برشلونة في مفاوضات متقدمة لتمديد عقد نجمه
تاريخ النشر: 26th, October 2024 GMT
يخوض نادي برشلونة، مفاوضات متقدمة لتمديد عقد أحد نجوم الفريق الأول لكرة القدم خلال الفترة الحالية، في إطار سعي الإدارة الكتالونية للحفاظ على العناصر الأساسية.
برشلونة في مفاوضات متقدمة مع بيدري لتمديد عقدهفتحت إدارة برشلونة، خط المفاوضات قبل أيام مع لاعب الوسط بيدري من أجل تمديد عقده.
وبحسب الصحفي الإيطالي فابريزيو رومانو فإن المفاوضات الحالية بين برشلونة وبيدري قد وصلت لمرحلة متقدمة حيث يرغب كلا الطرفين في تمديد العلاقة التعاقدية بينهما.
وأشار رومانو عبر حسابه بمنصة “إكس” للتواصل الاجتماعي إلى إن هناك شعور إيجابي بعد آخر اجتماع تم بين الطرفين، وبيدري يعتبر جزءًا من مشروع نادي برشلونة.
يذكر إن عقد بيدري صاحب الـ21 عامًا، ممتد مع نادي برشلونة حتى 30 يونيو 2026.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: إدارة برشلونة الدوري الاسباني برشلونة ريال مدريد فابريزيو رومانو نادي برشلونة
إقرأ أيضاً:
جامعة سوهاج تحصد مراكز متقدمة طبقا للتصنيف العربي للجامعات
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلن الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، ان الجامعة طبقاً للتصنيف العربي للجامعات لعام 2024 حصدت المركز 34 علي مستوى الجامعات المصرية ضمن 48 جامعة مصرية، و المركز 114 علي مستوي الجامعات العربية ضمن 180 جامعة عربية تم تصنيفها طبقاً لهذا التصنيف.
وقال الدكتور حسان النعماني أن هذا التقدم يأتي في إطار استراتيجية جامعة سوهاج، للنهوض بالتصنيف الدولي للجامعة، حيث تمكنت من التواجد بمراكز مرموقة بكافة التصنيفات الدولية والذي يعكس تحقيقها للمعايير العالمية للتصنيفات الدولية، واهتمامها بزيادة معدلات النشر الدولي، وأهداف التنمية المُستدامة، والابتكار والريادة، مشيراً الي ان التصنيف العربي للجامعات العربية يُعد إحدى المبادرات الإقليمية لقياس أداء مؤسسات التعليم العالي في الوطن العربي، بهدف دعم الجودة والتميز في التعليم والبحث العلمي، وتعزيز التنافسية بين الجامعات العربية وفق معايير دولية.
وأوضح الدكتور عمرو عبد الحميد مدير النشر العلمي بالجامعة ان هذا التصنيف تم تصميمه بناءً على منهجية تعتمد على أربعة مؤشرات تتناسب مع رؤية الدول العربية واحتياجاتها. حيث يشمل مجموعة من المعايير القابلة للقياس وهي: (التعليم والتعلم) جودة التدريس(البحث العلمي) كمية البحوث وجودتها ،(الابداع والريادية والابتكار ) ليكون للتصنيف بُعد اقتصادي التطبيق بهدف تشجيع البحث العلمي القائم على الإبداع والريادية والابتكار في الجامعات وتشجيع تسويق ونشر المخرجات العلمية وإدارة التكنولوجيا، ليساعد في الوصول إلى الاقتصاد المبني على المعرفة، (والتعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع) النظرة الدولية والأثر على المجتمع.
وجدير بالذكر ان مؤشرات الأداء الرئيسية KPI الأربعة لتقييم التصنيف العربي للجامعات لكل منهم 9 مؤشرات أداء: مؤشر الأداء الرئيسي "التعليم والتعلم" 30 %، مؤشر الأداء الرئيسي "البحث العلمي" 40 %، مؤشر الأداء الرئيسي "الابداع والريادية والابتكار" 15 %، مؤشر الأداء الرئيسي "التعاون الدولي والمحلي وخدمة المجتمع" 15 %.
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف