة
إقرأ أيضاً:
«الثقافة» تعقد ورشة تدريبية عن «قياس أثر الأنشطة والخدمات الثقافية»
تواصل الهيئة العامة لقصور الثقافة، تحت إشراف الكاتب محمد ناصف، نائب رئيس الهيئة، فعاليات الورشة التدريبية «قياس أثر الأنشطة والخدمات الثقافية» التي تعقدها الإدارة المركزية لإعداد القادة الثقافيين برئاسة الدكتورة منال علام بمقر الإدارة بمصر الجديدة، لعدد من العاملين بديوان عام الهيئة والأقاليم الثقافية، في سياق خطط وبرامج وزارة الثقافة.
تفصيل ورشة قياس الأثروشهدت الورشة التدريبية مناقشات حول أهمية الاستبيانات كأداة رئيسية لجمع وتحليل البيانات، مع التعريف بأنواعها ومنها: المغلق الذي يعتمد على إجابات محددة، والمفتوح الذي يسمح بالإجابات الحرة، والمغلق المفتوح الذي يجمع بين النوعين، بالإضافة إلى الاستبيان المصور، المعد خصيصا للأطفال والأميين.
وتواصلت فعاليات اللقاء بتوضيح خطوات إعداد الاستبيانات أهمها: صياغة أسئلة واضحة ومباشرة، تجنب التكرار والمصطلحات الفنية المعقدة، مع مراعاة ترتيب الأسئلة بشكل منطقي، وذلك بهدف الحصول على نتائج دقيقة.
واختتم اليوم بعدة تطبيقات عملية خاصة بكيفية إعداد استمارة استبيان مفتوحة وأخرى مغلقة، لقياس رأي الجمهور حول الأنشطة والخدمات الثقافية المقدمة.