«الذكاء الاصطناعي» و«الأمن السيبراني» في الجامعات يتصدران إقبال الطلبة
تاريخ النشر: 27th, October 2024 GMT
أبوظبي: عبد الرحمن سعيد
انطلقت فعاليات الدورة الـ 18 من «معرض نجاح أبوظبي»، أمس الأحد، وتستمر ثلاثة أيام، في مركز أبوظبي الوطني للمعارض «أدنيك»، بمشاركة 100 جامعة من 20 دولة. ويوفر المعرض لطلبة المرحلة الثانويّة فرصة لاستكشاف فرص التعليم العالي المتعدّدة المتاحة لهم، محليّاً وخارجيّاً.
وتستعرض الجامعات المشاركة مجموعة واسعة من برامجها الأكاديمية المعتمدة عالمياً، وأحدث إنجازاتها في القطاع التعليمي.
والتقت «الخليج» عدداً من المسؤولين الأكاديميين المتخصصين بوحدات القبول والتسجيل، وأكدوا أن تخصصات إدارة الأعمال، والإدارة المالية، والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، وإدارة الأعمال، تتصدّر إقبال الطلبة، في التسجيل والاستفسارات.
وقال موسى عبد المحمود، مسؤول استقطاب الطلبة في جامعة أبوظبي: يمكننا المعرض من التقاء الطلبة من المدارس الحكومية والخاصة للتعريف بكلياتنا الخمس المختلفة في الهندسة والآداب والعلوم، والعلوم الصحية، والقانون وإدارة الأعمال، ولدينا 50 برنامجاً مختلفاً.
وأشار إلى أن إقبال الطلاب مختلف، حيث توجد استفسارات على التخصصات، ولكن أبرز التخصصات التي يتوارد عليها الاستفسارات، هي إدارة الأعمال، وإدارة المالية والتكنولوجيا، وفي قطاع الهندسة يسألون عن تخصصات الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني وهندسة الكمبيوتر، والعلوم الصحية التغذية والجينات.
وقالت الدكتورة ريم الكندي، مديرة الاتصال الخارجي والشراكات في كليات التقنية العليا في أبوظبي: مشاركتنا في المعرض هدفها استقطاب الطلبة من المدارس، ولدينا 6 تخصصات هي: إدارة الأعمال، والعلوم الصحية، ونظم المعلومات، والهندسة، والتربية والإعلام، وكل تخصص منها يتضمن شقين البكالوريوس والدبلوم، بحسب احتياج سوق العمل. والجامعة توفر مجموعة من البرامج، أبرزها التدريب العملي في المؤسسات، ليتمكن الطلاب من تطبيق المباشر لدراستهم في سوق العمل.
وأضافت: استفسارات الطلبة تركز على البرامج المطروحة ومعايير القبول والتسجيل، والتخصصات التي تتضمن قبول أكثر في سوق العمل. وهناك طلبة لا يعرفون ما التخصصات التي يحتاجون إلى دراستها، فنجلس معهم ونحاورهم محاولين الخروج بمجالات اهتمامهم والتخصصات التي قد تتماشى مع اهتماماتهم كونهم طلبة في الثانوية العامة.
وأشارت إلى أن التخصصات التي تطرحها الكلية، درست لتتماشى مع احتياجات سوق العمل، وإقبال الطلبة يتجه نحو التخصصات الهندسية وإدارة الأعمال والعلوم الصحية.
وتشارك 7 جامعات يابانية في فعاليات المعرض، حيث من المقرر زيارة ممثلين من الجامعات اليابانية الرائدة ومؤسسات التعليم العالي دولة الإمارات، في إطار الجهود الرامية إلى تسجيل بعض من ألمع طلاب الدراسات العليا في المدارس الثانوية والجامعات في الدولة لمواصلة تعليمهم في اليابان.
وتتضمن الجامعات اليابانية المشاركة: هوكايدو، وهوساي، وكيوتو للعلوم المتقدمة، وكيوشو، وريتسوميكان آسيا والمحيط الهادئ، وتسوكوبا، ومعهد شيبورا للتكنولوجيا.
ويقود حملة الجامعات اليابانية المشاركة مركز اليابان الدولي للتعاون «جايس»، الذي يهدف إلى تشجيع الطلاب الإماراتيين على تطوير مهاراتهم الأكاديمية في اليابان. كما يستضيف المركز جناح اليابان في المعرض، وسيتمكن الطلاب الموجودون وأسرهم من لقاء ممثلين من المؤسسات التعليمية اليابانية المرموقة.
وسيكون الطلاب الإماراتيون الذين درسوا سابقاً في اليابان حاضرين في جناح اليابان، لتقديم معلومات عملية وتفاصيل عن تجاربهم.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات أبوظبي والعلوم الصحیة التخصصات التی سوق العمل
إقرأ أيضاً:
“42 أبوظبي” تفتح باب التسجيل في برنامج التقييم لقبول الطلبة “البيسين”
أعلنت “أكاديمية 42 أبوظبي”، المختصة بالبرمجة المبتكرة، وتعتمد منهجية التعلم الذاتي المشترك عبر المشاريع العملية والألعاب، عن فتح باب التسجيل في برنامج التقييم لقبول الطلبة “البيسين”، الذي سينطلق في 3 فبراير المقبل، بهدف اختيار المرشحين للانضمام إلى برنامج الأكاديمية، الذي يهدف إلى تعزيز مهاراتهم في البرمجة، وتمكينهم من القيام بدور محوري في قيادة التحول الرقمي في إمارة أبوظبي.
و“البيسين” مخيم تدريب مكثف مدته 25 يوماً يهدف إلى اختبار مهارات البرمجة للمرشحين، واستكشاف ميولهم ومدى التزامهم، واختيار الموهوبين للانضمام إلى برنامج الأكاديمية .
ويمكن للراغبين بالانضمام إلى البرنامج التسجيل عبر الموقع الإلكتروني للأكاديمية ، إذ تتضمن عملية التسجيل عدّة مراحل تبدأ باستكمال مرحلة اللعبة عبر الإنترنت والتي تقيّم المهارات النقدية وقدرات التحليل المنطقي والذاكرة، ومن ثم ينتقل المرشحون بعدها إلى مرحلة تسجيل الدخول، وهي عبارة عن جلسة إعداد أولي يتعرف فيها المتقدمون على البرنامج ومنهجية التعليم المعتمدة في الأكاديمية، والمراحل التي يتعين عليهم استكمالها للنجاح، ليبدأوا بعد ذلك مرحلة “البيسين”، وهي مرحلة التقييم الأخيرة والتي يمكن لمن يجتازها بنجاح الانضمام إلى برنامج الأكاديمية.
وتتاح للمرشحين الذين يجتازون برنامج التقييم النهائي لقبول الطلبة “البيسين” فرصة الاستفادة من شبكة الشراكات الاستراتيجية الخاصة بالأكاديمية والتي تضم مجموعة من أهم المؤسسات والشركات من مختلف القطاعات والتخصصات من بينها دائرة التمكين الحكومي – أبوظبي، وشرطة أبوظبي، وشركة مبادلة للاستثمار “مبادلة”، وشركة بترول أبوظبي الوطنية (أدنوك)، وشركة توتال للطاقة، ومجموعة “تاليس”، وشركة “بيكن رد”، وشركة إلكترا أبوظبي، ومنظومة التكنولوجيا العالمية في أبوظبي – Hub71.
وقال الدكتور أحمد الشعيبي، الرئيس التنفيذي بالإنابة لأكاديمية 42 أبوظبي إن الأكاديمية تلتزم بتزويد الجيل الجديد من المبتكرين بمهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي اللازمة لدفع عجلة التحول الرقمي في إمارة أبوظبي والمساهمة في تعزيز اقتصادها الرقمي.
وأوضح أن الأكاديمية تقدم للطلاب مسارات مهنية مباشرة وفرصاً للتدريب العملي على مشاريع حقيقية من خلال شراكاتها الاستراتيجية مع مجموعة واسعة من الجهات الرائدة على مستوى القطاع، ويسهم ذلك في تنمية مهارات الطلبة وتسهيل دخولهم إلى سوق العمل وفي ترسيخ مكانة أبوظبي كمركز عالمي رائد للتكنولوجيا والابتكار.
وأشار إلى أن الأكاديمية ستواصل العمل مع شركائها لبناء كوادر مؤهلة بالمهارات اللازمة لقطاعات المستقبل، والمساهمة في دفع عجلة التحول نحو اقتصاد قائم على المعرفة في دولة الإمارات.
وتتيح الأكاديمية لطلابها الذين يستكملون المرحلة التأسيسية في الأكاديمية، أربع وحدات دراسية إضافية، إلى جانب 6 أشهر من التدريب، الحصول على شهادةٍ معترف بها من قبل المركز الوطني للمؤهلات في تطوير البرمجيات كمُعادل لدرجة الدبلوم.
ومنذ انطلاقتها، تمكنت الأكاديمية من استقطاب وتسجيل 900 طالب وطالبة، من بينهم 230 من مواطني دولة الإمارات، وذلك بما يسهم في دعم جهود أبوظبي لإنشاء بنية تحتية تعليمية متنوعة وشاملة تمكن الجيل المقبل من قيادة المستقبل.وام