أعلن الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، قبل قليل، عن الحدود الدنيا لتنسيق المرحلة الأولى للشعبتين العلمية والأدبية، وذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عُقد بمقر وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالعاصمة الإدارية الجديدة، حيث جاءت كلية طب سوهاج في مقدمة كليات المرحلة الأولى، وذلك بمجموع  387.

5، بنسبة 94.51%.

يأتي ذلك عقب الحالة التي أثارتها كلية الطب جامعة سوهاج، بعد أزمة رسوب عدد كبير من طلاب كلية الدفعة الأولى بكلية طب سوهاج، الأمر الذي أرجعه البعض بما فيهم عميد الكلية الدكتور مجدي القاضي، عميد كلية طب سوهاج، إلى انتشار ما يعرف بـ “لجان ولاد الأكابر”، واللجان التي شهدت أعمال شغب وخروج عن المألوف بتكرار وقائع الغش الجماعي.

تصريحات سابقة للدكتور رضا حجازي، وزير التعليم، أشارت إلى أن مراكز جهينة ودار السلام وأخميم، شهدت حالات غش جماعي خلال العام الدراسي 2022، الأمر الذي دفع “حجازي” وكان حينها نائب للدكتور طارق شوقي، وزير التعليم السابق، إلى صدور قرار بوقف التحويلات لتلك المدارس.

وأشار عميد كلية الطب، أن الكلية ستتخذ العديد من الإجراءات التي من شأنها مواجهة أزمة لجان الأكابر، وذلك بعد التأكيد على أن الأزمة ترجع إلى امتحانات الثانوية العامة، وما يرجع بها، إلا أنه أشار إلى أن الكلية  إلى أنه كأستاذ جامعي لا يعنيه كيف وصل الطالب إلى الجامعة، وأن الأمر يرجع إلى توجيهات وترشيحات مكتب التنسيق لكلية الطب طبقًا للقانون، الأمر الذي أرجعه البعض إلى أن هذا هو السبب في تصدر كلية طب جامعة سوهاج لقائمة الحدود الدنيا للشعب العلمية.

وكان عميد كلية طب سوهاج، قد تابع خلال تصريحات سابقة لـ القاهرة 24، أن إجمالي عدد طلاب وطالبات الفرقة الأولى بكلية طب سوهاج هذا العام بلغ 600 طالب، تخلف منهم عن أداء الامتحانات النهائية 32 طالبًا، وحضر منهم 568 طالبًا، مشيرًا إلى أن عدد الطلاب الناجحين بالفرقة الأولى بلغ 222 طالبًا بنسبة 39.08%، بينما بلغ عدد الطلاب الراسبين 346 طالبًا بنسبة 60.91% من جملة عدد الطلاب الحاضرين.

القاهرة 24

المصدر: موقع النيلين

كلمات دلالية: طالب ا إلى أن

إقرأ أيضاً:

الدرعاني: الدعم الذي تحظى به الجامعات السعودية يُحفزها لتحقيق ريادة الفكر العلمي والاقتصاد المعرفي وصناعة الفرص الاستثمارية

أكد خبير القيادة والإدارة نائب رئيس مجلس إدارة جمعية الإدارة سابقا محمد بن مفلح الدرعاني أن الدعم الذي تحظى به الجامعات السعودية يُحفزها لتحقيق ريادة الفكر العلمي والاقتصاد المعرفي، وصناعة الفرص الاستثمارية، وتطوير رأس المال البشري مما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة الشاملة.

جاء ذلك خلال جلسات منتدى توجهات المستقبل الاول “الجامعات والتنمية المستدامة” الذي نظمته جامعة الملك خالد مؤخرا بالشراكة مع هيئة تطوير عسير، واتحاد جامعات الدول العربية برعاية صاحب السمو الملكي الأمير تركي بن طلال بن عبدالعزيز أمير منطقة عسير حفظه الله خلال الفترة من ١١ إلى ١٢ فبراير ٢٠٢٥م وحضره نخبة متميزة من العلماء والمختصين الاكاديميين والممارسين والمهتمين بتوجيهات المستقبل والتنمية المستدامة من داخل وخارج المملكة.

وقدم الدرعاني خلال المنتدى ورقة عمل علمية عن البناء التنظيمي للجامعات ودوره في تعزيز التنمية المستدامة تحدث من خلالها عن الأسلوب الإداري التقليدي السائد في بعض الجامعات مثل: المحاكاة السلبية، والحوكمة بين الحضور الشكلي والغياب الموضوعي، واتخاذ القرارات بين المركزية المفرطة واللامركزية، وغياب أو ضعف الأدلة الإدارية، وضعف التوازن بين الكم والكيف في مخرجات الجامعات، وبناء الشراكات، والعمل بروح فردية، وممارسة الإدارة عن بعد، وضعف إدارة الوقت، ونتائج الأسلوب الاداري السائد مثل: تدني الإنتاجية، وغياب الانتماء الوظيفي عند العاملين والإبداع، وظهور بعض المشاكل والتحديات، وعدم الاستفادة من الموارد بأنواعها المختلفة، وضعف المخرجات، وأكد الدرعاني بأن أهمية البناء التنظيمي للكيانات التنظيمية وعلى رأسها الجامعات يكمن في تحديد الأدوار والمسؤوليات وخطوط السلطة والاتصال الصاعد والهابط والأفقي والجانبي، وتحقيق التنسيق، ومبدأ الكفاءة والفعالية، وتسهيل اتخاذ القرارات، والتكيف مع المتغيرات والمستجدات المتسارعة، وتعزيز التواصل.

اقرأ أيضاًالمجتمعلزراعة 50 ألف شجرة.. وزير الشؤون الإسلامية يدشن مشروع تشجير مساجد وجوامع منطقة القصيم

وأكد “الدرعاني” على أهمية دور الجامعات القيادي في تعزيز التنمية المستدامة الشاملة في كافة المجالات بقوله “لا تنمية مستدامة عند غياب الجامعات، وضعف دورها”، فهي أبرز المساهمين الفاعلين في صناعة التوجهات المستقبلية للشعوب والامم، والبانية والمطورة لراس المال البشري. والفرص، الاستثمارية بجميع أنواعها.

ومن جانب آخر ذكر الدرعاني بأن مبادرة جامعة الملك خالد بأبها بتنظيم “منتدى التوجيهات المستقبلية – الجامعات والتنمية المستدامة – في نسخة لأولى انطلاقا من أدوارها القيادية السامية المتمثلة في (التعليم، والبحث العلمي والتطوير، وخدمة المجتمع)، ويؤكد على حرص الجامعات السعودية على المساهمة الفاعلة في تعزيز التنمية المستدامة، ومواكبة خطى الكيانات التنظيمية في المملكة المتسارعة نحو المستقبل، وتحقيق مستهدفات الرؤية المباركة ٢٠٣٠؛ داعيا الله عز وجل أن يحفظ الوطن الغالي، وشعبه الوفي، ويديم نعمة الأمن والأمان في ظل قيادتنا الحكيمة أدام الله عزها إنه سميع مجيب.

مقالات مشابهة

  • أعواد القصب.. بتر ساق طالب إثر سقوطه أسفل قطار الديكوفيل في جرجا
  • رئيس جامعة كفر الشيخ ينعى الدكتور نبيل مهنا عميد كلية الزراعة الأسبق
  • المغرب يخطط لإصدار سندات باليورو هي الأولى منذ 2020
  • كلية التمريض جامعة بنى سويف تشارك بملتقى التعليم في عصر الرقمنة
  • الدرعاني: الدعم الذي تحظى به الجامعات السعودية يُحفزها لتحقيق ريادة الفكر العلمي والاقتصاد المعرفي وصناعة الفرص الاستثمارية
  • هاميلتون يبحث عن اللقب مع "الحصان الجامح"
  • ‎السبب وراء تدهور العلاقة الزوجية بين الملك تشارلز والأميرة ديانا
  • أرسنال يسجل خسائر كبيرة رغم إيراداته القياسية وهذا هو السبب
  • «الأعلى للجامعات»: إعداد مقترح لتوحيد مسميات لجان أخلاقيات البحث العلمي
  • سوهاج تتصدر تنس الطاولة في مهرجان ألعاب جامعات الجنوب بنسخته السادسة