رابط التقييم الأسبوعي الخامس للصف السادس الابتدائي.. اطلع على الأسئلة
تاريخ النشر: 24th, October 2024 GMT
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رابط التقييم الأسبوعي الخامس للصف السادس الابتدائي، والأداءات الصفية والمنزلية على بوابة التعليم الإلكتروني بوزارة التربية والتعليم.
رابط التقييم الأسبوعي الخامسوأكدت الوزارة أن التقييم الأسبوعي الخامس للسادس الابتدائي متاح عبر رابط الوزارة، مشيرا إلى أن درجات التقييمات ستكون جزءا من أعمال السنة، وفقا للقرار الوزاري الخاص بنظام الدراسة والتقييم الصادر من وزير التربية والتعليم.
وأضافت أن أسئلة امتحان الشهر ستكون من أسئلة التقييمات التي أداها الطلاب من بداية الدراسة حتى الامتحان، بالإضافة إلي الأداءات المنزلية والصفية.
الأداءات المنزلية والصفيةوبالنسبة للأداءات المنزلية والصفية، أكدت وزارة التربية والتعليم، أنه لا يوجد أي قرار بإجبار الطلاب على طباعة أسئلة الواجب المنزلي من على موقع وزارة التربية والتعليم لتقديمه للمدرسة، وتكون الواجبات المنزلية مجرد أسئلة مقالية قصيرة ينقلها الطالب من المعلم داخل الفصل الدراسي، ويقوم الطالب بنقلها ثم حلها في المنزل، ليسلمها في اليوم التالي للمعلم لمراجعتها وتقييمها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم التقييمات الأسبوعية التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يبحث تبادل الخبرات مع أعضاء مجلس التعليم في طوكيو
التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع أعضاء المجلس التعليمي لمحافظة طوكيو؛ بحضور السفير محمد أبو بكر سفير مصر باليابان؛ لبحث سبل تعزيز العلاقات بين مصر واليابان وتأكيد الالتزام بتحسين جودة التعليم لجميع الطلاب في مجال التعليم قبل الجامعي.
جاء ذلك، بحضور نيفين حمودة، مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والأستاذة أميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، والدكتور هاني هلال الأمين العام للمبادرة المصرية اليابانية للتعليم، وأعضاء السفارة المصرية لدى اليابان.
وأكد عبد اللطيف على أهمية العلاقات التاريخية والاستراتيجية التي تربط بين مصر واليابان، مشيدًا بالتعاون المثمر بين البلدين والمشاريع المشتركة الناجحة، مثل المتحف المصري الكبير والمدارس المصرية اليابانية، مشيرًا إلى أن هذه المدارس من أنجح النماذج التعليمية في مصر.
كما أبدى الوزير تطلعه لتعزيز التعاون وتبادل الخبرات في مجالات تعليم الأطفال ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى تدريب المعلمين، خاصة في ظل التطورات السريعة لأساليب التعليم، معربًا عن رغبته أن تكون المدارس المصرية اليابانية نموذجًا يحتذى به في المنطقة.
كما اعرب الوزير عن حرصه على زيادة عدد الزيارات في برامج التبادل الطلابي بين البلدين التي تهدف إلى تعزيز الفهم الثقافي والتعليمي بين الطلاب المصريين واليابانيين.
ومن جانبهم، أعرب أعضاء المجلس التعليمي لمحافظة طوكيو عن حرصهم على تعزيز التعاون مع وزارة التربية والتعليم المصرية في المشروعات التعليمية ذات الاهتمام المشترك بما يعود بالنفع على البلدين.
وفي إطار السعي لتوسيع آفاق التعاون، ناقش اللقاء برامج التنمية المهنية ورفع جودة المعلمين المتخصصين في تعليم الأطفال ذوي الإعاقة، بالإضافة إلى تعزيز الشراكة في مجال التعليم الفني، كما تم طرح فكرة توأمة مع إدارة التعليم بمحافظة طوكيو .
وقدم أعضاء المجلس التعليمي، خلال اللقاء، عرضًا حول نظام الترقي وتدريب المعلمين، وخطوات التنمية المهنية من وظيفة المعلم إلى المدير، كما قدمت إدارة التدريب عرضًا عن التدريبات السنوية الإلزامية للمعلمين، بالإضافة إلى التدريبات التخصصية والترقي الاختيارية.
«هالكن» تعرض صواريخ إماراتية بأنظمة ذكية عالية الدقة