مفتي الجبل الأسود: دعم المملكة واضح في بناء المساجد والمدارس الإسلامية
تاريخ النشر: 27th, October 2024 GMT
التقى إمام وخطيب المسجد النبوي الشيخ الدكتور خالد بن سليمان المهنا، في العاصمة بودغوريتشا اليوم، رئيس المشيخة الإسلامية المفتي العام لجمهورية الجبل الأسود الشيخ رفعت فيزتش.
يأتي ذلك بحضور مفتي العاصمة الشيخ جمال أحمد رجب ماتوفيتش وعدد من الشخصيات الإسلامية.جهود السعودية الرائدة في دعم المسلمينوأكد الشيخ فيزتش خلال اللقاء على جهود المملكة العربية السعودية الرائدة في دعم المسلمين حول العالم، الذي يعكس حرصها الكبير على نشر القيم الإسلامية الصحيحة.
أخبار متعلقة مفتي قيرغيزستان يشيد بجهود المملكة في خدمة الإسلام والمسلمين عالميًاأشاد بجهود خدمة الإسلام.. رئيس قيرغيزستان يستقبل إمام الحرم النبويإمام الحرم النبوي يلقي خطبة الجمعة بمسجد السرخسي في قيرغيزياوقال: "إن دعم المملكة واضح في بناء المساجد والمدارس الإسلامية والمراكز الدعوية في الجبل الأسود وسائر بلاد العالم ونحن هنا نستشعر فضل المملكة".
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } مفتي الجبل الأسود: دعم المملكة واضح في بناء المساجد والمدارس الإسلامية - وزارة الشؤون الإسلامية تعزيز التعاون مع المجتمعات المسلمةودعا الله سبحانه وتعالى أن يحفظ المملكة قيادةً وشعبًا، وأن يبارك في جهودها التي طالت آثارها مختلف المجتمعات الإسلامية.
وأوضح الشيخ "المهنا" أن هذه الزيارة تهدف إلى تعزيز التعاون مع المجتمعات المسلمة وتقديم الدعم للمسلمين حول العالم.
ولفت إلى أن المملكة تولي أهمية كبيرة لخدمة الإسلام والمسلمين في كل مكان، بما يعزز من قيم التعايش والتسامح والاعتدال.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 واس المدينة المنورة السعودية الجبل الأسود
إقرأ أيضاً:
“يونيسيف” ووزارة التعليم تطلقان المرحلة الرابعة من الفصول العلاجية والمدارس الخضراء
ليبيا – “يونيسيف” ووزارة التربية والتعليم تطلقان المرحلة الرابعة من مبادرة “الفصول العلاجية والمدارس الخضراء”أطلق صندوق الأمم المتحدة للطفولة “يونيسيف” بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية المرحلة الرابعة من مبادرة “الفصول العلاجية والمدارس الخضراء” للعام الدراسي 2024-2025، في إطار جهود متضافرة لتعزيز النتائج التعليمية وتعزيز الوعي البيئي بين الطلاب.
تعزيز مهارات اللغة العربية والتوعية البيئيةووفقًا لما أورده تقرير “يونيسيف”، تهدف هذه المبادرة إلى تحسين مهارات اللغة العربية الأساسية لدى طلاب المرحلة المبكرة، بالإضافة إلى تشجيع رعاية البيئة من خلال مفهوم “المدارس الخضراء”.
وشارك في المبادرة 7,857 طالبًا و776 معلمًا، حيث تم تصميم الفصول العلاجية لتحسين قدرات الطلاب في الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة باللغة العربية، مع التركيز بشكل خاص على النطق الصحيح وبناء أساس قوي للغة الأم، بما يضمن تطورهم الأكاديمي والشخصي.
تحسين البنية التحتية التعليمية والتفاعليةوأشار التقرير إلى تجهيز 22 مدرسة بفصول دراسية تفاعلية وزوايا قراءة متكاملة، تتضمن طاولات مستديرة، كتب قراءة، قصص تعليمية، ومواد رقمية، لتعزيز تجربة التعلم بأساليب حديثة.
تعزيز المسؤولية البيئية لدى الطلابوبالتوازي مع التركيز الأكاديمي، تسعى المبادرة إلى غرس ثقافة المسؤولية البيئية بين الطلاب، حيث زودت “يونيسيف” 88 مدرسة بأدوات التشجير والشتلات، بهدف تعزيز وعي الطلاب بالحفاظ على البيئة من خلال الأنشطة العملية، مما يعزز ارتباطهم بالبيئة وشعورهم بالمسؤولية المجتمعية.
دعم من مشروع “التعليم لا يستطيع الانتظار”واختتم التقرير بالتأكيد على أن المبادرة تحظى بدعم مشروع “التعليم لا يستطيع الانتظار”، مما يبرز أهمية الدمج بين التحسين الأكاديمي والتعليم البيئي، لضمان تجهيز الطلاب لمواجهة التحديات المستقبلية في المجالات التعليمية والبيئية.
ترجمة المرصد – خاص