أعلن الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن نتيجة تنسيق المرحلة الأولى للشعبتين العلمي «علوم - رياضة» والأدبي، للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية للالتحاق بالكليات للعام الدراسي الجديد 2023 - 2024، على هامش مؤتمر الإعلان عن نتيجة التنسيق بمقر الوزارة بالحي الحكومي بالعاصمة الإدارية الجديدة، وسط لفيف من قيادات الوزارة ورؤساء الجامعات وأعضاء مكاتب التنسيق، ومحرري التعليم العالي ووسائل الإعلان، إذ تمّ الإعلان على نتيجة تنسيق كلية التربية 2023 على مستوى الجمهورية.

وتستعرض بوابة «الوطن» في السطور التالية، نتيجة تنسيق كلية التربية 2023 على مستوى الجمهورية، بحسب موقع تنسيق الالتحاق بالكليات التابع لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

نتيجة تنسيق كلية التربية 2023 على مستوى الجمهورية 

وجاءت نتيجة تنسيق كلية التربية 2023 على مستوى الجمهورية ، كالآتي:

تربية بور سعيد 338.5

تربية عين شمس 331

تربية الإسكندرية 330

تربية الزقازيق 329.5

تربية المنصورة 328.5

تربية بنها 325.5

تربية طنطا 325.5

تربية دمنهور 323.5

تربية المنوفية بشبين الكوم 323.5

تربية قناة السويس بالإسماعيلية 323.5

تربية كفر الشيخ 321.5

تربية حلوان 319.5

تربية دمياط 318.5

تربية مطروح 318.5

تربية السويس 318.5

تربية مدينة السادات 317

تربية بنات عين شمس 316

تربية طفولة مبكرة الزقازيق 315.5

تربية الفيوم 315.5

تربية أسوان 314

تربية المنيا 313

تربية (تعليم ابتدائي) الزقازيق 311.5

تربية بني سويف 310.5

تربية العريش 309.5

تربية أسيوط 309.5

تربية الوادي الجديد 308.5

تربية (تعليم ابتدائي) عين شمس 308

تربية جنوب الوادي بالغردقة 308

تربية (تعليم ابتدائي) بورسعيد 308

تربية (تعليم ابتدائي) المنصورة 308

تربية جنوب الوادي 307

تربية سوهاج 306.5

تربية طفولة مبكرة بورسعيد 305.5

تربية (تعليم ابتدائي) الإسكندرية 302.5

تربية (تعليم ابتدائي) طنطا 302

تربية (تعليم ابتدائي) قناة السويس بالإسماعيلية 301

تربية (تعليم ابتدائي) بنها 300.5

تربية (طفولة) قناة السويس بالإسماعيلية 300.5

تربية طفولة مبكرة المنصورة 300

تربية (تعليم ابتدائي) حلوان 300

تربية (تعليم ابتدائي) المنوفية 300

تربية (طفولة) دمياط رياض أطفال 299.5

تربية (تعليم ابتدائي) كفر الشيخ 299.5

تربية (تعليم ابتدائي) دمياط 299

تربية (تعليم ابتدائي) بنات عين شمس 299

تربية طفولة مبكرة المنوفية 297.5

تربية (تعليم ابتدائي) السويس 297

تربية (طفولة) كفر الشيخ 296

تربية (تعليم ابتدائي) دمنهور 296

تربية (تعليم ابتدائي) مدينة السادات 295.5

تربية (طفولة) عين شمس 294.5

تربية نوعية القاهرة 293.5

تربية (طفولة) طنطا 293.5

تربية (تعليم ابتدائي) الفيوم 293.5

تربية (طفولة) الإسكندرية 292.5

تربية (تعليم ابتدائي) المنيا 292

تربية (طفولة) السويس  292

تربية طفولة مبكرة القاهرة 291

تربية (طفولة) حلوان رياض أطفال  290.5

تربية طفولة مبكرة الإسكندرية  290.5

تربية طفولة مبكرة مدينة السادات 290

تربية طفولة مبكرة دمنهور 289.5

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التنسيق التعليم العالي التعلیم العالی تعلیم ابتدائی عین شمس

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي: القاهرة الكبرى لأول مرة ضمن أفضل 100 تجمع علمي وتكنولوجي على مستوى العالم

أعلن الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أنه لأول مرة على مستوى العالم، جاءت القاهرة الكبرى ضمن أفضل 100 تجمع علمي وتكنولوجي، لتصبح المُمثل الوحيد لقارة إفريقيا والعالم العربي، وذلك وفقا لنتائج مؤشر الابتكار العالمي السنوي لعام 2024.

وأشار وزير التعليم العالي، إلى أن مصر جاءت في المركز الأول على مستوى قارة إفريقيا في عدد التجمعات العلمية والتكنولوجية بـ 11 تجمعًا، بما يمثل 22% من عدد التجمعات على مستوى القارة.

وأوضح الدكتور أيمن عاشور، أن مصر حصلت على المرتبة 86 عالميًا من بين 133 دولة، وذلك وفقًا للتقرير الصادر من المنظمة العالمية للملكية الفكرية «WIPO» لعام 2024.

وكشف عن تواجد القاهرة الكبرى في المركز الأول محليًا والأول إفريقيًا ثم الإسكندرية في المركز الثاني محليًا والخامس إفريقيًا ثم المنصورة في المركز الثالث محليًا والسابع إفريقيًا ثم الزقازيق في المركز العاشر إفريقيًا ثم بنها شبين الكوم في المركز الـ14 إفريقيًا ثم أسيوط في المركز الـ 15 إفريقيًا ثم طنطا في المركز الـ16 إفريقيًا ثم بني سويف في المركز الـ23 إفريقيًا ثم المنيا في المركز الـ29 إفريقيًا ثم كفر الشيخ في المركز الـ31 إفريقيًا ثم الإسماعيلية في المركز الـ34 إفريقيًا.

وأكد تقدم ترتيب مصر بشكل ملحوظ فى مؤشر الابتكار العالمي في آخر خمس سنوات، وتقدمت مصر 10 مراكز منذ عام 2020، حيث كانت في المرتبة 96 عالمياً، ثم احتلت المرتبة 94 عالميًا عام 2021، ثم المركز 89 عالميًا عام 2022، إلى أن حصلت على المرتبة 86 عالمياً عام 2023، موضحًا أن مصر تقدمت 19 مركزًا في مؤشر الابتكار العالمي منذ عام 2013.

وأوضح الدكتور أيمن عاشور إن النشر الدولي للبحوث العلمية في مصر يحظى بدعم كبير من من جانب الوزارة والجامعات والمراكز البحثية المختلفة، مضيفا أن الوزارة تعمل على تهيئة بيئة محفزة للباحثين لدعم البحث العلمي على المستوى الدولي، موضحًا أهمية أن تكون الأبحاث لها مردود اقتصادي يعود بالنفع على المجتمع، وأن تكون مخرجاتها الابتكارية ذات عائد مادي يساهم في دعم جهود الدولة للارتقاء بالاقتصاد الوطني وتنمية المجتمع.

ونوه الوزير الى أن الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي تدعم جهود الباحثين للتميز في البحث العلمي، حيث إن مبدأ «الابتكار وريادة الأعمال» من أهم مبادئها السبعة الرئيسية، موضحًا أن الوزارة تدعم تحويل المؤسسات التعليمية والبحثية إلى مؤسسات ابتكارية، وتهيئة بيئة جاذبة ومُحفزة للتعاون بين المؤسسات التعليمية والبحثية ومجتمع الصناعة.

ومن جانبه، أشار الدكتور حسام عثمان نائب الوزير لشئون الابتكار والبحث العلمي، إلى تبني الوزارة سياسة استثمار نتائج الأبحاث العلمية لابتكار منتجات ذات قيمة مضافة تُحقق تأثيرًا إيجابيًا على المستويين المُجتمعي والاقتصادي، والاستفادة من مُخرجات البحث العلمي في الخروج بمُنتجات تنافسية تحقق تأثير مادي ملموس.

وأوضح أن الوزارة تتبنى نهجًا علميًا قائمًا على المتابعة المستمرة للجامعات والمراكز والمعاهد والهيئات البحثية للتركيز في خططها البحثية على الابتكار، مؤكدا أن هذه الجهود سيظهر أثرها على أرض الواقع خلال الفترة القادمة، للمُساهمة الإيجابية في دعم الاقتصاد الوطني.

وصرح الدكتور عادل عبد الغفار المستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بأن ما تشهده الجامعات والمراكز البحثية المصرية من نمو ملحوظ في النشر العلمي الدولي يرجع إلى عدة إجراءات تمت خلال الفترة الماضية، أهمها الدعم الفني الذي تقدمه وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للجامعات المصرية، والتدريب على النشر الدولي.

وأشار المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي، إلى ما تقوم به الجامعات والمراكز البحثية من تحفيز للباحثين بكافة الدرجات العلمية للنشر في المجلات الدولية المرموقة، والتقديرات المُتميزة التي تحظى بها البحوث العلمية المنشورة دوليًّا في عمل لجان الترقيات العلمية، وإتاحة مصادر المعلومات للباحثين عبر شبكة الإنترنت، والتعاون مع بنك المعرفة المصري.

ويعد مؤشر الابتكار العالمي من المؤشرات الدولية المهمة التي تُصدرها المنظمة العالمية للملكية الفكرية «WIPO» و يقوم بترتيب الدول وفقًا للابتكار ومؤسساته والعوامل الداعمة، والمُحفزة له، حيث يقيس 4 مراحل في دورة الابتكار وهي «الاستثمار في العلوم والابتكار - التقدم التكنولوجي - تبني التكنولوجيا - التأثير الاجتماعي والاقتصادي للابتكار».

اقرأ أيضاًوزير التعليم العالي يترأس اجتماع مجلس الجامعات الخاصة

وزير التعليم العالي: استراتيجية 2030 تحول الجامعات المصرية إلى قلاع علمية عالمية

أيمن عاشور: مصر دورها محوري في الارتقاء بمنظومة التعليم العالي بالمنطقة العربية

مقالات مشابهة

  • «التربية» و«التعليم العالي» تلغيان اختبار «الإمسات» لطلبة الـ12
  • محافظ بني سويف يهنئ فرع هيئة تعليم الكبار بالمركز الأول على الجمهورية
  • وزير التعليم: تنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة لتطوير مناهج التربية الدينية
  • وزير التعليم العالي: لدينا 96 كلية للذكاء الاصطناعى بالجامعات الحكومية
  • وزير التعليم العالي: كلية الهندسة بجامعة القاهرة حاضنة للكوادر القيادية
  • وزير التعليم العالي: لدينا 96 كلية للذكاء الاصطناعي وعلوم الحاسب الآلي في مصر
  • وزير التعليم العالي: لدينا 96 كلية للذكاء الاصطناعى وعلوم الحاسب الآلى
  • “التربية والتعليم” و”التعليم العالي” تعلنان إلغاء اختبار “الإمسات” لطلبة الثاني عشر
  • منطقة السويس الأزهرية تفوز بالمركز العاشر على مستوى الجمهورية في مسابقة القرآن الكريم
  • التعليم العالي: القاهرة الكبرى لأول مرة ضمن أفضل 100 تجمع علمي وتكنولوجي على مستوى العالم