فرض عقوبة على أعضاء هيئة تدريس في هارفارد بسبب التضامن مع طلاب دعموا فلسطين
تاريخ النشر: 25th, October 2024 GMT
لقد أوقفت مكتبة جامعة هارفارد حوالي 25 عضوا من أعضاء هيئة التدريس عن دخول مكتبة وايدنر لمدة أسبوعين بعد أن قاموا باحتجاج صامت في قاعة القراءة الرئيسية بالمكتبة الأسبوع الماضي، وهو إجراء تأديبي غير عادي اتخذته الجامعة ضد أعضاء هيئة التدريس بها.
وجاء احتجاج أعضاء هيئة التدريس رفضا لقرار المكتبة بتعليق ضد الطلاب المحتجين الذين أجروا دراسة مؤيدة لفلسطين الشهر الماضي، وهو قرار قد تعرض بالفعل لانتقادات شديدة من قبل جماعات حرية التعبير، بما في ذلك مجلس الحرية الأكاديمية في هارفارد.
وقالت صحيفة "هارفارد كريمسون" الطلابية في الجامعة إنه: أثناء الاحتجاج قرأ الأساتذة بصمت مواد عن حرية التعبير والمعارضة بينما وضعوا لافتات تتعلق بحرية التعبير وسياسة الجامعة على الطاولات أمامهم، وبينما كانوا يفعلون ذلك، سجل حراس سيكيوريتاس أسماءهم وأرقام هوياتهم.
وأضافت الصحيفة أن "احتجاج أعضاء هيئة التدريس أجبر إدارة هارفارد على الاختيار بين معاقبة زملائهم وتخفيف السابقة التأديبية التي وضعتها بتعليق الناشطين الطلاب قبل ثلاثة أسابيع".
ورغم أن الجامعة سبق أن فرضت عقوبات على أعضاء هيئة التدريس بسبب سوء السلوك الأكاديمي أو انتهاك السياسات المتعلقة بالتحرش الجنسي، فإن قرار تعليق عمل الأساتذة في المكتبة بسبب الاحتجاج يبدو غير مسبوق.
ولم تتمكن الصحيفة من تحديد أي حالات سابقة حيث منعت هارفارد مجموعة من أعضاء هيئة التدريس من دخول مساحة معينة في الحرم الجامعي نتيجة لنشاطهم.
وكان إشعار التعليق المرسل إلى أعضاء هيئة التدريس، هو نفس البريد الإلكتروني المرسل إلى النشطاء الطلاب في الشهر الماضي، على الرغم من أنه ضاعف من التحرك لتعليق المشاركين في الدراسة من خلال الاستشهاد "باستجابة الجامعة في مواقف سابقة".
وعلى وجه الخصوص، اتهم مسؤولو المكتبة أعضاء هيئة التدريس بالتجمع في المكتبة "بغرض جذب انتباه الناس من خلال عرض لافتات بطاقات الخيام، والتي قال المسؤولون إنها تنتهك سياسات المكتبة".
وأُبلغ أعضاء هيئة التدريس بأن امتيازات الاقتراض الخاصة بهم من المكتبة لم تتأثر وأنهم سيظلون قادرين على الوصول إلى مواقع أخرى في نظام المكتبة، ومع ذلك، قال البريد الإلكتروني إنهم لن يُسمح لهم بالدخول إلى مكتبة وايدنر، وهي المكتبة الرئيسية للجامعة.
يبدو أن قرار تعليق وصول أعضاء هيئة التدريس إلى المكتبة قد تم اتخاذه من قبل مكتبة هارفارد بشكل مباشر وليس من قبل المدارس الفردية، وذكر إشعار البريد الإلكتروني أن عمداء الأساتذة "أُبلغوا بهذا الانتهاك".
وأُبلغ المحتجون من أعضاء هيئة التدريس أنه يمكنهم استئناف عمليات التعليق إلى مارثا جيه وايتهايد، رئيسة نظام مكتبة هارفارد، بحلول 29 أكتوبر/تشرين الأول إذا شعروا أن التعليق تم "عن طريق الخطأ".
رفض المتحدث باسم هارفارد جوناثان إل سوين التعليق على عمليات التعليق، قائلاً إن الجامعة لن تعلق على "مسائل فردية".
بدورها، قالت المديرة التنفيذية لمنظمة الديمقراطية الآن للعالم العربي "DAWN"، سارة لي ويتسن: "أشعر بالحزن لرؤية مؤسسة أخرى، جامعتي الأم كلية الحقوق بجامعة هارفارد تتخلى عن عقلها وقيمها، وتختار المتبرعين لها بدلاً من طلابها وأعضاء هيئة التدريس".
Saddened to see another institution, my alma mater @Harvard_Law, abandon its reason & values, choosing its donors over its students & faculty: they've now suspended 25 faculty members for their action silently reading in the library, just as they suspended 25 students. Oh free… — Sarah Leah Whitson (@sarahleah1) October 24, 2024
وأضافت سارة لي "لقد أوقفوا الآن 25 عضوا من أعضاء هيئة التدريس بسبب تصرفهم بالقراءة بصمت في المكتبة، تمامًا كما أوقفوا 25 طالبًا، أيها المحاربون من أجل حرية التعبير، أين أنتم؟".
المصدر: عربي21
كلمات دلالية: سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة اقتصاد رياضة مقالات صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة تفاعلي سياسة سياسة عربية مقابلات سياسة دولية سياسة دولية هارفارد الولايات المتحدة هارفارد جامعة هارفارد حراك الجامعات المزيد في سياسة سياسة دولية سياسة دولية سياسة دولية سياسة دولية سياسة دولية سياسة دولية سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة سياسة اقتصاد رياضة صحافة أفكار عالم الفن تكنولوجيا صحة من أعضاء هیئة التدریس
إقرأ أيضاً:
جامعة أسيوط تستقبل أعضاء لجنة مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات
استقبلت جامعة أسيوط، أعضاء لجنة مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات، في إطار زيارتهم لمتابعة أداء مراكز التحول الرقمي بالجامعة، وتنفيذ أعمال التدريب والاختبارات لبرامج شهادة أساسيات التحول الرقمي بمراكز جامعة أسيوط، وذلك بحضور الدكتور جمال بدر، نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، ورئيس مجلس إدارة مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بالجامعة، والدكتور جابر مجاهد، مدير المركز.
وتشكلت اللجنة برئاسة الدكتور محمد حسن جاد الله، مدير الوحدة المركزية للتدريب بالمجلس الأعلى للجامعات، وعضوية كل من الدكتورة مرفت عبد الحميد علي، والدكتورة هدى السعيد رشاد.
وأكد الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، أن زيارة لجنة مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات تأتي في إطار جهود الجامعة المستمرة لتعزيز التحول الرقمي، ومتابعة أداء المراكز الرقمية لضمان تقديم خدمات إلكترونية متطورة تلبي احتياجات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
وأشار رئيس الجامعة إلى أن الجامعة تولي اهتمامًا خاصًا ببرامج التدريب والاختبارات لشهادة أساسيات التحول الرقمي، التي تستهدف رفع كفاءة الكوادر الأكاديمية والإدارية في التعامل مع التقنيات الحديثة، مؤكدًا أن الجامعة تعمل على توفير بيئة تدريبية متكاملة تعتمد على أحدث الأنظمة الرقمية والمعايير التكنولوجية المعتمدة.
استهدفت الزيارة متابعة أداء المدربين بالمراكز الجامعية، من خلال: تقديم عدد من العروض التقديمية المصغرة حول البرامج التدريبية المقدمة، وعقد لقاءات مع مديري ومنسقي ومدربي كافة مراكز التدريب المعتمدة بالجامعة، وزيارة عدد من مراكز التدريب المعتمدة لمتابعة تنفيذ التدريب والاختبارات بجامعة أسيوط.
أكد الدكتور جمال بدر، نائب رئيس الجامعة، حرص الجامعة على تنمية قدرات قياداتها وباحثيها، وتطبيق مفاهيم التطوير الذاتي المستمر، بما يحقق معايير جودة مخرجات التعليم الجامعي، مشيدًا بالجهود المبذولة من القائمين على المركز، ودورهم في الارتقاء به وتنظيم برامج تدريبية متنوعة لتنمية مهارات المتدربين وتحسين أدائهم الوظيفي والمعرفي.
من جانبه، أوضح الدكتور جابر مجاهد، مدير المركز، أن المركز حصل العام الماضي على شهادة تجديد الاعتماد من الوحدة المركزية للتدريب على تكنولوجيا المعلومات، بمركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات، كمركز معتمد للتدريب والاختبارات الإلكترونية على برامج تكنولوجيا المعلومات، وتطبيقاتها المعتمدة من الوحدة المركزية للتدريب على تكنولوجيا المعلومات (CUIT). وأكد أن ذلك يأتي في إطار رؤية الجامعة بأن يكون المركز معتمدًا محليًا وإقليميًا لتنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات في مؤسسات التعليم العالي، ونشر ثقافة التطوير الجامعي.
أشاد أعضاء اللجنة بالدور المهم الذي يقوم به مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بجامعة أسيوط، من خلال تنظيم العديد من الدورات والبرامج التدريبية التي تهدف إلى رفع كفاءة أعضاء هيئة التدريس، والهيئة المعاونة، وطلاب الدراسات العليا، مشيدين بما تزخر به جامعة أسيوط من أساتذة وشباب علماء متميزين في مختلف المجالات العلمية والبحثية.