بايدن يقدم أعتذار عن إجبار الأطفال الأمريكيين الأصليين على الالتحاق بالمدارس الداخلية الفيدرالية
تاريخ النشر: 25th, October 2024 GMT
أكتوبر 25, 2024آخر تحديث: أكتوبر 25, 2024
المستقلة/- سافر الرئيس الأمريكي جو بايدن إلى أريزونا يوم الجمعة حيث تحدث مع أعضاء مجتمع نهر جيلا الهندي، وقدم اعتذار تاريخي للشعوب الأصلية التي عانت من قرن ونصف من السياسات الفيدرالية غير العادلة.
رافق بايدن، الذي سعى إلى الاستثمار في المجتمعات القبلية المهملة منذ فترة طويلة، فضلاً عن توسيع الحكم الذاتي القبلي والحماية، وزيرة الداخلية الأمريكية ديب هالاند، أول أمريكية أصلية تشغل منصب وزاري على الإطلاق.
قدم ستيفن رو لويس، حاكم مجتمع نهر جيلا الهندي، بايدن، مشيدًا بـ “تعاطفه وشخصيته وتعاطفه”، قائلاً “لم يفعل أي رئيس أو نائب رئيس آخر المزيد من أجل الأمريكيين الأصليين”.
وفي حديثه إلى الحاضرين، وصف بايدن الفرصة لتقديم اعتذار رسمي بأنها “واحدة من أكثر الأشياء أهمية التي تمكنت من القيام بها على الإطلاق”.
تم تقديم اعتذار بايدن عن عقود من الانتهاكات التي حصلت للسكان الأصليين على أيدي حكومة الولايات المتحدة وسياساتها في الاستيعاب القسري بين الأطفال الهنود.
وقال بايدن للحاضرين: “إن عصر مجلس الهنود الفيدرالي هو أحد أحلك فصول التاريخ الأمريكي. إن الصدمة التي تعرضنا لها في تلك المؤسسات تطارد ضمائرنا حتى يومنا هذا”.
وتحدث بحماس عن الحاجة إلى “تصحيح الخطأ… ورسم مسار جديد للمضي قدمًا”، قبل أن يشيد بـ “آلاف السنين من ثقافة [الهنود الأمريكيين]” في الحكومة والثقافة والزراعة.
وفي معرض حديثه عن “الصدمة والعار” الناجمين عن “سرقة أجيال من الأطفال”، ضرب بايدن بقبضته على منصته، صائحًا “أعتذر رسميًا!”
ظل نظام المدارس الداخلية، الذي بدأ كجزء من قانون الحضارة الهندية لعام 1819، قائمًا حتى عام 1970، وفي وقت ما كان يضم حوالي 400 مدرسة، العديد منها تديرها الكنيسة، في جميع أنحاء القارة.
على مدار 150 عامًا، تُظهر السجلات أن أكثر من 18000 طفل أمريكي أصلي، بعضهم في سن الرابعة، تم انتزاعهم من والديهم ووضعهم في مدارس داخلية مسيئة تهدف إلى القضاء على الثقافات القبلية. في تصريحاته، أقر بايدن بأن العدد الحقيقي للأطفال الذين تم انتزاعهم كان من المرجح أن يكون أكبر من ذلك بكثير.
تم قطع ضفائر الأولاد في المدرسة ومنع الأطفال من التحدث بلغتهم الأم. أدان المعلمون الكاثوليك الدين القبلي التقليدي باعتباره “شريرًا”، وشجعوا التحولات القسرية تحت شعار “اقتلوا الهندي، أنقذوا الرجل”.
توفي ما لا يقل عن 973 طفلاً في المدارس.
بعد تولي هالاند منصبها في وزارة الداخلية، أمرت بإجراء مراجعة شاملة لسياسات المدارس الداخلية الفيدرالية. وكان هذا التقرير هو الذي دفع بايدن إلى تقديم اعتذار رئاسي رسمي.
وقالت هالاند: “لقد قطع التزامات تجاه البلاد الهندية، وقد التزم بكل واحدة منها”.
وضع بايدن، الذي وصفته هالاند بأنه “شجاع”، الحماية الفيدرالية لعدد من المواقع القبلية المقدسة في الجنوب الغربي، بما في ذلك استعادة الحماية لنصب بيرز إيرز الوطني في يوتا، والذي فتحه سلفه دونالد ترامب للحفر والتعدين تحت قيادة وزير الداخلية ريان زينكي.
سرد بايدن يوم الجمعة العديد من المبادرات التي اتخذتها إدارته لمساعدة المجتمعات القبلية، مثل الاستثمار في البنية التحتية والصحة والتعليم.
ويشير المراقبون السياسيون إلى أن الخطوة التي اتخذها بايدن خلال أيامه الأخيرة في منصبه تسعى أيضًا إلى تسليط الضوء على عمل الإدارة مع جذب مجموعة محددة للغاية من الناخبين في ولاية متأرجحة حاسمة حيث لا تزال نائبة الرئيس كامالا هاريس وترامب في منافسة حامية قبل أيام فقط من الانتخابات الرئاسية الأمريكية.
وفي كلمته، وصف الرئيس بايدن عصر المدارس الداخلية الفيدرالية بأنه “خطيئة على روحنا” ودعا إلى إعادة كتابة كتب التاريخ، وقال: “فقط لأن التاريخ صامت لا يعني أنه لم يحدث”، مضيفًا، “يجب أن نعرف من نحن كأمة”.
وفي الختام، تحدث بايدن عن الأمل وتعزيز العلاقات بين الحكومة الفيدرالية والأمم القبلية. وبينما أقر بأنه من المستحيل تغيير الماضي، قال إن اعتذاره كان عن “المضي قدمًا أخيرًا، نحو النور”.
المصدر: وكالة الصحافة المستقلة
كلمات دلالية: المدارس الداخلیة
إقرأ أيضاً:
نتيجة الصف الثاني الثانوي بالاسم ورقم الجلوس في كفر الشيخ.. ظهرت بالمدارس
اعتمد الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ، نتيجة الصف الثاني الثانوي بالاسم ورقم الجلوس، عقب الانتهاء من أعمال تصحيح أوراق امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام 2024 - 2025، وأصبحت متاحة أمام الطلاب في كافة المدارس بالإدارات التعليمية الـ13.
نتيجة الصف الثاني الثانوي بالاسم ورقم الجلوس في كفر الشيخوقال «جودة»، في تصريحات لـ«الوطن»، أنّ الطلاب وأولياء الأمور يستطيعون معرفة نتيجة الصف الثاني الثانوي برقم الجلوس، من خلال التوجه إلى المدرسة الملتحق بها الطالب أو الطالبة، لمعرفة درجات كل مادة والمجموع الكلي للوقوف على درجات الامتحانات، ودرجات التقييم والسلوك والحضور والامتحانات الشهرية.
إعطاء كل طالب حقه في الدرجاتوأكد «جودة»، أنّه تم التنبيه على جميع الإدارات التعليمية بكفر الشيخ بإعلان نتيجة الصف الثاني الثانوي بالاسم ورقم الجلوس في كافة مدارس الإدارات في وقت واحد، مشيراً إلى أنّه تم تصحيح أوراق امتحانات الفصل الدراسي الأول بكل دقة، لإعطاء كل طالب حقه في الدرجات، وتطبيق مبدأ الشفافية والنزاهة في جميع مراحل التصحيح، حتى رصد الدرجات وتبييض النتيجة.