محمد بن راشد: بالعلم نصنع أجيالا تتحدى المستحيل
تاريخ النشر: 25th, October 2024 GMT
أكد صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، أهمية دور المدرسة في بناء الإنسان كونها أولى محطات بناء شخصيته، وتكوين منظومة القيم والمبادئ التي يحيا عليها، لتظل المدرسة الركيزة الأولى في أي جهد هدفه صناعة المستقبل والذي لا يكتمل إلا ببناء جيل واعٍ ومبدع.
ودعا سموه القائمين على العملية التربوية وقطاع التعليم إلى تكثيف العمل على تحفيز الطلاب والطالبات على القراءة من أجل الانفتاح على آفاق التميّز عبر نافذتها، وقال سموه: “من المدرسة تبدأ مسيرة التطوير.. وبالعِلْم نصنع أجيالاً تتحدى المستحيل… تشجيع المدرسة للأجيال الجديدة على القراءة يمنحها مفاتيح النجاح ويعزّز فرصها في ريادة المستقبل”.
جاء ذلك خلال زيارة سموه أمس الخميس إلى مدرسة الإبداع – الحلقة الأولى، والتي كرّمها سموّه أمس الأول الأربعاء ضمن حفل جوائز تحدي القراءة العربي 2024، مع حصولها على لقب “المدرسة المتميزة”، وجائزة بقيمة مليون درهم، تقديراً لدورها في تحفيز الطلبة على القراءة وتشجيعهم على المشاركة في منافسات تحدي القراءة العربي، ولإطلاق المدرسة لمبادرات نوعية هدفها تيسير وصول الطلبة إلى الكتب والأدوات المعرفية، ومساعيها في التعريف بمبادرة تحدي القراءة العربي على نطاق واسع، حيث تم اختيار المدرسة للفوز بالمركز الأول ضمن هذه الفئة من بين 229 ألف مدرسة شاركت من 50 دولة في هذه الفئة من التحدي.
وتأتي الزيارة في إطار الاهتمام الكبير الذي يوليه صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم لقطاع التعليم، وحرص سموّه على دعم وتشجيع المؤسسات التعليمية المتميزة، وتأكيد مبدأ تعزيز ثقافة القراءة والاطّلاع والبناء المعرفي كوسيلة لإعداد جيل من المبدعين والمبتكرين في كل المجالات.
وقد أثنى سموّه على النموذج الطيّب الذي تقدمه مدرسة الإبداع الحكومية على صعيد المؤسسات التعليمية على مستوى الدولة، مثمّناً مساعي القائمين عليها في تحفيز الطلبة على تبنّي عادة القراءة بوعي يبعث على التفاؤل بمستقبل أجيال حريصة على الاستزادة من منابع المعرفة عبر بوابة القراءة التي تسمح بالمرور إلى عوالم لا نهائية من المعارف والعلوم، وتشكّل الأساس للبناء الفكري والثقافي لأي مجتمع متحضّر حريص على أن يكون له مكانته المرموقة بين الأمم والشعوب.
وتفقّد صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم خلال الزيارة جانباً من الصفوف التعليمية التي تضمها المدرسة الواقعة في منطقة الطوار بدبي ويعود تاريخ إنشائها إلى العام 1993، حيث استمع سموّه إلى شرح حول جهود المدرسة في مجال تشجيع القراءة بين طلابها، إذ قام فريق عمل المدرسة بتنفيذ 48 مشروعاً لتحقيق هذا الهدف جعلت القراءة مصدر متعة، وهو ما أثمر قراءة الطلاب 25 ألف كتاب في عام واحد، فيما أتم أغلبهم قراءة خمسين كتاباً لكل منهم خلال العام الدراسي.
كذلك استمع سموه من القائمين على المدرسة إلى شرح حول المناهج العلمية التي تقدمها واللغات التي يتم تدرسيها وتشمل إلى جانب اللغتين العربية والانجليزية، اللغة الصينية، ضمن المسار التعليمي العام.
وإلى جانب فوزها بجائزة “المدرسة المتميزة” ضمن تحدي القراءة العربي 2024، كانت مدرسة الإبداع قد حصلت خلال السنوات الماضية على العديد من الجوائز وأوجه التكريم، بما في ذلك جائزة الإمارات للتنمية عام 2020، وجائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز فئة المُعلّم المتميز عام 2018، وجائزة خليفة التربوية عام 2017.
يُذكر أن الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي، الذي تنظّمه مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية”، قد سجّلت مشاركة غير مسبوقة بما يزيد على 28 مليون طالب وطالبة مثّلوا أكثر من 229 ألف مدرسة في 50 دولة، وتحت إشراف أكثر من 154 ألف مشرف ومشرفة قراءة، ضمن التظاهرة القرائية الأكبر من نوعها باللغة العربية على مستوى العالم.وام
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
مدرس "ألعاب" يدير مدرسة بالدقهلية بمباركة قيادات التعليم
لم يكن أمرا سهلا على أولياء أمور مدرسة الدكتور سيد متولي للتعليم الأساسي بقرية أشمون الرمان "التاريخية" التابعة لإدارة دكرنس التعليمية بالدقهلية أن يشهدوا تراجع مدرسة أبنائهم من مراتب متقدمة إلى أخرى متأخرة ، حيث تشهد مشاحنات ومشادات وشكاوي ولجان تلو الأخرى من إدارة دكرنس التعليمية ثم من مديرية التربية والتعليم بالدقهلية ، أما لماذا حدث ذلك وكيف ومن المسئول وماهو الإجراء الذي إتخذ لعودة المدرسة إلى سابق عهدها ؟ تلك علامات إستفهام منطقية يجيب عليها الواقع المر الذي تتعرض لها المدرسة بسبب تحكم " مدرسة تربية رياضية " في مقاليد الأمور وإدارة المدرسة في وجود كادر إداري كامل من مدير ووكيل مدرسة وبعض الموظفين !!
مخالفات بالجملةهل حدث ذلك من قبل أن تولى معلم تربية رياضية إدارة مدرسة بالكامل ؟ الإجابة الأكثر واقعية تؤكد بأنه لم يحدث إلا في مدرسة الدكتور سيد متولي رغم وجود مدير ووكيل للمدرسة ، والغريب أن المعلم ليس " نابغة " ولم يحصل على لقب المعلم المثالي أو تتواجد في صحيفة أحواله أية خبرات إدارية تكفل له تولي هذه المهمة ، بل على العكس ربما السبب في إسناد المهام له ارتكابه مخالفات بالجملة تسببت في حالة من الرعب بين كافة أعضاء هيئة التدريس بل وصل الرعب لمدير إدارة دكرنس التعليمية ولم يكن الأمر بعيدا عن مديرية التعليم بالدقهلية التي وصل إليها ملف كامل بكافة تجاوزات المعلم ووقف الجميع موقف المتفرج !!
اجتماع استثنائيفي 10 أكتوبر 2024 عقد اجتماع استثنائي لهيئة التدريس بالمدرسة ، وأكدت الهيئة أن المدرسة تتعرض لاضطرابات أثرت سلبا على العملية التعليمية بسبب معلم التربية الرياضية نتيجة تشهيره بأعضاء هيئة التدريس وكثرة الشكاوي والمذكرات الصادرة منه وطالبت الهيئة بنقل المعلم حتى تعود المدرسة إلى سابق عهدها .
*مذكرة أخرى مقدمة من مدير المدرسة السابق إلى مدير عام إدارة دكرنس التعليمية يستغيث فيها من المعلم لقيامه بتهديده والتشهير به وتعديه على رئيسه المباشر .
*تقدمت مسئول شئون الطلاب بالمدرسة بمذكرة إلى مدير المدرسة تشكو فيها معلم التربية الرياضية لقيامه بالتعدي عليها بألفاظ خارجة وهددها بطردها ونقلها من المدرسة وطالبت بحمايتها من " الطاغية " على حد وصفها .
عدة استغاثات*تقدم عدد من أولياء أمور المدرسة بعدة استغاثات مطالبين بإنقاذ أبنائهم وبناتهم من معلم التربية الرياضية ، وأكدوا قيامه بتهديد الطلاب والطالبات ، وأشاروا إلى تهديده لهيئة تدريس المدرسة بالشكاوي وقيامه بالتشهير بالهيئة عبر وسائل التواصل الاجتماعي وتساءل أولياء الأمور .. كيف نطمئن على أبنائنا وبناتنا في وجود هذا المعلم؟
ضرب طالبفي 2 نوفمبر 2024 صدر القرار رقم 2734 بمجازاة معلم التربية الرياضية بخصم يومين من راتبه وذلك لما ثبت في حقه من الخروج على مقتضى الواجب الوظيفي لقيامه بضرب طالب يوم 24 سبتمبر 2024 داخل طابور المدرسة وأثناء السلام الوطني !!
مدير جديدطلب مدير المدرسة السابق العودة لوظيفته الأصلية بعد عدم اتخاذ إجراءات مع معلم التربية الرياضية وتم الموافقة على طلبه وترك المدرسة ، وتولي مدير جديد المسئولية وأصدر قرارا بمكافأة معلم التربية الرياضية من خلال إصداره أمر تكليف بالإشراف الكامل على المدرسة ومن بينها مرحلة رياض الأطفال على الرغم من رياض الأطفال تتبع جهة مستقلة وهي إدارة رياض الأطفال ولا يجوز للمعلم تولى أى إشراف عليها ، كما لا يجوز تكليفه بالإشراف على هذه الأعمال في وجود وكيل للمدرسة ، أما أخر المكافآت لمعلم التربية الرياضية فهي إسناد مهام رئاسة لجنة النظام والمراقبة والكنترول !!
مديرية التعليم بالدقهلية لم تتخذ أية إجراءات مع مخالفات المدرسلايوجد ردأرسلت "الوفد" إلى مدير مديرية التعليم بالدقهلية هذه الوقائع وغيرها وطالبته بتوضيح موقف المديرية منها حرصا على استقرار العملية التعليمية بالمدرسة ولم يرد مدير المديرية على تلك التساؤلات ؟
صلاحية التحكموأخيرا.. من يحمي هذا المعلم ومن أعطاه صلاحية التحكم وإدارة مدرسة بالكامل دون سند أو أحقية ؟
الإسراء والمعراج